幽默相聲小品短劇本臺詞

小品泛指較短的關于說和演的藝術。小編整理的幽默相聲小品短劇本臺詞，供參考！

　　短小品臺詞NO1《考不好的下場》

小品人物甲說：尊敬的女士們，先生們，各位來賓，大家好！歡迎來到"非常6+7"

節目，我是主持人，大家可直呼我！今天，我們為大家表演的小品是

小品人物乙說：又在表演小品了？

小品人物甲說：難道你也想參加嗎？

小品人物乙說：怎么了，不行嗎？

小品人物甲說：觀眾朋友，大家不知道啊！這一露頭，觀眾朋友準發愁。二露頭，相聲從此沒看頭。三露頭，嚇死田間一頭牛。四露頭，全國人民齊跳樓。五。。。

小品人物乙說：去你的我覺得你今天不太對勁，這不，你兩腮怎么腫腫的？

小品人物甲說：包子吃多了唄。

小品人物乙說：你當我二百五啊？吃包子能把嘴給吃腫了大家都好兄弟，有事怎能不說一說？怎么，有誰欺負你。我去替你討回公道。

小品人物甲說：你要能替我討回公道，我的臉就不會是現在這樣了。

小品人物乙說：我有泰森牌拳套，一拳就牙就掉，兩拳人就倒。

小品人物甲說：我看最后掉牙的肯定是你。

小品人物乙說：笑話，我堂堂"青龍幫"幫主會輸給個欺負你的小角色。

小品人物甲說：就你那“青龍幫”，除了你之外全是一群幼兒園小朋友，我看你算了吧！

小品人物乙說：哦，對手好像挺強大的哦？是誰？說來聽聽。

小品人物甲說：我爸。

小品人物乙說：怪不得你說我肯定掉牙，請注意年齡的差距：一個十四歲，一個四十歲，我要能打到他我就是泰森二號了。那你爸怎么會打你？

小品人物甲說：說了不怕大家笑話。因為我家人吧，愛打乒乓球。所以我家施行比賽考分制。

小品人物乙說：運動與學習相結合。這很好嘛！

小品人物甲說：還好呢！我要是考80分以下，（手比劃）今晚的比賽就是女子單打。

小品人物乙說：等會！什么叫女子單打？

小品人物甲說：就是我媽單獨打我。

小品人物乙說：哦！這么個女子單打啊。

小品人物甲說：要是考70分以下。那比賽就改為男子單打了。

小品人物乙說：這我明白了。他爸單獨打他。那你這回沒考及格比賽該是？

小品人物甲說：大家都知道了，男女混合雙打！

小品人物乙說：一起上啊！好嘛。這臉能不腫嗎？

小品人物甲說：我家墻上有一幅對聯，那就太說明問題了。

小品人物乙說：還有對聯！

小品人物甲說：那是。上聯是，說罵你就罵你沒錯也罵。

小品人物乙說：下聯。

小品人物甲說：說打你就打你沒事就打。

小品人物乙說：橫批。

小品人物甲說：任人打罵。

小品人物乙說：好家伙，那你不隨時準備挨打啊！你這次考試考多少啊？

小品人物甲說：一百的一半。

小品人物乙說：那你不得又準備挨打了？

小品人物甲說：朋友們，請記住我這張臉。

小品人物乙說：為啥呢？

小品人物甲說：明天我這張臉就不長這個樣了

小品人物甲小品人物乙說鞠躬：謝謝大家！

　　短小品臺詞NO2《吹牛》

小品人物甲說:我們家是吹牛世家!

小品人物乙說:我們家還是吹牛專業戶呢!

小品人物甲說:我們家吹牛不納稅。

小品人物乙說:我們家吹牛還不交錢呢!

小品人物甲說:不是吹,我一出生就會上廁所。

小品人物乙說:爬著去?

小品人物甲說:誰剛生下來就會爬呀?

小品人物乙說:那怎么去?

小品人物甲說:床就當廁所了唄!

