民族舞蹈主持詞范文

民族舞蹈歷史悠久，源遠流長，在歷史的長河中不斷發展，深受人民歡迎，下面是民族舞蹈主持詞，歡迎參考閱讀！

　　民族舞蹈主持詞1

尊敬的各位領導、各位來賓、同志們、少數民族朋友們：大家好!

五千春秋水茫茫，

一朝澎湃出太陽!

一九一八年的十月，從蘇維埃阿芙樂爾號巡洋艦發出一聲巨響——它把古老的中國震蕩，并給迷茫中的中國指明了前進的方向。

于是，中國，于無聲處春雷響，萬水千山膽氣壯!

一九二一年的七月，從嘉興南湖的游船上發出一道刺眼的閃光——它把混沌中的東方照亮，給中國革命帶來了漫天的曙光。

于是，中國，開天辟地第一回，五湖四海起波浪!

于是我們的黨從50名到8000萬——他們前赴后繼，挽起了東方的臂膀，擎起了華夏的脊梁。

從此，中華民族在她的帶領下從勝利走向新的勝利;

從此，中華民族在她的旗幟下從輝煌步入新的輝煌!

由通化市人民政府主辦、通化市民委、通化市文體局、通化市廣電局承辦的通化市少數民族慶祝建黨九十周年暨第三屆文藝匯演現在正式開始!

【第1句】：首先請欣賞大合唱《節日歡歌》、《祖國不會忘記》。演出單位：通化師院分院。領唱：張郁、張洪波、彭賀;指揮：高艷杰。

【第2句】：七月紅旗飛揚，

七月心潮激蕩，

七月鮮花如海，

七月贊歌嘹亮。

七月，長白山萬木蔥蘢，

七月，鴨綠江流淌歡暢。

七月，山城飄蕩著吉祥，

七月，通化各族兒女心兒向著黨!

接下來請欣賞歌舞表演《歌唱新生活》。演出單位通化市朝鮮族中學。演唱：韓哲(朝鮮族)、安花時(朝鮮族);伴舞：通化市朝鮮族中學舞蹈隊。好，掌聲有請。

【第3句】：這是雪山上飛來的蒼鷹，揮動著有力的翅膀;

這是布拉達出發的精靈，張揚著雪域的力量。

好，下面我們共同請欣賞藏族舞蹈《青春踢踏舞》。演出單位：65367部隊;表演者藏族康勇等。

【第4句】：一段精彩的藏族舞蹈之后，大家將欣賞到的是薩克斯五重奏《八景歌》。演出單位：二道江區，演奏：黃敬恰(朝鮮族)、崔正根(朝鮮族)、李國華(朝鮮族)、于春海(滿族)、郭世文(滿族)。掌聲有請。

【第5句】：我國是一個多民族和睦相處的大家園;通化同樣是一個多民族團結互助的和諧大家庭。在黨的民族政策光輝照耀下，通化市各族兒女齊心協力，艱苦奮斗，共同開辟、建設了通化這塊神奇的熱土，為通化的繁榮、發展、進步奉獻了聰明和智慧。

通化的輝煌飽含著通化各民族人民的心血和汗水，通化的光榮同樣飽含著通化各族人民的辛勞和付出，他們讓我們的人民充滿了幸福，他們讓我們的生活灑滿了——喜悅。接下來讓我們共同欣賞朝鮮族舞蹈《喜悅》。演出單位：通化縣朝鮮族小學。

【第6句】：一段精彩的朝鮮族舞蹈之后，大家將欣賞到的是二重唱《陽光路上》。演出單位：集安市朝鮮族文化館。演唱：崔紅(朝鮮族)、白金剛(滿族)。伴舞：集安市藝術團。大家掌聲有請!

【第7句】：回族，是通化少數民族中人口較多的民族之一。在長期歷史過程中回族在吸收維吾爾族、蒙古族等生活習俗的同時依然保持著明顯的民族習慣和習俗。在通化的建設與發展中，同其他少數民族一樣具有不可替代的作用。接下來大家將要欣賞到的是回族舞蹈《賽倆姆》，由輝南縣少數民族藝術團傾情奉獻，大家掌聲有請。

【第8句】：接下來，大家即將欣賞到的是兩位回族朋友帶來的京劇《智取威虎山》選段。演出單位：東昌區，演唱：馬云起、李全中。大家掌聲有請。

【第9句】：【朝鮮族舞蹈《長白鼓韻》，演出單位：梅河口市朝鮮族中學。】

【第10句】：剛才大家欣賞到的是朝鮮族舞蹈《長白鼓韻》，演出單位：梅河口市朝鮮族中學。讓我們用掌聲再次對他們的精彩表演表示感謝!

