泰迪熊和男孩童話故事

從前，有一個小男孩，他的名字叫劉冬。在他生日的時候，他的父母送給他一個柔軟的棕色的泰迪熊，這個小男孩無論到哪里都會帶著他的小泰迪熊。晚上，他就抱著泰迪熊一起睡覺。

劉冬長大了，有了自己的臥室和大床，泰迪熊還是陪著劉冬一起睡覺，這是他最愛的玩偶了!劉冬帶著它去動物園、公園甚至是學校。

劉冬長到十幾歲的時候，他越來越喜歡玩游戲機了，還經常和朋友們出去。他不再帶著小熊了，這讓小泰迪非常傷心，而且，他每天晚上也不再抱著泰迪熊一起睡覺了。

劉冬高中畢業之后不得不去另一個大城市上大學，這個男孩已經成為一個年輕人了，他每年會回家幾次，媽媽把他所有的玩具都裝了起來放到閣樓。但是，泰迪熊很特別，媽媽把它放在一個空架子上，這樣，劉冬回家的時候就能看到他最喜歡的小泰迪了。劉冬回來的時間總是很短，而且經常和朋友、鄰居、家人在一起。他很晚睡覺，總是忘記把泰迪熊放到床上。

泰迪熊很傷心，以前快樂的日子都已經過去了。

現在，劉冬是一個年輕人了，他大學畢業，在大城市找到了工作，他在那里有了新的房子，有的周末，只回來待幾個小時。有的周末，泰迪熊根劉冬看不到它的`主人劉冬，它太孤單了。每一個夜晚，泰迪熊都哭著回憶以前和劉冬在一起的日子，它希望劉冬可以把它帶到大城市的房子去，但是劉冬沒有這么做。

劉冬遇到了一個非常不錯的女孩，他們彼此喜歡，準備結婚了。一年以后，他們有了自己的孩子，他們非常愛這個孩子，總是帶他來看爺爺和奶奶。這個孩子和他爸爸小時候一樣的可愛。

有一天，劉冬想到了他最喜歡的泰迪熊，他想，也許他的兒子會和他一樣喜歡泰迪。他跑回了老房間，從架子上拿起了泰迪熊，泰迪非常激動，它沒想到它的老朋友會來看它，也沒想到有一個美好的驚喜正在等著它。

當劉冬把這個玩偶送給自己兒子的時候，小寶貝非常的開心，泰迪熊再也不孤單了。最后一天，劉冬和他的妻子和孩子要回到自己家了，這次，泰迪熊會和他們一起回去。這個晚上，還有接下來的每一個晚上，泰迪熊都和劉冬的小寶貝在一起睡覺，就像他的爸爸從前帶著泰迪熊到任何地方一樣。泰迪熊非常開心，現在，有一個新的家庭愛著它，他的老朋友和他的新家庭就像泰迪想象的一樣那么愛它。

寓言故事《男孩和蛇》

男孩在玩一條溫馴的蛇。

“我可愛的小畜生，”男孩說，“要不是你的毒牙給拔掉了，我才不去跟你這樣親近哩。你們蛇都是些最兇殘、最忘恩負義的東西!我讀過一則寓言，講一個貧窮的農夫出于憐憫，從籬笆上揀來一條凍僵了的蛇揣在自己溫暖的'懷里，這條蛇也許就是你的祖先吧。可這兇惡的家伙剛一蘇醒，立刻咬了它的恩人一口，善良的農夫不得不死去。”

“我感到驚訝，”蛇說，“你們寫寓言的人竟如此不公正!要讓我們來寫就完全是另一個樣子。你那位善人以為蛇真已凍死，加上那又是一條色彩鮮艷的蛇，他就把它揣進懷中，準備回家去剝下美麗的蛇皮。難道不是這樣嗎?”