小品人物乙說:這叫尿床!

小品人物甲說:我三個月就會跑。

小品人物乙說:那準是個怪胎！

小品人物甲說:三個月我媽就上班了,我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。

小品人物乙說:就這么跑呀!

小品人物甲說:要說吹牛,我可是沒人能比。

小品人物乙說:我不信,你敢不敢在這兒比一比?

小品人物甲說:在這吹?沒問題!

小品人物乙說:要說這飯量大,我一頓飯能吃五碗面條！

小品人物甲說:我一頓飯能吃八斤水餃！

小品人物乙說:哎呀,我發燒了！

小品人物甲說昨天晚上我也發高燒啦！

小品人物乙說我高燒六十七度。

小品人物甲說我高燒九十四度。

小品人物乙說你也不怕燒死啊！”

小品人物甲說:晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！

小品人物乙說:晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個大窟窿！

小品人物甲說:我比樓高！

小品人物乙說:我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機！

小品人物甲說:我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地！

小品人物乙說:那你的臉呢?

小品人物甲說:吹牛的人不要臉了!

小品人物乙說:哎!-----

小品人物甲說怎么樣？

小品人物乙說再來呀。

小品人物甲說還想吹什么?

小品人物乙說來吧。

小品人物甲說你來吧。

小品人物乙說告訴你呀！我這個人能耐可大啦！

小品人物甲說有什么能耐？

小品人物乙說我這人能用耳朵看書。

小品人物甲說你沒問問我有什么能耐吧？

小品人物乙說你有什么能耐？

小品人物甲說我經常用鼻子吃飯。

小品人物乙說那我能用胳肢窩找礦。

小品人物甲說我能用嗓子眼兒發電。

小品人物乙說我隔著墻能看見人。

小品人物甲說我隔著你衣服能看見你錢。

小品人物乙說昨天晚上我請同學吃飯啦！

□小品人物甲說我昨天晚上也請同學吃飯啦！

小品人物乙說我怎么吹，他怎么吹呀！

小品人物甲說來吧！

小品人物乙說吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦！

小品人物甲說我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！

小品人物乙說我吃著吃著又壞啦！我把盤子咬下一塊來。

小品人物甲說我吃著吃著也壞啦！我把大碗咬下一塊來！

小品人物乙說我吃著吃著又壞啦！我把那桌子給咬下來啦！

小品人物甲說我吃著吃著也壞啦。我咬……我把自己鼻子咬下來啦！

小品人物乙說啊？你夠得著嗎？

小品人物甲說我蹺著腳咬的！你管得著嗎？

小品人物乙說像話嗎？

小品人物甲說我在吹牛上有祖傳秘方。

小品人物乙說我能把方的吹成圓的。

小品人物甲說我能把短的`吹成長的。

小品人物乙說我能把丑的吹成美的。

小品人物甲說我能把死的吹成活的。

小品人物乙說嘿，你可太厲害啦。

小品人物甲說吹呀！

小品人物乙說我告訴你呀，我們家是吹牛作坊。

小品人物甲說我們家是吹牛工廠。

小品人物乙說我們家是吹牛股份有限公司。

小品人物甲說我們家是吹牛大托拉司。

小品人物乙說我們家是世界吹牛中心。

小品人物甲說我們……你們這中心是我們家吹出來的。

小品人物乙說嗐！比不了。你可真能吹呀！

《盜夢空間》劇本的英文臺詞

關于愛

Yourewaitingforatrain,atrainthatwilltakeyoufaraway.Youknowwhereyouhopethistrainwilltakeyou,butyoucantbesure.Butitdoesntmatter-becausewellbetogether。

你等著一輛火車，它會把你帶到遠方。你明白自己希望火車把你帶到哪兒，不過你也心存猶豫。但這一切都沒有關系因為我們在一起。

關于放手

Icantstaywithheranymorebecauseshedoesntexist.Iwish.Iwishmorethananything.ButIcantimagineyouwithallyourcomplexity,allyouperfection,allyourimperfection.Lookatyou.Youarejustashadeofmyrealwife.YourethebestIcando;butImsorry,youarejustnotgoodenough。

