希望之花正亭亭作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的希望之花正亭亭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

“他今年才二十三歲，但他感覺到他已經度過了人生的大部分時間。”對于改革開放之前的中國社會，我是極其陌生的，大抵也只通過路遙《平凡的世界》略知一二。我雖然震撼于書中人物的遭遇，可他們曾經歷過的艱辛、奮斗過的豪情，對我來說終究還是太遙遠了。但是，一次與爸爸偶然間的談話，讓我對那段過往產生了新的體悟……

“改革開放的最大亮點之一，就是通過教育，給了人們希望和平等的機會！”說到這時，爸爸的情緒有些激動，他的雙頰微微泛紅，“改革開放前，只有少部分人才能通過推薦而上大學，因此很多人只能放棄求學的夢想。而且很多人習慣‘吃大鍋飯’，上學就更不受重視了。”爸爸微微嘆了一口氣，無奈地搖了搖頭。

“可是改革開發后就不一樣了，只要你有能力、肯努力，就有上大學的希望。”爸爸的語調中洋溢著欣喜與激動。“當時，在我們那種小地方，上大學是走出去的最好辦法。因為改革開放，我們有了希望、有了機會啊！”爸爸的眼里有光在閃耀、有火在燃燒。“你知道嗎，那時別說上大學，就是誰家的孩子上了大專，都是一個村里的人們能奔走相告好久的喜事！”原來考大學在那時是如此困難的一件事，那考上重點大學的爸爸，又默默付出了多少我無法想象的汗水？

如今，對大多數人來說，上大學已不是可望而不可及的夢想，這一切的變化都是改革開放的巨大成果，是中國的發展給人們帶來的希望和美好。當今的'中國正處在大好年華，對各領域的人才需求更是到達了一個巔峰，這就鼓勵了所有人發展自己的專長和愛好，成功的道路遍地開花。一方面，高考仍是人們開啟美好明天的主流通道，另一方面，人們也各顯才能，踏出了其他成功的道路。這欣欣向榮的當下，給了更多人信心，讓他們有勇氣追求真正屬于自己的獨一無二的人生，實現自己存在的價值。中國的發展與我們每一個國民息息相關，我們必須以主人翁的姿態，積極迎接每一次挑戰、抓住每一回機遇，向未來昂首挺胸地走去！

希望之燈作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的希望之燈作文，希望對大家有所幫助。

希望之燈作文1

希望是生命之火；希望是明媚陽光；希望是黑夜明星；希望是未來之路。希望的力量令我們去努力，希望的力量促使我們去前進，每個人的希望都是一個美好的夢。但我所看到的一個故事里，一個小男孩的希望卻使我熱淚盈眶。

故事是說有一年春天，一個小男孩被一場飛來車禍碾斷雙腿，醫生說治愈的希望很渺茫，小男孩頓時灰心喪氣，甚至有了輕生的念頭，但是有一天晚上，姐姐告訴他對面的那座樓房三樓第二個窗戶里面住著一個全身癱瘓的姑娘，和她的盲人母親相依為命，但是她晚上以頑強的毅力在晚上寫作，已經是一個作家了······看著那扇窗的燈光小男孩臉紅了。

“弟弟，要有勇氣面對事實，只有勇敢鎮定的人才能熬過黑暗迎來光明！”

打那時起，那扇窗口的燈光陪伴他，激勵他拿起手中的筆和書去努力學習，當他在一本書你看到一句名言“我要用健全的頭腦代替不健全的雙腿”時想起了日夜陪伴的燈光。結果他以優秀成績考取了名牌大學。

希望有時候是充滿力量的，它能讓人重新獲得生活的勇氣。文中的小男孩也就是因為被姐姐所說的燈光所鼓舞，點燃了心中的希望之火。才使得小男孩每個晚上的學習，寫作。本文寫出了小男孩看到對面的燈光后的希望，就因為小男孩有了對生活的希望，所以堅強樂觀的去面對人生。有句名言說過“上帝對一個人關起了一扇門但又同時打開了一扇窗。”一扇門，一扇窗，在這些成功之前都必須用希望打開它，才能收獲成功。

希望是它一束燈光，照亮人生前進的道路；它更是一本好書，閱讀人生最美好的真諦；它也是一首好歌，傾聽人生的音符；它是一團火焰，點亮人生心中的夢想。希望是何等重要！它是成功的基礎，它是力量的源泉。人是為了自己的`希望才活著的，如果一個人在世上活得渾渾噩噩沒有希望，就不能收獲成功。一個人如果用希望做為動力，那就直奔美好的明天。讓我們用它作為動力，讓我們構筑璀璨的未來吧！