朝鮮族是通化市的主要少數民族，以能歌善舞著稱。全市各地都有分布。

朝鮮族是我國也是我市具有代表性的少數民族之一。他們和全市各民族人民一道共同締造了通化精神和通化的輝煌。

接下來讓我們繼續欣賞朝鮮族朋友帶來的精彩節目——鋼琴協奏曲《保衛黃河》。演出單位：通化市音樂家協會樂隊。鋼琴伴奏：樸娜恩(朝鮮族);指揮：李大鉉(朝鮮族)。

【第11句】：近年來，不斷有藏族朋友來通化學習和工作，他們和其他少數民族一道融入了通化的建設和生活，共同創建著通化的文明。

藏族具有悠久的歷史。據考古發現，早在4000多年前，藏族的祖先就在雅魯藏布江流域生息繁衍了，在兩漢時就已經與漢朝發生密切的政治、經濟聯系。接下來請欣賞藏族舞蹈《祝福》。演出單位：通化師院分院。

【第12句】：頂水，是朝鮮族婦女在長期的勞作和生活中形成的一項絕技。她們不僅能夠在生活中用頭頂起重重的水桶或水罐，而且還能夠翩翩起舞。好，接下來就請大家欣賞朝鮮族舞蹈《頂水舞》。演出單位梅河口市朝鮮族小學。

【第13句】：在白雪皚皚的天山腳下聚居著一個能歌善舞的民族，他們的名子叫——維吾爾。史籍記載：維吾爾族原是公元三世紀游牧于中國北方和西北貝加爾湖以南、額爾齊斯河和巴爾喀什湖一帶的游牧民族。后來，由于受部落間戰爭的影響，各個部落的分支逐漸遷徙新疆。

我們知道“維吾爾”就是“團結”、“聯合”的意思。那么今天，我們就“團結”、“聯合”起來，共同領略維吾爾族舞蹈《西域風情》。演出單位：柳河縣。表演者：楊湘萍(回族)。

【第14句】：【朝鮮族舞蹈《喜迎黨的生日》。演出單位：通化市朝鮮族老年協會。】

【第15句】：剛才大家欣賞到的是朝鮮族舞蹈《喜迎黨的生日》。演出單位：通化市朝鮮族老年協會。讓我們用掌聲再次對他們的精彩表示感謝!接下來，讓我們共同欣賞小提琴協奏曲《阿里郞》。演出單位;通化市音樂家協會樂隊.小提琴演奏：曹永愛(朝鮮族);指揮：李大鉉(朝鮮族)。

【第16句】：滿族是中國最古老的民族之一，也是惟一在中國歷史上曾兩度建立過中原王朝的少數民族。目前滿族人口已超千萬，居少數民族第二位。

滿族自稱“滿洲”，意思就是“吉祥”。滿族歷史悠久，淵源可上溯到商周。“白山黑水”，特別是我們腳下的這塊土地是滿族先民的發祥地。

下面讓我們欣賞滿族音樂小品《江山無限》。演出單位：輝南縣少數民族藝術團。表演者：朱永田(回族)、孫淑艷(滿族)。

【第17句】：【舞蹈《Nobody》、演出單位：通化朝鮮族青年舞蹈隊。】

【第18句】：剛才大家欣賞到的是舞蹈《Nobody》、演出單位：通化朝鮮族青年舞蹈隊。

接下來讓我們欣賞另一個朝鮮族舞蹈《農樂舞》。演出單位：集安市朝鮮族文化館。

朝鮮族舞蹈主要有假面舞、劍舞、長鼓舞、扁鼓舞、扇舞、拍打舞等。

農樂舞是朝鮮族舞蹈中最典型的一個舞蹈。其特點是動作幅度大，表演者的內在情緒與動作和諧一致，長于表現瀟灑、歡快的情緒。其伴奏音樂旋律優美，節奏也富于變化。好，我們共同欣賞吧。

【第19句】：紅旗飄飄，90年過去，我們始終與時代同行，歷經數不盡的坎坷和悲愴;

紅旗飄飄，90年過去，我們和與祖國繼續同行，創造者一個又一個奇跡和輝煌。

今天，我們正處在繼往開來的新時期，我們的民族從沒有這樣豪邁，是啊，因為，繼往我們能夠開來;

今天，我們正處在承前啟后的新時代，我們的民族從沒有這樣富強，

是啊，因為，啟后我們能夠再創輝煌!