她不是真實存在的，我不能和她呆在一起。我也想，我比什么都想，但我想像不出你的復雜情緒、你的種種完美和不完美。看看吧，你只是我妻子的一個影子。你只是我竭盡全力能創造出來的'而已，但是很遺憾，你遠遠比不上真實的她。

關于真實的夢境

Ourdreams,theyfeelrealwhilewereinthem,right?Itsonlywhenwewakeupthatwerealizehowthingsareactuallystrange.Letmeaskyouaquestion,you,youneverreallyrememberthebeginningofadreamdoyou?Youalwayswinduprightinthemiddleofwhatsgoingon。

我們做夢的時候，夢境是真實的，對不對？只有到醒來的時候才會意識到事情不對勁兒。我問你，你從來都不記得夢從何而起是不是？你總是直接插入到夢中所發生的一切。

關于造夢的原型

Neverrecreateplacesfromyourmemory.Alwaysimaginenewplaces!

不要根據記憶重塑夢境。統統想像出全新的場景。

關于盜夢

Whatsthemostresilientparasite?AnIdea.Asingleideafromthehumanmindcanbuildcities.Anideacantransformtheworldandrewritealltherules.WhichiswhyIhavetostealit。

最具有可塑性的寄生生物是什么？是人的想法。人類一個簡單的念頭可以創造城市。一個念頭可以改變世界重寫一切游戲規則。這就是為什么我要從夢中把它盜取出來。

關于生命的悔恨

Themomentspassed.WhateverIdoIcantchangethismoment.Imabouttocallouttothem.Theyrunaway.IfImevergoingtoseetheirfacesIvegottagetbackhome.Therealworld。

那個時刻我沒有把握住。無論我做什么我都不能挽回。我想要呼喚他們，他們卻恰好跑開了。如果我再見到他們的臉龐，我就只能回家去。回到真實的世界。

《面對挫折》劇本臺詞

時間：某節自習課

地點：初一年級班級

人物：班長甲班干乙班干丙班干丁學生abcde

（幕啟：五六個同學在教室里吵吵鬧鬧，追追打打，上課鈴響了，他們也沒有停下來的意思。）

（a與b兩人擊手掌，口中念念有詞。）

（c聽耳機，嘴里唱《我的地盤》。）

（d與e追追打打。）

班干丁：（跑進去，見他們吵，對觀眾說）上課鈴響了，他們還這樣鬧，我是班干，是管還是不管啊？（猶豫不決）我們老班到外地開會去了，班長和幾位班干在后面過來了，我不管了，讓他們管吧。（跑回座位，和幾位同學一起吵鬧。）

