班會主持稿精選六篇

【篇一：新學期班會主持稿】

尊敬的老師、同學們：

大家好早上好!新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，又迎來了新的學期!

對于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。

新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣，因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源，我們要抱有責任，全面發展。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他從來沒有感覺到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規整的模mu2子;如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來演繹。

電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去，關鍵是把握今天。我們不需要灰心，因為雄鷹翱翔于天空，難免會傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，你我依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏。

同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷!

在這里，我也想告訴高三的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!已經等待了整整十一個春秋，今天同時是你們沖刺的時候了。夸父追日，道渴而死;精衛填海，矢志不渝。堅持到底，我們絕不放棄!

新學期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力!

【篇二：主題班會主持詞】

開場白：(女)種子伴著春天的希望突破泥土，萌發出新芽。

(男)新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。

(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼

(男)而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

女：尊敬的各位老師，親愛的同學們(和)大家晚上好。

女：臨沂一中高二一班主題班會(和)現在開始。

男：這次班會的題目是泛舟學海，一心壯志終為酬報國。

女：伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事?

男：接下來，讓邢馳等同學帶我們坐上時光機，回顧成長的歷程吧，有請表演者。

男：感謝邢馳等同學的精彩表演，時光荏苒，歲月如梭，同學們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發表自己的感觸?

女：同學們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》，有請表演者。

男：一場情節生動感人至深的話劇已落幕，回憶話劇中的陳蕁，大家是否想到了是什么讓她發生如此大的轉變?

女：現在開始討論。

男：同學們討論的都很激烈，那么有哪些同學愿意發表自己的見解。

女：剛才有位同學說道，是責任使陳尋同學發生了轉變，責任是地久天長那干的承諾，責任是夜以繼日的努力，責任是舍我其誰的豪情。同學們你們心中的責任是什么?

男：對，少年強則國強，少年進步則國進步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負著復興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現在的我們，一種不可推卸的責任——好好學習。

女：領會了我們現在的責任，我們該怎么做?壯志豪情就化作學習宣言，向對我們寄予希望的父母老師國家表明決心吧。現在有請學生代表徐竑煜尤元剛上臺帶領我們宣誓。

男：謝謝徐竑煜和尤元剛的激情宣誓。

女：作為學生我們的主要責任是學習，社會生活中每個人都有自己的責任，他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情，奉獻著自己的青春與熱情。

男：接下來讓我們看一組圖片，走進平凡，感受奉獻。

女：奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。

生死一線上，公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。

邊疆哨所上，戰士們奉獻的是對國家養育之恩的回報。

男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，’長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。

女：‘我拿什么奉獻給你我的朋友，我拿什么奉獻給你我的爹娘，同學們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?

男：同學們精神難能可貴，讓我們在以后的生活中學會奉獻，學會分享，體會奉獻的快樂。

相信在座的同學參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?

女：同學們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。

女：班主任的'話意味深長，讓我們帶著期望承擔起自己的責任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學們全體起立，唱出我們的《壯志雄心》。

結束語：男：同學們，告別今天，我們將站在新的起點……

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景。

男：今天的主題班會到此結束。和：再次感謝各位老師的到臨。

【篇三：新學期班會主持稿作文】

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學們，

合：大家下午好!

男：今天，我們班隊會的主題是落實新學期、新打算。

女：為了我們都能進步得更快，在新學期剛開始每個人都制定了自己的新打算。

男：是的，光口頭上說是不行的，應落實在具體的行動上。

女：行動是最好的證明，任何的成功取決于行動的結果。

合：說的好，不如做的好。

男：落實新學期、新打算就是在履行自己的諾言。

女：落實新學期、新打算就是在實踐自己的行動。

男：下面我們就來談一談自己的新學期、新打算的當初制定的想法和后來落實的情況吧。

女：你是怎樣制定自己的新學期新打算的呢?

男：接下來有請xxx和。xxx。和xxx同學來談一談。

女：再有請xxx、xxx和xx同學來談一談。

男：非常好，大家都談出了自己心里真實的想法。接下來再有請幾位同學來談一談到目前為止你認為自己做的怎么樣了呢?真正落實了嗎?