你看，中國正在進行——

你聽，我們正在上演——中國進行曲。請欣賞大合唱《中國進行曲》。演出單位：通化師院分院。指揮：高艷杰;伴舞：通化師院分院舞蹈隊。

尊敬的各位領導、各位來賓、同志們、少數民族朋友們：由通化市人民政府主辦、通化市民委、通化市文體局、通化市廣電局承辦的通化市少數民族慶祝建黨九十周年暨第三屆文藝匯演到此結束!

我們衷心祝愿民族團結之花越開越艷!

我們衷心祝愿各民族人民緊密團結，為振興通化再立新功!

我們衷心祝愿通化民族大家園的明天更美好!

　　民族舞蹈主持詞2

甲：各位領導，各位來賓，

乙：親愛的老年朋友們，

合：大家好!

甲：首先我們代表克拉瑪依區老年協會及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手

合：表示熱烈的歡迎!

乙：秋高氣爽，人壽花香;不是春光，勝似春光。

甲：秋韻如畫，淡淡的秋風中一縷丹桂，輕香滿袖，詩情滿懷。

乙：秋情伴舞，瑩瑩點點的'秋露，在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩!

甲：步步登高開視野，年年重九勝春光。

乙：尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，也是社會現實的需要。

甲：做好老齡工作是構建和諧社會的關鍵環節，其地位非常重要。

乙：身體強壯、有力，健康的美是青春的財富，

甲：而智慧的美，則是老年人特有的財產。

乙：以往，你們為油田獻計獻策，碩果累累，有過突出的貢獻;

甲：今天你們又要把青春的力量，獻給永不衰老的事業。

乙：莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

甲：克拉瑪依區第四屆“銀齡風采”舞蹈大賽

合：現在開始!

【第1句】：根據抽簽結果，今天第一個出場的是由金龍鎮老年分會選送的舞蹈《和諧大家園》，舞蹈體現了居民共同建設和諧社會的熱情和創造力，我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

【第2句】：下面是由勝利路街道老年分會選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語匯表現出馬背上的民族秀麗多姿，草原上的精魂，奔騰向前的風采，歡迎他們的精彩表演。

【第3句】：第三個出場的是銀河路街道老年分會選送的舞蹈《我和祖國在一起》，舞蹈表現了油城人民在金秋十月歡慶祖國的華誕，祝愿祖國繁榮昌盛，祝愿人民幸福安康!好，歡迎他們的精彩表演

【第4句】：砂鍋里的水呀嘩啦啦，泡出阿媽的蓋碗茶，細細品呀，慢慢的嘗，百年風味難忘下。下面請大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會推薦。我們共同欣賞!

【第5句】：維吾爾族舞蹈歷史悠久，源遠流長，在歷史的長河中不斷發展，深受人民歡迎。下面我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實》，我們掌聲有請。

【第6句】：下面為大家隆重推出五五新鎮老年分會舞蹈隊，她們平均年齡【第54句】：6歲，為了參加本次銀齡風采舞蹈大賽，她們自編自制服裝，用舞蹈表達她們衷心的祝福，請欣賞她們的藏族舞《翻身農奴把歌唱》，掌聲有請。

【第7句】：昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波;五十年風雨，五十年拼搏，石油人滿腔熱情，激情飛揚浩瀚大漠。請欣賞由金龍鎮老年分會推薦的哈薩克族舞蹈《激情沙漠》

【第8句】：天山南北，瓜果飄香，豐收時節，歌聲蕩漾;軍民一家，魚水情深，和諧歡歌蕩漾在希望的田野上。請大家欣賞由勝利路街道老年分會選送的維吾爾族舞蹈《豐收的鈴鐺》

【第9句】：阿拉木罕什么樣，長得不高也不矮，阿拉木罕住在那里，吐魯番西360里，維吾爾族舞蹈《阿拉木罕》表現出少數民族個性的率直和對思念的熱情釋放，請欣賞由銀河路街道老年分會推薦的舞蹈《阿拉木罕》

【第10句】：前面我們欣賞了漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、藏族的舞蹈，現在上場的是由天山路街道老年分會推薦的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人們》，舞蹈表現了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人們熱愛自己的家園，享受幸福生活。

【第11句】：我們用歌聲表達對這座城市的熱愛，我們用舞蹈傳遞對這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂的克拉瑪依》以哈薩克族原生態舞蹈語匯跳出了油城人民和諧的生活，喜悅的心情，選送單位昆侖路街道老年分會。大家歡迎!