班長甲：（從教室外面進來，見到這個情況，上前制止）

（生氣地）：上課啦，你們怎么還那么吵哇？

（【第4句】：五個同學還吵鬧，不理睬。）

班長甲：（大聲地）：已經上課了，你們聽見沒有？

（稍停下來，但隨時又文案笑笑）

班長甲：（實在很氣憤，走過去用力把書本拍在桌子上）你們再吵，我就告訴老師去！

學生a：（安靜一下，a反唇相譏）：那你就告去吧，馬屁精。

學生b：就是，也不看看自己的模樣，剛當上班長沒有幾天，就那么橫！

學生d：哼，昨天，她都還吵吵的，今天一翻臉就不認人了。

學生a：那不是，這種人也配當班長，沒搞錯吧！

學生b：以后我們不選她不就得了……

學生c：……這個地盤是我的。……

學生e：（起哄哄）呵呵……

班長甲：（怔怔地看著他們，感到心里一陣悲哀，發向內心的委屈全涌出來，突然爆發，伏在桌子上大聲哭了起來。）

班干丁：天下大亂了。（焦急又無奈）

（乙、丙從教室外進入。）

班干乙：（扶甲）怎么啦，班長。誰欺負你啦？（甲甩開乙的手，哭。）

班干丙：（指abcde）哦，肯定是你們搞的鬼，你們說，到底是怎么一回事？

學生a：沒有什么啊？

學生b：誰知道呢？

學生c：（搖頭脫腦聽歌，裝聾作啞。）

班干丙：（走過去，把丁扯到前臺）：你比我們都先回來，你肯定知道是怎么回事？你告訴我們。

班干丁：（裝）我……我剛才回來……就睡著了（睡覺的動作），我不知道哇……

（abcd發出哄笑聲）

班干丙：你撒謊！你平時和他們不是頂好的嗎？你去做這個工作，把這個事情解決好，走！（走到甲旁

邊，安慰甲）

班干丁：（作無奈樣子）這下難辦咯！哎呀！(把abcde帶到前臺)（硬著頭皮說）你們，你們，也太不象話了，怎么能這樣呢？

班干丁：（湊近abcde）（小聲地）咳，哥們，我是例行辦事啊，我不認真，絕不認真。

（ab：怒：）哼！

（拉開距離）：（大聲）看看，很不象話，太不象話……

（走到cde）（小聲）文案玩的，不生氣啊！（cde轉頭一邊去）

班干乙：（走到丁旁邊）你在說什么？

班干丁：（嚇一跳）嚇死我了，沒說什么，沒說什么。

班干乙：丁陽陽，你平時不是會逗人笑嗎？你去勸勸班長，好嗎？

班干丁：哦，這點小事，包在我身上，我是我們班最有辦法的人啦，看我的。

班干丁：（對甲）我說你班長啊，你心靈是美到家了，在班里任勞任怨，不計個人得與失。大小事情，你都做得十分出色，我們應該向你學習啊。但是，現在，你反而被這些人罵得丟了自尊，丟了面子，你講，你干得冤不冤，累不累啊啊？

班長甲：（哭得更傷心了）

班干丙：你都說了些什么東西呀？

班干乙：真是的.，越幫越忙了。（安慰甲）

班干丁：好好好，我不說了，我不說了。

班干乙：你們這些同學，再這樣鬧下去，我們班可怎么得了啊？天啊！

班干丙：不怕，讓我來。（舉起手）我看你們這群無賴，我收拾不了你們，我不姓蒙。

班干丁：（看到這種情況，忙了）哎哎，我說副班長啊，是不是大事化小，小事化了，了了就了了。

班干丙：這事不能這么了，他們不承認錯誤，我非揍了他們不可！

班干丁：哎喲，還是這個脾氣沒改。

班干丙：（抓住d，連四人一起）你們說，今天你們是怎么回事？不說清楚，我跟你們沒完！

（abcd）（沉默）

班干丁：哎哎，是這么回事。剛才他們是一時糊涂，本來不想這樣，后來就那樣了，以后絕不那樣了。啊（對abcd）ok？（abcd仰頭、不答）

班干丁：（對丙）（笑臉）他們說，是、是，他們絕不那樣了。

班干乙：到底哪樣啊？

班干丙：（圓睜雙眼）不行。

（丁在跟abcd竊竊私語）：你們就答應一聲，好不好？要不今晚我請客，第二食堂有請。

abcd：（高興)今晚有口福咯。

班干丙：（看看丁）好啊，丁陽陽，想不到你作為班干，竟然吃里扒外，看我不收拾你。我打你。（追丁滿舞臺跑）我打死你！

班干丁：（邊跑邊說）沒有啊，救命啊，副班長打人啦……

班干乙：哎呀，你們為什么也鬧起來了？

班長甲：（突然站起來）（擦掉眼淚）（平靜而又威嚴地）你們在干什么呢？冷靜點好不好！

班干丁：班長，你看看，副班長打我。

班長甲：寧寧，冷靜點，我知道你的心里焦急，但不能這么急躁的,我們還有更好的辦法的.

班干丙：是啊，講是這樣，但見到他們不遵守紀律，我怎么能平靜下來？我控制不住啊!