女：xxx同學你來談一談吧，(可以再叫幾位，自由掌握)

男：xxx同學你來談一談吧，(可以再叫幾位，自由掌握)

女：希望這次班隊會能給大家敲一次警鐘

男：距離本學期結束還有兩個多月的時間，希望大家繼續努力，加油!

合：今天的班隊會到此結束，謝謝大家!

 

2023六一班會主持稿

班主任：尊敬的各位家長，親愛的同學們，大家好!

笑著鬧著，我們又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節。今年的六一與眾不同，我們在班級里用自己喜歡的方式慶祝自己的節日，還邀請了部分家長和我們一起來分享這美好的時光，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝家長的到來。聯歡即將開始，祝同學們節日快樂!聯歡會上玩得開開心心!

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的`時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌-

乙：小朋友們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

乙：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽!

甲：三二班六一聯歡會

合：現-在-開-始-!

2023小學六一主題班會主持稿

【第1句】：介紹來賓，引出班會主題

學生：敬愛的老師們，

老師：親愛的同學們，

合：大家上午好!

學生：童年是快樂的兒歌，

老師：童年是鮮艷的花朵。

學生：盼望著，盼望著，“六一”的腳步近了!屬于我們的節日就要到來!

老師：今天是個特別的日子，寶安區委、區政府和區婦兒工委等單位的叔叔阿姨們，專程來參加我們的主題班會。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(鼓掌)在我們教室里，還有兩位來自四川災區的新同學，他們一位是站在我身邊的學生人。(轉向學生)何冕，你向大家介紹一下自己，好嗎?

學生：大家好!我來自四川德陽市實驗小學。在寶安區委、區政府叔叔阿姨們的幫助下，這個星期一，我來到了寶安實驗學校。幾天來，大家給了我無微不至的關愛，我剛從四川過來，學習英語很困難，在老師的幫助下，我進步了!我很高興!(鞠躬)

老師：歡迎你來到我們班!另一位同學，叫張又丹——(請張又丹到前面來，站中間)

又丹，你也來給大家作個自我介紹吧!

張又丹：大家好!我來自四川綿陽市東辰小學。我到寶安寶安實驗學校已經有五天了，學校領導給我送來了新書包和文具，同學們也很關心我，有一個同學還邀請我去她家做客呢!我很感動!

學生：你說得真好!(張又丹回到自己的座位上)

老師：同學們，后天，就是“六一”兒童節了。我們應該怎樣慶祝這個節日呢?今天，我們將通過“回憶愛”、“訴說愛”和“分享愛”等活動，說出我們心中的愛，和在座的叔叔、阿姨們，共同度過一個有特殊意義的兒童節!

【第2句】：愛的回憶

學生：首先，請大家看大屏幕——(播放《愛的回憶》圖片)

老師：(音樂漸小，深情講述)地震遠去了，它給我們留下了許多感動的瞬間，黨和政府的關懷像陽光，給了我們勇氣和信心!

學生：老師和同學們的關愛像春風，帶給我們溫暖和歡樂!

【第3句】：愛的訴說

老師：同學們，在“六一”來臨之際，我想，大家一定有很多話想說，有很多的心愿想表達。對嗎?(生答：對)我看到同學們寫的愛心卡，誰想先來說?

生1：我祝愿所有的同學節日快樂!

老師：很好，請把你的愛心卡掛到我們的心愿樹上。

生2：我想和爸爸媽媽一起去麥當勞吃漢堡包。(哈哈)

生3：今年的“六一”節，我希望能收到一個漂亮的芭比娃娃!(哈哈)

學生：我相信，你的`愿望一定能實現。

生4：希望我們的老師身體健康，工作順心，每天充滿微笑!

老師：謝謝你的祝福!

生5：我盼著暑假能去北京，看看2008年的奧運會，希望我們國家得第一，我國的運動健兒們能多得幾枚金牌!

學生：你說得太好了!還有誰想說?

生6：希望我們班的同學更團結!

生7：我希望我們的祖國更強大，更加繁榮昌盛!

老師：聽了同學們的話，老師很感動。老師也有一個心愿，我多么希望時光倒流，我也能和同學們一樣小，回到自己的童年呀!何冕，你有什么愿望呢?