甲：親愛的老年朋友們，我們常說“人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重”

乙：老年只是青年的開花結果，是一個更成熟更卓越的青年;皺紋只不過是表示原來這里是有過笑容的地方，

甲：紅顏未虛降龍伏虎，白發帶笑鋪金疊翠。

乙：讓我們共同努力，為創造和諧克拉瑪依，為打造克拉瑪依獨特的老年文化發揮潛能、奉獻余熱!

甲：克拉瑪依區第四屆“銀齡風采”舞蹈大賽到此結束

合：朋友們，再見!

民族晚會主持詞

a：盤古開天女媧補，后弈彎弓太陽怕，夸父追日馬拉松，項羽力大把山拔。

b：56個民族的由來非神話,五千年的文明是華夏,斗轉星移日月換新天,四海歸一壯我中華。

c：今天，華夏兒女翹首闊步，砥礪風霜去迎接新的挑戰，在昂首闊步中讓世界為龍的傳人之奮進而驚嘆不已。

d：明天，民族學子也將勇往直前，屹然應對時代之變遷，在中華之崛起的前進道路中彰顯風華。

a新世紀的前進航道上，雄起的巨輪又已揚帆啟航，

b致富奔小康的大路上，雷鳴的戰鼓又已鏗鏘敲響。

c今天在新世紀的曙光里，放眼神州大地，我們每一個炎黃子孫都會熱血奔涌激情飛揚。

d五千年文明，生生不息。光榮與輝煌，一起分享。磨難與滄桑，共同擔當。我們擁有同一個家園，我們擁有同一個名字：中華民族！

a：下面，我宣布“”

合：現在開始。

a相聚今夜，讓我們的心靈一起飛翔；

b展望明朝，讓我們的胸懷更加博大。

c奮進的號角伴隨著前進的步伐在祖國大地回響;

d勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓在中華56個民族兒女的心中飄蕩……

a快樂的時光總是在不知不覺中悄悄地滑過，醉人的歌聲在今夜的上空久久回蕩。我們的晚會即將落下帷幕!

b再一次感謝演員們的精彩演繹，感謝你們用歌聲的魅力裝點了這個美好的夜晚！感謝晚會所有工作人員的熱情與無償的付出。感謝所有現場朋友們的支持和聆聽.謝謝大家！

合：下面我宣布：“……”到此結束，恭祝大家萬事如意，幸福安康！

a：軍中綠營現英姿

b：烈日底下展雄姿

a：尊敬的各位領導，各位教官

b：親愛的老師們，同學們，大家

晚上好

a：這里是重慶工商大學派斯學院20xx級軍訓團與77128部隊聯歡會的`現場，歡迎你們的到來

a：訓練場上，我們流血流汗，發揚軍人不怕苦、不怕累的精神

b：聯歡會上，我們載歌載舞，展現當代大學生的多才多藝

a：在晚會開始之前，讓我們以熱烈的掌聲有請為本次晚會致辭

b：感謝的精彩致辭。在的講話中，我們聽到了對我們同學的嚴格要求，也看到了對我們的關懷備至

a：軍訓對于每一個大學生來講是一門必修課。在軍訓中，我們要學習軍人不怕吃苦、敢于吃苦的優秀品質，學習軍人紀律嚴明、令行禁止的優秀作風，學習軍人拼搏奮進、勇創一流的優秀精神

b：通過軍訓，同時還可以幫助我們掌握現代軍事基本知識，增強國防觀念，培養我們良好的作風和嚴格的組織紀律觀念，鍛煉我們吃苦耐勞的意志，增進同學們的團結友愛和集體主義精神，為我們今后更好的學習、工作奠定良好的基礎

a：這一切，離不開中國人民解放軍77128部隊的大力支持，更離不開軍訓全體教官的共同努力，在這里我們要對親愛的教官說一聲：

你們辛苦了！

b：首先請欣賞

《歌舞青春》

青春，猶如怒放的花朵，點綴著漫漫的人生；青春，又似冷艷的寒梅，開始迎接生活的大起大落……青春，是那么的短暫，瞬間即逝。讓我們隨著青春的腳步，抓住她的衣袖，一起歌唱，一起舞蹈。