班干乙：是啊，這個班干也太難當了.

班干丁：我提個好建議，我們一起不干了，集體辭職，好不好!

班干甲：(嚴厲)丁陽陽，在這個時候，你怎么能說出這樣沒有骨氣的話，我們班主任不在家。你這樣做，你認為對嗎?

班干丁：不對!

（帶領大家走到前臺來）

班干甲：這就對了嘛，如果我們現在放棄了管理，班里將無法控制，那就是最大的挫敗和失敗。我們政治課里是怎么說的，面對挫折，我們應該怎么做，還記得嗎？同學們？

班干乙，丙，丁：（大聲）記得

班干甲：好，立正！面對挫折，應該：onetwobeging！

班干乙，丙，丁：（一起）

①有樂觀向上的生活態度，積極地面對挫折。

②要培養高尚的志趣。

③要白折不撓,不斷進取，勇于探索和創新。

班干甲：好了，好了，大家學得不錯，但一定要化為我們的實際行動啊。

班干乙.丙.丁：(大聲)是!

班干甲：我們老班也告訴過我們，當班干確實是比較辛苦的，但我們還應該看到當班干的另一面，其實，班干也是一種機會、得到鍛煉，它能提升我們的能力和水平，知道嗎？

班干乙.丙.丁：是！

班干甲：老師還說過什么.

班干乙：他說，人生有多種多樣的選擇，我們要選擇善于奮斗的人生，不選擇庸庸碌碌的生活。

班干丙：他說，在奮斗中難免有挫折，在奮斗和管理中，承受的痛苦，那也是人生中一段美麗的痛苦。(做表情)

班干丁：他說：在困難面前，我們要選擇堅強，依靠自己的力量嘗試克服，不要在挫折面前傷心和哭泣。(做表情)

班干甲：說得太好了，大家知道嗎？凡是在事業上有所成就的人，在學生時代，都是當過班干的，所以，我們如果不想碌碌無為，就一定要付出。現在我要求，我們每人找一個同學，做他們的思想工作，好嗎？

班干乙.丙.丁：好！（分別做工作，說話很小聲）（被做工作的同學都點頭）

班干甲：（做a的工作）璐璐同學，請你理解我們班的紀律，支持我們的工作，好嗎？如果在什么地我們做不對，請你指出來，我們好改正錯誤，你說是嗎？

學生a：（點頭）好的，我知道我錯了

班干甲：太謝謝你了，（與a握手，然后面向大家）大家猜猜看.我帶來了什么？

（大家圍了過來，一起說）是什么呢？

班干甲：是……我們老班在南寧開會時發給我們的傳真.我念念給大家聽.（大家圍過來看）

班干甲："親愛的同學們,我現在正在這里參加中學班主任工作交流會.在南寧參觀幾所中學先進的班級管理以后.我感慨萬分.人家做得比我們好啊.我一定把這一套經驗學回去.肯定讓我們班、我們學校的班級管理上一個大臺階。"