“嗨，住嘴，”男孩反駁說，“沒哪個忘恩負義的家伙找不到理由為自己開脫。”

“說得對，我的兒子。”在一旁聽了這場爭論的父親搶過話頭。“不過嘛，當你聽到一樁異乎尋常的忘恩負義的事例時，你可得先把全部情況都調查清楚，然后才給人家烙上那可憎的恥辱的印記。真正的行善青很少遇上忘恩負義之徒。是的，為了人類的榮譽，我希望——永遠下會遇上。反過來，那些懷有利己的小算盤的行善者，我的兒子，卻活該受到別人忘恩負義的對待。”

男孩和樹經典英語散文

ABoyandHisTree

Alongtimeago,therewasahugeappletree.Alittleboylovedtocomeandplayarounditeveryday.Heclimbedtothetreetop,atetheapples,tookanapundertheshadow…Helovedthetreeandthetreelovedtoplaywithhim.

Timewentby…thelittleboyhadgrownupandhenolongerplayedaroundthetree.

Oneday,theboycamebacktothetreeandlookedsad.“Comeandplaywithme,”thetreeaskedtheboy.

“Iamnolongerakid,Idon'tplayaroundtreesanymore.”theboyreplied,“Iwanttoys.Ineedmoneytobuythem.”“Sorry,butIdon'thavemoney…butyoucanpickallmyapplesandsellthem.So,youwillhavemoney.”Theboywassoexcited.Hepickedalltheapplesonthetreeandlefthappily.Theboydidn'tcomebackafterhepickedtheapples.Thetreewassad.

Oneday,theboyreturnedandthetreewassoexcited.“Comeandplaywithme.”Thetreesaid.“Idon'thavetimetoplay.Ihavetoworkformyfamily.Weneedahouseforshelter.Canyouhelpme?”“Sorry,butIdon't'haveahouse.Butyoucancutoffmybranchestobuildyourhouse.”Sotheboycutallthebranchesofthetreeandlefthappily.

Thetreewasgladtoseehimhappybuttheboydidn'tappearsincethen.Thetreewasagainlonelyandsad.Onehotsummerday,theboyreturnedandthetreewasdelighted.“Comeandplaywithme!”thetreesaid.

“Iamsadandgettingold.Iwanttogosailingtorelaxmyself.Canyougivemeaboat?”“Usemytrunktobuildtheboat.Youcansailandbehappy.”Sotheboycutthetreetrunktomakeaboat.Hewentsailinganddidnotshowupforalongtime.

Finally,theboyreturnedafterheleftforsomanyyears.“Sorry,myboy.ButIdon't'haveanythingforyouanymore.Nomoreapplesforyou.”thetreesaid.“Idon'thaveteethtobite.”Theboyreplied.“Nomoretrunkforyoutoclimbon.”“Iamtoooldforthatnow.”theboysaid.“Ireallywanttogiveyousomething…theonlythingleftismydyingroots.”Thetreesaidwithtears.“Idon't'needmuchnow,justaplacetorest.Iamtiredafteralltheseyears.”Theboyreplied.“Good!Oldtreerootsarethebestplacetoleanonandrest.Comehere,pleasesitdownwithmeandhavearest.”Theboysatdownandthetreewasgladandsmiledwithtears…

Thisisastoryofeveryone.thetreeisourparent.Whenwewereyoung,welovedtoplaywithMomandDad…Whenwegrowup,weleavethem,andonlycometothemwhenweneedsomethingorwhenweareintrouble.Nomatterwhat,parentswillalwaysbethereandgiveeverythingtheycouldtomakeyouhappy.Youmaythinkthattheboyiscrueltothetreebutthat''showallofusaretreatingourparents.