《魔術》

小時候，經常幻想自己是科學家、航天家，能用自己的智慧為祖國添磚加瓦。長大了，我們不得不面對現實。兒時的幻想，深深的藏進了內心的最深處。但是，總有那么一群人穿行在虛與實的世界，他們就是魔術師。魔術，總能帶給我們出乎意料，總會讓我們把那份深藏的記憶再現出來。

結束語

a：難忘的旋律又一次想起，每一次的相聚總是那么的短暫。幾天來，我們一起，共同走過燦爛，走過輝煌

b：曾記否，那棱角分明的被子；曾記否，那剛正有力的步伐……艱苦的軍訓生活隨著時間的流逝也即將劃上圓滿的句號

a：請記住我們一起收獲的堅強、脆弱、成功、失敗。也請記住，曾經有這樣一群可愛的人，打過我們，罵過我們，因為他們知道，有一種愛叫做責任

b：在這一刻，在這個和平的年代，作為軍人的我們，將賦予新時期軍人以新的含義——共和國的守衛者

a：朋友們，重慶工商大學派斯學院20xx級軍訓團與77128部隊的聯歡晚會到此結束，祝大家晚安

a:尊敬的各位領導

b:敬愛的老師們,同學們

ab:大家晚上好

a:歡迎來到20xx—20xx學年度法律與傳媒分院“擁抱未來，共建和諧”主題晚會!

b首先,請允許我介紹現場的來賓與領導,他們是______________________________________

ab歡迎你們!

a尋找熊熊燃燒篝火般的熱情

b追逐涓涓靈澈山泉般的心境

a讓和諧奏出時代的音符,讓班級成為心靈的歸宿

b讓社團載著我們的理想跨越高山海洋,帶領我們來到夢想的天堂

a在“和諧班級創建月”中,我們法傳學子都展現了強烈的集體榮譽感和班級凝聚力，開展了等活動。

b是的,在“潤思,博業，cis社團巡禮”活動里,咱法傳的才子佳人們更是各顯身手,百家爭鳴。我們法傳分院共有7個社團，他們分別是，dv協會，青年志愿者協會，讀書協會，廣告研究協會。

a以及圓桌法學社，新聞協會和演講與口才協會。那么首先，就來一睹我們分院社團的風采。

b有請由新聞協會,廣告協會帶來的歌曲串燒歌曲串燒

a感謝各位歌手的精彩演繹。

b哎,oc,聽說你們鄰村王二麻子的叔叔的兄弟的媽媽的老公去世了,他們家正在鬧遺產的問題,身為一個學法律的人,你對此有什么看法呢?

a我,lq你這可是為難我了,我才回法傳不久,還是請我們的各位老師和法學專業的學姐學長在看了接下來的節目后,多多指教

b好,有請05廣告二班把這場《遺產風波》原版再現!

《遺產風波》

b:oc啊,新來的,嘿嘿,你知道我們演講與口才協會嗎?我們有辯論隊和主持隊,在上學期還開展過新生演講賽,新生辯論賽,挑戰擂主大賽…（搶他的話說）

a還有與寧波大學的校際辯論賽是吧,這“演講與口才協會”的大名對我來說可是如雷貫耳!而且,我還知道一點,你身為會員也不知道的事

b什么?

a你們的會員除了嘴上功夫厲害,而且還身體力行,下面就有請,演講與口才協會的女孩子們為我們帶來街舞《舞滋舞味》!