"同學們，我在這里不能和大家一起共同學習。班級的管理中，就只能依靠大家了，你們一定要支持班長的工作.她是一位，一位……還是讓你來念吧！（交給乙）

班干乙：班長是一位有責任心，有能力的班干。她所做的一切。都是為我們班好。但每人都有不是之處，希望大家好好的幫助她.好嗎？

（大家）：好！

班干乙：還有一件事情，也許大家不清楚，我們班的班長，還有幾天，她就要離開了我們班，隨她父母到另一所城市讀書了……（放下稿子）啊，班長……

班干丙：為什么？你為什么要離開我們啊，要到哪里去啊？

班干丁：你真的，要走？mygool。不能……不能啊！

班長甲：（臉帶哭腔）是的，同學們，我要隨我的父母到廣州去了，可是我還有很多事情還沒有做完……

（放音樂《一路順風》）

班長甲：（走到a、b面前）路潞同學，我知道你的身體一直不好，聽你母親說，經常犯胃病，你一定注意啊。過去，我對你們太兇了，原諒我，好嗎？

a、b：我們不恨你的，班長，留下來吧！

班長甲：謝謝了。（走到cde面前）我知道，你們其實也不是壞同學，由于我對你們幫助不夠，請大家以后多配合班干們工作，把我們班的紀律做好，行嗎？

cde：放心吧。班長，我們一定聽話的。

班長甲：那就太謝謝你們了。

班長甲：（走到丁面前）我知道你當班干很為難，但是，我告訴你，應該堅持原則，就一定堅持，好嗎？

班干丁：（鄭重點點頭）我知道了，我一定改正的。

班長甲：（到乙、丙面前，與他們長時間擁抱。）我爸媽就在外面等我了，（哭）我要走了。

班干乙、丙：班長，我們會想你的。

班干乙、丙、丁、abcde：保重，班長，你永遠是我們心中最棒的班長。

（乙、丙、丁。abcde，一起送班長。）--再見--

（幕落）

如何面對挫折劇本臺詞

時間：某節自習課

地點：初一年級班級

人物：班長甲班干乙班干丙班干丁學生abcde

（幕啟：五六個同學在教室里吵吵鬧鬧，追追打打，上課鈴響了，他們也沒有停下來的意思。）

（a與b兩人擊手掌，口中念念有詞。）

（c聽耳機，嘴里唱《我的地盤》。）

（d與e追追打打。）

班干丁：（跑進去，見他們吵，對觀眾說）上課鈴響了，他們還這樣鬧，我是班干，是管還是不管啊？（猶豫不決）我們老班到外地開會去了，班長和幾位班干在后面過來了，我不管了，讓他們管吧。（跑回座位，和幾位同學一起吵鬧。）