《大樹和男孩》閱讀答案

篇一：大樹和男孩閱讀答案

從前有一棵樹，她很愛一個男孩。每天，男孩都會到樹下來，把樹的落葉拾起來，做成一個樹冠，裝成森林之王。有時候，他爬上樹去，抓住樹枝蕩秋千，或者吃樹上結的果子。有時，他們還在一塊玩捉迷藏。要是他累了，就在樹蔭里休息，所以，男孩也很愛這棵大樹。

樹感到很幸福。

日子一天天過去，男孩長大了。樹常常變得孤獨，因為男孩不來玩了。

有一天，男孩又來到樹下。樹說：“來呀，孩子，爬到我的樹干上來，在樹枝上蕩秋千，來吃果子，到我的樹蔭下來玩，來快活快活。”

“我長大了，不想再這么玩。”男孩說：“我要娛樂，要錢買東西，我需要錢。你能給我錢嗎？”

“很抱歉，”樹說，“我沒錢。我只有樹葉和果子，你采些果干去賣吧，賣到城里去，就有錢了，這樣你就會高興的。”

男孩爬上去，采下果子來，把果子拿走了。

樹感到很幸福。

此后，男孩很久很久沒有來。樹又感到悲傷了。

終于有一天，那男孩又來到樹下，他已經長大了。樹高興地顫抖起來，她說：“來啊，男孩，爬到我的樹千上來蕩秋千，來快活快活。”

“我忙得沒空玩這個。”男孩說，“我要成家立業，我要間屋取暖。你能給我間屋嗎？”

“我沒有屋，”樹說：“森林是我的屋。我想，你可以把我的樹枝砍下來做間屋，這樣你會滿意的。”

于是，男孩砍下了樹枝，背去造屋。樹心里很高興。

但男孩又有好久好久沒有來了。有一天，他又回到了樹下，樹是那樣的興奮，連話都說不出來了，過了一會，她才輕輕地說：“來啊，男孩，來玩。”

“我又老又傷心，沒心思玩。”男孩說：“我想要條船，遠遠地離開這兒。你給我條船好嗎？”

“把我的樹干鋸下來做船吧。”樹說：“這樣你就能離開這里，你就會高興了。”

男孩就把樹干砍下來背走，他真的做了條船，離開了這里。

樹很欣慰，但心底里卻是難過。

又過了好久，男孩重又回到了樹下。樹輕輕地說：“我真抱歉，孩子，我什么也沒有剩下，什么也不能給你了。”

她說：“我沒有果子了。”

他說：“我的牙咬不動果子了。”

她說：“我沒有樹枝了，你沒法蕩秋千。”

他說：“我老了，蕩不動秋千了。”

樹低語說：“我很抱歉。我很想再給你一些東西，但什么也沒剩下。我只是個老樹墩，我真抱歉。”

男孩說：“現在我不要很多，只需要一個安靜地方坐一會兒，歇一會兒，我太累了。”

樹說：“好吧，”說著，她盡力直起她的最后一截身體，“好吧，一個老樹墩正好能坐下歇歇腳，來吧，孩子，坐下，坐下休息吧。”于是男孩坐在了樹墩上。

為短文加一個合適的題目。

找到文中表示大樹內心感受的詞語。幸福——（）——幸福——（）——高興——（）——（）——（）卻（）

請用一兩句話，概括文章的主要內容。

當男孩把樹干鋸下來背走，做條船離開這里時，樹為什么很欣慰，但又難過？

當男孩坐在樹墩上安靜休息時，會想什么呢？

如果把男孩看成是我們人類，把那顆大樹看成是地球母親，你覺得這個故事想告訴我們一個什么道理？

【第1句】：施舍的樹

【第2句】：幸福—孤獨—幸福—悲傷—高興—興奮—高興—欣慰卻難過

【第3句】：文章講述了一棵樹不斷犧牲自己，從而去滿足男孩所需的故事。

【第4句】：欣慰是因為大樹覺得自己又為男孩作出了貢獻；難過是因為自己身上的東西越來越少了，也不知道男孩會不會就此離開了自己。

【第5句】：男孩可能會想：如果當初不是因為自己的自私，人們就不會因為這棵樹的光禿禿而將它砍伐。

【第6句】：故事想告訴我們：人類不應該自私、貪婪、無節制、無限制地只顧眼前的利益去破壞生態資源，破壞生態環境。否則，人類將與自然一起承受惡果，早知道，人類還將與地球共存。