街舞

第一次頒獎（準備好頒獎名單card）

b：xx，剛才新聞協會，廣告協會和演講與口才協會都為咱們獻上了精彩的演出，能透露一下你們圓桌法學社為本次晚會助興的節目嗎？

w:《最初的夢想》

b有請

〈最初的夢想〉

b我們青年人是熱情澎湃的

a我們青年人是富有愛心的（別再笑了）

b正是許許多多這樣的青年人走到了一起，才有了青年志愿者協會。

a他們搭起了一座愛的橋梁，把我們的關懷送到山的那一頭

b同時，他們也帶來了山那一頭對幸福的渴望

a請欣賞詩朗誦《遠山的呼喚》

《遠山的呼喚》

a:lq，你還真是粉墨登場啊！我能代表觀眾們問問你為什么這么穿么？

b其實，我一直都沒有告訴你，我的真實身份是普魯士國王威廉一世，就因為我一時沖動拆掉了一座磨坊，觸犯了帝國的法律，流放至今

a哦，還有這等事！那，就請06法學（1）班的同學為我們娓娓道來《重建磨坊》故事

《重建磨坊》

a好了，下面我們將頒出本次晚會的第二項獎.十分榮幸地,現在由我來宣讀20xx——20xx學年度上學期分院團委學生會以及社團的優秀工作者獲獎名單。他們是：

團學部分

社團部分

（停頓）

有請獲獎者代表上臺領獎

（停頓）

有請學生輔導員xxx老師上臺為他們頒獎

（停頓）

讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！（示意領獎者頒獎者下臺）請我們圓桌法學社社長xx和廣告研究會會長xx留步，請坐，我們來做一個簡短的人物訪談。

（訪談的人物的資料，了解，凳子什么時候上，交叉問，找好角度，四個問題）

a：好的。（引出《新疆舞》演講與口才協會）

《新疆舞》

b：感謝咱們美麗動人的新疆姑娘。（《麻將風波》）

《麻將風波》a現在我們進行本次晚會的第三次頒獎——和諧之星`和諧班級獎項

b“和諧之星”稱號的獲得者他們分別是：04級（）05級（）06級（）

a“和諧班級”分別為：04級05級06級

b有請獲獎代表上臺領獎！

a有請分院思政主管xxx老師上臺為獲獎者頒獎！

b讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！

（示意請他們下臺，轉站至主持位）

a所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”

b所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”

a所謂“書讀百遍，其意自現”

b所謂“行萬里路，讀萬卷書”讀書協會就是為我們提供這個與書交友，與書結伴的平臺

a好的，那么有請讀書協會的會員為大家帶來歌曲《愛的承諾》

b有請

《愛的承諾》（唱到末尾主持上）

a法律與我們的生活息息相關

b傳媒滲入我們生活的點點滴滴

a“和諧班級創建月”活動讓我們在團結的集體中展翅高飛

b社團巡禮活動，讓我們在社團的基色土地上暢然奔馳

a本次“擁抱未來，共建和諧”主題晚會，到此就接近尾聲了

b在接下來的一學期中，我們分院還將隆重舉辦

a沒錯，在這新老更替之際，分院團委學生會和社團都將為同學們提供更多展示自己的舞臺。20xx，我們一起走過

b20xx，我們攜手并進

a老師們，朋友們，再會

b再會

民族團結演講主持詞范文

同志們：

剛剛結束的中央民族工作會議暨國務院第四次全國民族團結進步表彰大會，是一個團結的盛會，在這次盛會上，我縣被命名為全國民族團結進步模范集體，縣委書記***同志代表全縣xxxx多博湖兒女光榮出席了大會，并接受了頒獎。為慶祝中央民族工作會議暨國務院第四次民族團結進步表彰大會的勝利召開，大力宣傳我縣2xxxx年來涌現出的民族團結先進典型,把我縣民族團結教育活動不斷引向深入。經縣委研究，決定專門組織88縣民族團結先進事跡宣講報告團開展系列宣講活動，今天，是我們88縣民族團結先進事跡宣講活動的第9場報告會，各黨委要高度重視此次宣講活動，切實組織好所屬人員，不要隨意走動、不要大聲喧嘩，共同保持一個良好的大會秩序。下面，88民族團結先進事跡報告會正式開始;首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記***同志為我們作報告!他報告的題目是《融合發展結碩果博湖遍開團結花》，大家歡迎!

下面由縣政協副主席***同志作報告，他報告的題目是《黨和群眾心連心各族人民一家親》，大家歡迎!

下面，由縣人大副主任***同志作報告，他報告的.題目是《民族團結促發展社會和諧萬象新》，大家歡迎!

下面，由縣團委副書記***同志宣講，她宣講的題目是《公仆心民族情記自治州民族團結先進個人艾仁恰拉同志先進事跡》，大家歡迎!

下面，由查干諾爾鄉教師**同志宣講，她宣的題目是《民族團結領路人記全國民族團結先進個人那斯爾·托呼提同志先進事跡》，大家歡迎!