班長甲：（從教室外面進來，見到這個情況，上前制止）

（生氣地）：上課啦，你們怎么還那么吵哇？

（【第4句】：五個同學還吵鬧，不理睬。）

班長甲：（大聲地）：已經上課了，你們聽見沒有？

（稍停下來，但隨時又文案笑笑）

班長甲：（實在很氣憤，走過去用力把書本拍在桌子上）你們再吵，我就告訴老師去！

學生a：（安靜一下，a反唇相譏）：那你就告去吧，馬屁精。

學生b：就是，也不看看自己的模樣，剛當上班長沒有幾天，就那么橫！

學生d：哼，昨天，她都還吵吵的，今天一翻臉就不認人了。

學生a：那不是，這種人也配當班長，沒搞錯吧！

學生b：以后我們不選她不就得了……

學生c：……這個地盤是我的。……

學生e：（起哄哄）呵呵……

班長甲：（怔怔地看著他們，感到心里一陣悲哀，發向內心的委屈全涌出來，突然爆發，伏在桌子上大聲哭了起來。）

班干丁：天下大亂了。（焦急又無奈）

（乙、丙從教室外進入。）

班干乙：（扶甲）怎么啦，班長。誰欺負你啦？（甲甩開乙的手，哭。）

班干丙：（指abcde）哦，肯定是你們搞的鬼，你們說，到底是怎么一回事？

學生a：沒有什么啊？

學生b：誰知道呢？

學生c：（搖頭脫腦聽歌，裝聾作啞。）

班干丙：（走過去，把丁扯到前臺）：你比我們都先回來，你肯定知道是怎么回事？你告訴我們。

班干丁：（裝）我……我剛才回來……就睡著了（睡覺的動作），我不知道哇……

（abcd發出哄笑聲）

班干丙：你撒謊！你平時和他們不是頂好的嗎？你去做這個工作，把這個事情解決好，走！（走到甲旁

邊，安慰甲）

班干丁：（作無奈樣子）這下難辦咯！哎呀！(把abcde帶到前臺)（硬著頭皮說）你們，你們，也太不象話了，怎么能這樣呢？

班干丁：（湊近abcde）（小聲地）咳，哥們，我是例行辦事啊，我不認真，絕不認真。

（ab：怒：）哼！

（拉開距離）：（大聲）看看，很不象話，太不象話……

（走到cde）（小聲）文案玩的，不生氣啊！（cde轉頭一邊去）

班干乙：（走到丁旁邊）你在說什么？

班干丁：（嚇一跳）嚇死我了，沒說什么，沒說什么。

班干乙：丁陽陽，你平時不是會逗人笑嗎？你去勸勸班長，好嗎？

班干丁：哦，這點小事，包在我身上，我是我們班最有辦法的人啦，看我的。

班干丁：（對甲）我說你班長啊，你心靈是美到家了，在班里任勞任怨，不計個人得與失。大小事情，你都做得十分出色，我們應該向你學習啊。但是，現在，你反而被這些人罵得丟了自尊，丟了面子，你講，你干得冤不冤，累不累啊啊？

班長甲：（哭得更傷心了）

班干丙：你都說了些什么東西呀？

班干乙：真是的，越幫越忙了。（安慰甲）

班干丁：好好好，我不說了，我不說了。

班干乙：你們這些同學，再這樣鬧下去，我們班可怎么得了啊？天啊！

班干丙：不怕，讓我來。（舉起手）我看你們這群無賴，我收拾不了你們，我不姓蒙。

班干丁：（看到這種情況，忙了）哎哎，我說副班長啊，是不是大事化小，小事化了，了了就了了。

班干丙：這事不能這么了，他們不承認錯誤，我非揍了他們不可！

班干丁：哎喲，還是這個脾氣沒改。

班干丙：（抓住d，連四人一起）你們說，今天你們是怎么回事？不說清楚，我跟你們沒完！

（abcd）（沉默）

班干丁：哎哎，是這么回事。剛才他們是一時糊涂，本來不想這樣，后來就那樣了，以后絕不那樣了。啊（對abcd）ok？（abcd仰頭、不答）

班干丁：（對丙）（笑臉）他們說，是、是，他們絕不那樣了。

班干乙：到底哪樣啊？

班干丙：（圓睜雙眼）不行。

（丁在跟abcd竊竊私語）：你們就答應一聲，好不好？要不今晚我請客，第二食堂有請。

abcd：（高興)今晚有口福咯。

班干丙：（看看丁）好啊，丁陽陽，想不到你作為班干，竟然吃里扒外，看我不收拾你。我打你。（追丁滿舞臺跑）我打死你！

班干丁：（邊跑邊說）沒有啊，救命啊，副班長打人啦……

班干乙：哎呀，你們為什么也鬧起來了？

班長甲：（突然站起來）（擦掉眼淚）（平靜而又威嚴地）你們在干什么呢？冷靜點好不好！

班干丁：班長，你看看，副班長打我。

班長甲：寧寧，冷靜點，我知道你的心里焦急，但不能這么急躁的,我們還有更好的辦法的.

班干丙：是啊，講是這樣，但見到他們不遵守紀律，我怎么能平靜下來？我控制不住啊!

班干乙：是啊，這個班干也太難當了.

班干丁：我提個好建議，我們一起不干了，集體辭職，好不好!

班干甲：(嚴厲)丁陽陽，在這個時候，你怎么能說出這樣沒有骨氣的話，我們班主任不在家。你這樣做，你認為對嗎?

班干丁：不對!

（帶領大家走到前臺來）

班干甲：這就對了嘛，如果我們現在放棄了管理，班里將無法控制，那就是最大的挫敗和失敗。我們政治課里是怎么說的.，面對挫折，我們應該怎么做，還記得嗎？同學們？

班干乙，丙，丁：（大聲）記得

班干甲：好，立正！面對挫折，應該：onetwobeging！

班干乙，丙，丁：（一起）

①有樂觀向上的生活態度，積極地面對挫折。

②要培養高尚的志趣。

③要白折不撓,不斷進取，勇于探索和創新。

班干甲：好了，好了，大家學得不錯，但一定要化為我們的實際行動啊。

班干乙.丙.丁：(大聲)是!