希望之燈作文2

“詞語總圍著我打轉，像雪花——每一片都精致嬌嫩，與眾不同，我的手還沒有碰，就開始融化了。”這本書的開頭讓我驚艷，令我迫不及待地想要去了解這個女孩的故事。

《聽見顏色的女孩》的作者是美國女作家莎朗·德蕾珀。雖然她的名字不像馬克·吐溫那樣家喻戶曉，但她的這本代表作卻值得男女老少共同學習。

本文的主人公美樂笛已經11歲了，可她不會說話，不會走路，甚至連筆都握不住，所有人都認為她是個愚笨、患有腦癱的、只會流口水的女孩。但沒人知道，美樂笛有著驚人的記憶力，她的大腦就像一臺攝像機，一直不停地記錄著她的日思夜想、她的耳聞目睹、她的愛、她的愁、她經歷的一切。女孩美樂笛是學校里最聰明的學生，但老師、同學、醫生卻都認為她無學習能力。在美樂笛絕望到近乎失控的時候，美樂笛發現了一種可以讓自己發出聲音的方法……一切都變得和以前不一樣了……可是由于美樂笛是個殘疾兒童，同學和老師還是看不起她，以至于在華盛頓參加知識競賽時，他們拋棄了她。結果，她從第一名的好成績跌落至第九名。那一天，美樂笛快發瘋了。但美樂笛沒有放棄，她是個堅強、執著、聰明、獨特、有個性的孩子，她用自己的行動證明了——是金子總會發光的。

這本書給了我很大觸動。不管是在網絡上還是社會中，我們都能見到殘疾兒童的身影，但即使身體不完整，他們也是需要愛，也值得被愛的啊！

這本書的故事情節跌宕起伏，引人入勝。莎朗·德蕾珀女士以自己的女兒為原型，寫了這本送給世界上所有腦癱兒的書。同時也告訴我，生活中，我們要做“V阿姨”“凱瑟琳”，而不是“狄明老師”。每個孩子都是天使，即使有時沒有那么完美。在生活中，我們總會遇見那么一些“與眾不同”的人，請給予他們足夠的信任與尊重，幫助他們點燃心中的希望之燈吧。

希望之種作文

在一個非常貧窮的地方，到處是沙漠，其中有一個小村莊，有位叫西望的小男孩下定決心要和他的伙伴黑白駱駝一起把沙漠變成綠洲。

可哪有樹苗呢?他聽說，很遠的一個地方，是一片大森林，可能會有樹苗，種子。于是，西望帶著僅有的一點水喝干糧，帶著全村人的希望踏上了征程。

他走了很久很久，一天，又累又餓的他終于倒在地上，一喘一喘的，沒有了前進的動力。忽然，眼前冒出一片綠色，他閉上了眼，想一定是幻象。西望努力爬起來，有點兒站不穩，這時，他恍然大悟：奧，這里有一大片仙人掌。“難道我們能見到的綠色只有仙人掌嗎?”西望握緊了拳頭，“我不能讓大家失望!”西望就這樣在心里播下了希望之種，打起了信心。可是，有希望也要有毅力，西望帶著這兩樣東西，來到了大森林，他見識了大樹的挺拔，小花的`繽紛，小草的青翠。西望拿起了很多核子，黑白駱駝各背幾棵小樹苗。回去時，他異常激動，馬上就要帶回樹苗了。

幾年后，樹苗與西望心里的希望之種一起長大了。這時，森林里挺拔的大樹，翠綠的小草，繽紛的小花村莊里都有了，大家不會口干，不會挨餓了希望帶著駱駝去散步，欣賞路上的景色。

從此以后，西望與黑白駱駝就一起生活在這片曾經是沙漠的綠洲上。

希望之船作文

希望之船，其實只是一只用紙折的小船，我們之所以稱它為“希望之船”源于一件小事：一天，我和弟弟一起在小河邊散步，突然看到一只小紙船在小河里漂流，不一會兒，船就沉了下去，這一幕，激起了我們的興趣。我們倆相視一笑，有了同樣的想法。我們也要折一只小船，一只能漂向遠處的，不易沉下去的`小船。

一不做，二不休，我們往家里跑去，翻出一張紙，可是用什么方法才能不讓紙船沉入水底呢？媽媽說，蠟燭油不溶于水。于是，我在紙的兩面各涂一點蠟，有了蠟燭油的保護，小紙船就不會沉了。我飛快地折起來，我的手像梭子一樣來回翻動那張特殊的紙。不一會兒，一只小船成形了。我們把這只小船叫做“希望之船”，表示它滿載我們的希望，永不放棄。我們立刻往小河邊跑去。

到了小河邊，我盯著小船兒，又看看遠處，一種成就感油然而生，我拿著船，彎下腰，緩緩地伸出手，輕輕地把小船放在河面，小船便隨風而去。我們也跟著往小船漂流的地方追去。看似平靜的河面上有水草，有石頭，它們會成為小船的障礙物。突然，漂流的小船要碰上石頭了！不好！我們都屏息凝神，小船撞在了石頭上！我恨不得跳下河去幫小船一把，可小船果然不負我們的希望，還不肯放棄，用盡全力地從石頭邊擠了出來，往橋頭漂去……

小船越漂越遠，載著我們的希望，載著我們的夢想……