篇二：大樹和男孩閱讀答案

從前有一棵樹，她很愛一個男孩。每天，男孩都會到樹下來，把樹的落葉拾起來，做成一個樹冠，裝成森林之王。有時候，他爬上樹去，抓住樹枝蕩秋千，或者吃樹上結的果子。有時，他們還在一塊玩捉迷藏。要是他累了，就在樹蔭里休息，所以，男孩也很愛這棵大樹。樹感到很幸福。日子一天天過去，男孩長大了。樹常常變得孤獨，因為男孩不來玩了。有一天，男孩又來到樹下。樹說：來呀，孩子，爬到我的樹干上來，在樹枝上蕩秋千，來吃果子，到我的樹蔭下來玩，來快活快活。我長大了，不想再這么玩。男孩說：我要娛樂，要錢買東西，我需要錢。你能給我錢嗎？很抱歉，樹說，我沒錢。我只有樹葉和果子，你采些果干去賣吧，賣到城里去，就有錢了，這樣你就會高興的。男孩爬上去，采下果子來，把果子拿走了。樹感到很幸福。此后，男孩很久很久沒有來。樹又感到悲傷了。終于有一天，那男孩又來到樹下，他已經長大了。樹高興地顫抖起來，她說：來啊，男孩，爬到我的.樹千上來蕩秋千，來快活快活。我忙得沒空玩這個。男孩說，我要成家立業，我要間屋取暖。你能給我間屋嗎？我沒有屋，樹說：森林是我的屋。我想，你可以把我的樹枝砍下來做間屋，這樣你會滿意的。于是，男孩砍下了樹枝，背去造屋。樹心里很高興。但男孩又有好久好久沒有來了。有一天，他又回到了樹下，樹是那樣的興奮，連話都說不出來了，過了一會，她才輕輕地說：來啊，男孩，來玩。我又老又傷心，沒心思玩。男孩說：我想要條船，遠遠地離開這兒。你給我條船好嗎？把我的樹干鋸下來做船吧。樹說：這樣你就能離開這里，你就會高興了。男孩就把樹干砍下來背走，他真的做了條船，離開了這里。樹很欣慰，但心底里卻是難過。

1。寫出下列詞語的近義詞。欣慰（）孤獨（）難過（）抱歉（）

2。摘錄表示大樹心情變化的詞語：（）（）（）（）（）（）（）

3。長大后，男孩很少來看大樹，就是在僅有的幾次中，男孩每一次對大樹開口說話，都離不開一個要字，對此，你有什么看法？_____________________________________________________________________

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4。文中的主人公你最喜歡誰，為什么？_____________________________________________________________________

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5。讀寫短文結尾。又過了很久，男孩有回到樹下。_______________________

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參考答案：

1。寫出下列詞語的近義詞。欣慰（安然）孤獨（寂寞）難過（傷心）抱歉（慚愧）

2。摘錄表示大樹心情變化的詞語：（幸福）（悲傷）（高興）（興奮）（難過）（滿意）（顫抖）

3。長大后，男孩很少來看大樹，就是在僅有的幾次中，男孩每一次對大樹開口說話，都離不開一個要字，對此，你有什么看法？：男孩是自私的，顧及的少的是樹的感受。雖然內心有愧疚

4。文中的主人公你最喜歡誰，為什么？：樹，因為她，好偉大

5。結局：過了很久，男孩回到樹下，數因為沒了枝干，已經快要枯死了。正在這時看到當年的男孩來了，最后一點水分，也化成了淚水，滴在男孩的身上。男孩也快不行了，用顫抖的語言說了句話：樹啊，為什么你不能化成人，于是閉上了眼睛。頓時電閃雷鳴，把干枯的樹點著了，她和男孩，終于化為塵土，永遠融合在一起好吧，有始有終全做完真拿你沒辦法