班干甲：我們老班也告訴過我們，當班干確實是比較辛苦的，但我們還應該看到當班干的另一面，其實，班干也是一種機會、得到鍛煉，它能提升我們的能力和水平，知道嗎？

班干乙.丙.丁：是！

班干甲：老師還說過什么.

班干乙：他說，人生有多種多樣的選擇，我們要選擇善于奮斗的人生，不選擇庸庸碌碌的生活。

班干丙：他說，在奮斗中難免有挫折，在奮斗和管理中，承受的痛苦，那也是人生中一段美麗的痛苦。(做表情)

班干丁：他說：在困難面前，我們要選擇堅強，依靠自己的力量嘗試克服，不要在挫折面前傷心和哭泣。(做表情)

班干甲：說得太好了，大家知道嗎？凡是在事業上有所成就的人，在學生時代，都是當過班干的，所以，我們如果不想碌碌無為，就一定要付出。現在我要求，我們每人找一個同學，做他們的思想工作，好嗎？

班干乙.丙.丁：好！（分別做工作，說話很小聲）（被做工作的同學都點頭）

班干甲：（做a的工作）璐璐同學，請你理解我們班的紀律，支持我們的工作，好嗎？如果在什么地我們做不對，請你指出來，我們好改正錯誤，你說是嗎？

學生a：（點頭）好的，我知道我錯了

班干甲：太謝謝你了，（與a握手，然后面向大家）大家猜猜看.我帶來了什么？

（大家圍了過來，一起說）是什么呢？

班干甲：是……我們老班在南寧開會時發給我們的傳真.我念念給大家聽.（大家圍過來看）

班干甲："親愛的同學們,我現在正在這里參加中學班主任工作交流會.在南寧參觀幾所中學先進的班級管理以后.我感慨萬分.人家做得比我們好啊.我一定把這一套經驗學回去.肯定讓我們班、我們學校的班級管理上一個大臺階。"

"同學們，我在這里不能和大家一起共同學習。班級的管理中，就只能依靠大家了，你們一定要支持班長的工作.她是一位，一位……還是讓你來念吧！（交給乙）

班干乙：班長是一位有責任心，有能力的班干。她所做的一切。都是為我們班好。但每人都有不是之處，希望大家好好的幫助她.好嗎？

（大家）：好！

班干乙：還有一件事情，也許大家不清楚，我們班的班長，還有幾天，她就要離開了我們班，隨她父母到另一所城市讀書了……（放下稿子）啊，班長……

班干丙：為什么？你為什么要離開我們啊，要到哪里去啊？

班干丁：你真的，要走？mygool。不能……不能啊！

班長甲：（臉帶哭腔）是的，同學們，我要隨我的父母到廣州去了，可是我還有很多事情還沒有做完……

（放音樂《一路順風》）

班長甲：（走到a、b面前）路潞同學，我知道你的身體一直不好，聽你母親說，經常犯胃病，你一定注意啊。過去，我對你們太兇了，原諒我，好嗎？

a、b：我們不恨你的，班長，留下來吧！

班長甲：謝謝了。（走到cde面前）我知道，你們其實也不是壞同學，由于我對你們幫助不夠，請大家以后多配合班干們工作，把我們班的紀律做好，行嗎？

cde：放心吧。班長，我們一定聽話的。

班長甲：那就太謝謝你們了。

班長甲：（走到丁面前）我知道你當班干很為難，但是，我告訴你，應該堅持原則，就一定堅持，好嗎？

班干丁：（鄭重點點頭）我知道了，我一定改正的。

班長甲：（到乙、丙面前，與他們長時間擁抱。）我爸媽就在外面等我了，（哭）我要走了。

班干乙、丙：班長，我們會想你的。

班干乙、丙、丁、abcde：保重，班長，你永遠是我們心中最棒的班長。

（乙、丙、丁。abcde，一起送班長。）

（幕落）