下面，由塔鄉教師***同志宣講，她宣講的題目是《民族情赤子心團結歌記自治州民族團結先進個人王勝利同志先進事跡》，大家歡迎!

下面，由烏蘭再格鄉教師***同志宣講，她宣講的題目是《西海湖畔的領頭雁記全國勞模阿·甫爾加拉同志先進事跡》，大家歡迎!

同志們，這次報告會自始至終是在團結和諧的熱烈氣氛中進行的，開得很成功。報告會之后。各黨委、各單位主要領導干部都要親自抓緊抓好這項工作，并且身體力行，帶頭貫徹好這次報告會精神。縣廣播電視局在一個時期內要持續不斷的宣傳我縣民族團結的先進事跡，結合88縣民族團結十佳新聞人物評選等系列活動，把維護民族團結、鞏固和發展安定團結政治局面的氣氛搞更加濃厚;全縣各黨委、各單位要進一步增強做好民族工作的責任感和使命感，不斷鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展。

今天的報告會到此結束，謝謝大家!

民族舞蹈教學計劃

世界上許多民族都有各具獨特風格的舞蹈，其中民間舞蹈占重要地位，由于各民族、各地區人民的歷史、生活、風俗、習慣，以及自然條件不同，所以舞蹈的風格和特色也明顯各異。以下是小編整理的民族舞蹈教學計劃，歡迎閱讀。