篇三：大樹和男孩閱讀答案

1文中兩處寫了“樹感到很幸福”這兩處“幸福”的含義不同，請分別指出。

2樹對男孩說話時，多次用了“抱歉”一詞，對此，你有什么看法？

3文中大樹和男孩是怎樣的關系？從中你聯想到什么？

1男孩在樹上玩很高興樹為能給男孩帶來快樂感到幸福；

2樹為能給男孩兒幫助解決男孩的困難感到幸福。

3樹為自己沒能做到最好，給男孩更多更好的幫助感覺是對男孩兒的愧疚！所以多次說抱歉

就像父母和孩子的關系。父母就像大樹，總是無私的奉獻一切，全心全意來幫助自己的孩子，孩子在感到困惑時，最先應該就是想到自己的父母，應為他們是最可愛的。經歷了很多很多的事后，會明白最幸福，最溫暖的地方一直是父母的懷抱，那個永遠屬于你的家！

3。長大后，男孩很少來看大樹，就是在僅有的幾次中，男孩每一次對大樹開口說話，都離不開一個“要”字，對此，你有什么看法？_____________

7。文中寫道：拉瓦就像聽不懂一樣，雖然一臉驚愕，卻依舊沒有離開寸步的意思。請結合語境，揣摩拉瓦此時的心理活動。（2分）

8。猴面包樹在小說中有哪些作用？請聯系全文，寫出你的發現。（6分）

參考答案：

5。（2分）⑴示例：拉瓦利用夜色作掩護，偷偷爬上猴面包樹，看新鮮事。

⑵示例：安德烈利用拉瓦搜集情報。（每小題1分，理解合理即可）

6。（4分）⑴甲句也沒吐出表現了安德烈寧死不屈。乙句才吐出寫出了安德烈此時感慨很多，心情復雜。（每處1分，意思符合即可）

⑵我們就要自由了，等著吧！/安德烈是戴高樂將軍欽點的間諜，他并不是困在集中營，而是肩負特別使命潛伏在這片草原深處進行偵探。/（安德烈）本以為必死無疑，卻沒想到生機猶在。（每處1分，答對兩處即可）

7。（2分）示例：安德烈傷得這么重，他會死嗎？打吊針真的能救活他嗎？他被打成這樣，都是我害的。我要一刻不離地守著他，陪著他。（根據揣摩的合理程度酌情給分）

8。（6分）分四個層級賦分：

第一層級：對問題沒有形成理解，或表達邏輯混亂，得0分。示例：那棵猴面包樹就像一個夢想，它恰好坐落在集中營的中央。

第二層級：只能聯系單一事件，未經分析直接得出結論，得1～2分。示例：猴面包樹讓拉瓦和安德烈感受到生存下去的希望，所以作者要多處寫到這棵樹。

第三層級：能聯系多個事件分析，但結論膚淺，得3～4分。示例：猴面包樹是安德烈和拉瓦合作行動的場所；在集中營殘酷的環境中，他們將渴望自由、向往未來的夢想寄托到這棵樹上；猴面包樹被炮火炸得奄奄一息，拉瓦試圖用醫生治療安德烈的方法救活它。故事情節與猴面包樹緊密相連。

第四層級：能聯系多個事件分析，寫出自己的發現，并使問題本身的意義得到拓展，得5～6分。示例：猴面包樹是小說的情節線索，安德烈和拉瓦的合作、被捕、受刑、得救，都圍繞著這棵樹展開，它貫穿整個故事的始終。猴面包樹是小說人物生死相依的見證，他們在集中營的生活與樹已融為一體：拉瓦在樹上瞭望，安德烈在一旁放風；在殘酷的環境中，這棵樹讓他們滿懷希望，共同堅守；人遭受酷刑，樹也經受了戰火，一個在死亡邊緣徘徊，一個不離不棄陪伴。猴面包樹更是自由、希望與生命的象征，醒來的安德烈，受傷的樹，拿著吊瓶救樹的男孩，構成一幅感人的畫面，引發人們對生命、人性與戰爭的嚴肅思考。