學生：我希望我們四川災區的所有同學，能和我一樣幸運，每一天都快快樂樂!

【第4句】：愛的分享

老師：你真是一個有愛心的好孩子，就讓愛心跨越千山萬水，就讓祝福飛越萬水千山。同學們，在這快樂的節日里，你們最想得到什么呢?(生異口同聲地說)禮物——

老師：大家都準備了禮物，誰想上來把你的禮物給大家看看?(一名同學帶上書法作品上臺，站中間)你這是一份怎樣的禮物呀?

周強：我寫了一幅對聯。

老師：請你打開，大聲讀出來吧!

周強：志存高遠，自強不息，我希望所有的同學努力學習，為著自己的理想不懈努力!

老師：你真棒!不僅字寫漂亮，說得也精彩!那你想把這份作品送給誰呢?

周強：我想送給我們的新同學——張又丹。

老師：(張又丹上臺接受禮物)又丹，你喜歡這份禮物嗎?

張又丹：我很喜歡，謝謝你!

老師：孩子，老師也想送一份禮物給你!(與又丹擁抱后，兩名同學回到座位上)

學生：還有同學想展示自己的禮物嗎?

(一名同學帶上繪畫作品上臺，站中間)

男同學：我畫了《美麗的家園》，我希望災區人民能早日重建美麗家園!

學生：哇!你想送給誰呢?

男同學：我想送給你呀!

學生：(驚奇地)送給我?太謝謝你了!

老師：何冕同學，收到這份珍貴的禮物，能和老師文案你此時的心情嗎?

學生：我希望我的家鄉以后能像這位同學畫的一樣美!

老師：同學們，你還有什么禮物想送給其他同學呢?請同學們互贈禮物，表達你的祝福。

(一分鐘后)收到了節日禮物，大家都很高興，老師知道有一組同學準備了一份更特殊的禮物要送給全班同學和在座的叔叔阿姨們，請欣賞——(幾名同學拿器樂上臺)

學生：你們準備演奏什么曲子呢?(一名同學回答：演奏《培爾金特組曲(三)》)

學生：你們吹得真好聽!我和張又丹也準備了一個節目想送給大家，感謝老師和同學們對我們的關心!(張又丹、何冕表演朗誦《我們放飛一群白鴿》)

老師：是啊，讓白鴿帶著我們稚氣的宣言，飛向世界各地。因為我們都有一個共同的心愿，那就是——希望全世界的小朋友，都能健康成長、幸福平安!

【第5句】：班會在歌聲中結束(《歌聲與微笑》音樂響起)

老師：同學們，今天的班會就要結束了，讓我們一起來唱一首歌，唱出我們的心聲，唱出我們的歡樂!(全體師生一起拍手唱)

學生：多么歡快的歌曲，多么快樂的“六一”!

老師：今天的班會開得很成功，同學們的表現很出色，老師看到每個孩子的臉上都洋溢著幸福。我也從后面叔叔阿姨的臉上，看到“六一”帶給大家的快樂!

學生：現在請區委、常委組織部長趙伯伯為同學們講話!大家歡迎!(鼓掌)

老師：感謝區領導對我們的關心!請同學們起立，用掌聲歡送叔叔阿姨們，希望他們常來我們學校!

2023元旦主題班會主持稿

【范例1】

合：親愛的老師、同學們，大家元旦快樂!

合：新的鐘聲

合：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女：XX年的鐘聲即將敲響

女：回首往事，我們滿懷豪情

男：展望未來，我們重任在肩

男：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的'燭光

女：讓燭光如故，光明永恒

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

女：讓我們手牽手

男：讓我們肩并肩

女：讓我們跳起來

男：讓我們唱起來

女：歌唱春天

男：歌唱未來

合：二班慶元旦聯歡會現在開始!

【范例2】

甲：親愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家好

甲：光陰似箭

乙：日月如梭

合：轉眼間，就到了XX年的最后一個月了

甲：在這辭舊迎新的時刻

乙：我們感到無比快樂!

甲：大地，又迎來一個新春，

乙：小樹，又增加一個年輪，

甲：地球，又繞太陽轉了一圈，

乙：我們啊，又長大了一歲。

合：看，新年，向我們敞開了大門。

請聽1小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》