　　民族舞蹈教學計劃1

第一節：準備活動

【第1句】：頭部練習：向前低頭，向后仰頭，向左右歪頭，繞頭練習。

注意立腰，兩肩下垂，腳尖繃直。

【第2句】：肩部練習：雙手扶肩，雙肩通過向前，向下，向后，向上繞肩。

注意脖子往上立，挑腰。

【第3句】：胸部練習：上身向前含胸低頭，闊胸雙肩向后夾起，仰頭。

注意兩肩后夾，兩腿夾緊繃直。

【第4句】：腰部練習：注意呼吸，腰一定要正。（前腰、胸腰、旁腰、涮腰）

【第5句】：含胸屈腿：上身含胸的同時，雙腿吸起。

注意含胸時，不要松散。

【第6句】：壓胯練習：雙手扶膝，雙腿吸起來，并攏雙腿膝蓋向旁打開，向旁壓。

注意膝蓋用力下壓，腰立直。

【第7句】：勾繃腳練習：腳上向上勾起，腳跟用力向前蹬。

注意腿直、立腰、脖子往上長。

【第8句】：繞腳練習：腳經過勾腳，向外打開繃腳，然后繃腳，打開，繃腳，再繃腳。

注意腿直、立腰、脖子向上長。

【第9句】：振臂練習：雙臂上舉的同時向后振，然后放下雙臂下垂。

注意立腰、收腹。

【第10句】：下前腰（體前屈）：上身前彎曲和腿平行，雙手扶地，然后起身。

注意腿要直，腰部放松。

【第11句】：雙屈膝：雙腿全蹲的同時，雙手扶膝，起身。

注意注意腿要直，腰部要放松。

【第12句】：腰的軟度練習：腰要放松、注意韻律。（前腰、旁腰、后腰、涮腰）

【第13句】：胯部的練習：左、右胯向上方提起，落下，雙胯向前頂，左右擺胯，注意不要坐胯。

【第14句】：膝部的練習：雙膝彎曲半蹲，起身。注意腰立直，膝蓋打開。

【第15句】：腳腕練習：腳尖向里轉成正步，再打開成小八步，半腳尖立起落下。注意立腰，腿緊夾。

【第16句】：手腕練習：繞手。注意收腹手臂要直。提壓腕。（繞手、提壓腕）

【第17句】：仰臥、舉腿、壓胯：雙腿向上抬起到九十度，位置向旁打開。注意腿要直，胯要正。

【第18句】：地面踢腿：注意爆發力，腰要直。（仰臥踢前腿、仰臥踢旁腿、仰臥踢后腿、仰臥跪倒踢）。

【第19句】：地面搬腿：注意兩腿要直，身體要正。（仰臥搬前腿、仰臥搬旁腿、仰臥搬后腿）。

【第20句】：腰的地面練習：注意：腰一定要放松，（胸腰、雙腿跪下腰，控腰）。

【第21句】：仰臥起坐：上身向前起身，然后再仰臥。注意：腿直，上身用力起。

【第22句】：背肌練習：上身和雙腿同時向上抬起，注意手臂要直、腿要直。

第二節：腳部動作的部分練習

腳的三種形態：

勾腳：腳尖向上，腳跟朝下用力向外蹬。

繃腳：腳尖用力向下繃。

拐腳：腳腕向外拐，向外頂。

腳的基本位置

正步：兩腳跟腳尖靠攏，重心在雙腳上。

（一：小八字步、大八字步、丁字步、踏步、點步。二：弓箭步、大掖步、芭蕾一位腳、芭蕾二位腳、芭蕾五位腳）

第三節：手部動作的部分訓練。

手的三種形態：蘭花掌、空心拳、單指。

手的基本位置：山膀位、按掌位、托掌位、提襟位、揚掌位。

芭蕾手位：一位手、二位手、三位手、四位手、五位手、六位手、七位手、八位手。

把上單手的基本動作：

一：撩手、蓋掌、切掌、端掌、分掌。二：穿掌、攤掌、推開平收、雙晃手。三：小五花、順風旗、山膀按掌、斜托掌。

第四節：把上動作部分訓練

雙手扶把，兩手寬度同肩相等。

單手扶把，手放在身體前一點位置上。

第五節：把下動作的組合訓練

【第1句】：跑跳步組合：

【第1句】：二八拍：跑跳步，雙手叉腰。

第三八拍：下叉，雙腳晃腳一圈。

第四八拍：單腿跪地，一腳后揚起，雙手撐地。

【第2句】：后踢步組合：

【第1句】：二八拍后踢步，雙手叉腰。

第三八拍：1-4拍坐下，雙腳并攏向前，雙手放兩側。5-8拍雙腳并攏彎曲在一側，雙手并攏作睡覺狀在一側。

第四八拍：1-4拍跪起，雙手側舉。5-8拍往后彎腰。

【第3句】：圓場步組合：

第一八拍：雙手側舉，圓場步走成一圓形。

第二八拍：坐下，雙手撐地，躺下。

第三八拍：用頭、手撐地，胸向向前拱起。

第四八拍：左腿向上屈起，在右膝蓋處點地。

【第4句】：小踢腿組合：

第【第1句】：二八拍：拉手，左右交替側踢腿。

第三八拍：叉腰，碎步。

第四八拍：雙手撐地，單腳向后踢起，一腿跪起。

【第5句】：手絹挽花組合：

第一八拍：左右交替向上挽花至下。

第二八拍：雙手側挽花，左右交替。

第三八拍：雙手側上挽花，側腰花，重復一次。

第四八拍：雙手側平挽花，左右交替。

【第6句】：手絹片花組合：

第一八拍：斜舉，片花。

第二八拍：碎步轉一圈雙手平舉片花。

第三八拍：同第一八拍。

第四八拍：后點地，雙手上舉片花，慢慢蹲到最低上，亮相。

　　民族舞蹈教學計劃2

【第1句】：班級特點分析

民族舞班主要針對的教授對象都是8歲左右的學生，以培養學習舞蹈興趣為目的。主要學習中國各民族、地區的.明間舞蹈風格，鍛煉學生的動作協調能力和反應能力，并根據少兒不同年齡的生理、心理特征及感知能力組合教學，寓教于樂，培養學生良好的氣質，提高藝術修養，增加學生對舞蹈的了解。

【第2句】：教學重點

【第1句】：按照舞蹈考級教材進行學習。

【第2句】：進行部分基本功的訓練。

三教學效果

【第1句】：學生掌握一部分基本功。

【第2句】：模仿能力（能夠很快很形象的模仿老師的動作）。

【第3句】：表現力（跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信）。

【第4句】：按照教材完成學習計劃。

【第4句】：教學手段

【第1句】：有計劃的制定出每節課時的教學目標，教學目的，教學內容，教學重難點。

【第2句】：每次教授新課由老師表演師范導入教授新課內容。

有步驟的教授課程內容。

如：壓腿練習（10分鐘）

●步驟：【第1句】：教授正確的把上壓腿方法；【第2句】：教師正確示范，口數節拍；【第3句】：口數節拍，教授學生壓腿練習；【第4句】：口數節拍，學生單獨完成；【第5句】：配合音樂，完成組合。

五教學計劃：

由單一教授動作的練習變成小的舞蹈隊型的組合，通過單一的反復示范，講解和練習完成，同時，接續加強基本功的練習。