石頭人童話故事

有一塊石頭，它沉睡了有多久，我們無法知道。也許是一萬年，也許是十萬年，甚至是一億年。總之，當它第一次睜開眼睛看到自己時，才發現自己是一塊石頭。

它靜靜地躺在山澗旁，周圍的世界對它來說還是陌生的，甚至它對自己也感覺有些陌生。

為什么我不是一株小草，而是一塊石頭呢？

為什么我不是一只小鳥，而是一塊石頭呢？

為什么我不是一條小魚，而是一塊石頭呢？

為什么我不是會飛的小蟲子、會跳的小松鼠、會唱歌的小鳥，或者不停地向前奔跑的小溪水呢……

如果我是一株小草，就可以擁有柔軟的腰肢，在風中輕輕地搖擺了；如果我是一只小鳥，就可以擁有美麗的羽毛，在空中展翅飛翔了；如果我是一條小魚，就可以擁有可愛的尾巴，在水中自在地游來游去……石頭總是幻想著。

一天，太陽暖暖的，照得石頭渾身上下暖烘烘的。這時候，飛來一只藍尾巴的小鳥，停在石頭上，它用尖尖的喙啄著自己的羽毛，細細的小爪子在石頭上面來回移動著，讓石頭感覺心里酥酥的、癢癢的。

“哈哈……哈哈哈……”石頭不由自主地發出一連串的笑。

小鳥嚇得“撲棱”一聲斂起翅膀，飛到高處的樹枝上。

“誰？”小鳥站在還在搖搖晃晃的樹枝上，扭頭大聲問。

“是我呀！”石頭趕緊回答。

小鳥是第一次見到會說話的石頭，非常奇怪。于是，它張開翅膀，落到石頭周圍的肯草地上，仰起頭，對著石頭仔仔細細地觀察著，發現這的確是一塊與眾不同的石頭。石頭上竟然有一張人臉，有眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。可是，它的確是一塊石頭。

這樣，這只小鳥和這塊石頭就算認識了，還成了好朋友。它們常常在一起聊天。小鳥告訴石頭，山外面還有很多地方，有一望無際的平原，有連綿起伏的山巒，有波濤洶涌的大海，有農村、城鎮、城市……城市里有街道、公園、五彩的霓虹燈、高樓大廈……還有許許多多的.人。石頭聽了，心里感覺好向往。

后來，石頭果真見到了很多人。很多游人來山上玩，累了，就會坐在石頭上歇歇腳。石頭很想問問他們做人的感覺，可是沒有人會相信一塊石頭是會說話的，更別提會停下來跟它說話了。

山澗里的水很清亮，有時候，激起的細碎的水花會濺到石頭上，讓它感覺很涼爽。石頭望著水中自己的倒影，心想：自己長了一副人的面孔，卻不能像真正的人一樣走來走去，好可惜！

一天，一位老人來到山上。老人的胡子和眉毛全都白了，但是他的腳步卻非常穩健。和其他游人不同，老人非常喜歡收藏石頭。只見他在山澗兩岸的草地上不停地翻翻揀揀著。老人來到石頭身旁時，已經很累了，像其他人一樣坐在了石頭上。石頭已經習慣了人們的漠視，再也懶得說什么。可是老人剛剛坐下，就忽然感覺到，這是一塊與眾不同的石頭。

老人抹了一把臉上的汗，連忙站起來，蹲下身，圍著石頭上下左右仔仔細細地端詳著。

老人驚呆了，這塊石頭的質地、色澤、紋理都堪稱一流。更令人稱奇的是，這塊石頭長得竟然非常像他。那種像，不是畫家用筆細細勾勒出來的，而是石頭上那些繃緊的線條，和它的眉毛、眼睛、鼻子向他傳達出來的那種非常微妙的神情。

老人的眼睛瞬間變得亮亮的，他欣喜地望著石頭，如獲至寶。這塊石頭太重了，老人自己根本搬不動它，所以連忙雇來了工人，幫他抬下山，又搬到了一輛大車上。

“老張，又發現什么寶貝了？”車上有人同他打招呼。

“嗯，真的是大大的寶貝呢！”老人連連點著頭，臉上掛著得意的笑。

“喲，撿到這么一大塊石頭呀？”又有人問。

“這不是石頭，是我的寶貝。”老人笑著回答。

車上的人們說笑著，一路上交談著山上的見聞。沒有多少人會喜歡石頭，更沒有人會花錢雇工人從山上搬下來這么一大塊石頭，頂多有人撿幾塊漂亮的鵝卵石，拿回家去哄小孩子們玩。只有老人守在自己的大石頭旁，什么也不說，內心卻充滿了喜悅。

聽到老人一聲聲叫著自己寶貝，就像叫著自己的孩子，石頭感覺和老人越來越貼心了。

汽車到站了，人們紛紛走下車。老人又不得不另外找人幫忙，把石頭抬回了家。

老人家有一間裝修得古色古香的屋子，是專門用來陳設石頭的。老人把這塊石頭安放在靠窗的一個圓形的博古架上。石頭打量著自己的新家，這時，天已經完全黑了，月光透過玻璃窗，靜靜地傾瀉在屋子的每個角落，博古架上的一塊塊石頭，仿佛都籠罩著神秘的光環。

第二天一早，老人從床上爬起來，先來看自己的寶貝石頭。

老人收藏了很多石頭，每塊石頭都有著各自不同的顏色與紋理，石頭的形態和上面的圖案更是千奇百怪。有的石頭非常像盆景，有的石頭像盤旋的龍，有的石頭上仿佛落著細碎的雨滴，有的石頭上布滿展翅翱翔的飛鳥，讓人仿佛聽到風掠過翅膀時的呼呼聲……

老人徑直來到這塊石頭前，用手不停地摩挲著，嘴里嘖嘖稱贊著。老人的手暖暖的，讓石頭感覺非常舒服。那種溫暖和陽光的溫度、水的溫度、泥土的溫度……和世界上任何一種事物的溫度都截然不同，因為它傳遞的是一個人手心里的愛。石頭的身體感覺出來了，它的眼睛、鼻子、嘴巴忽然會動了。

石頭從博古架上跳下來，變成了一個名副其實的石頭人。

石頭人和老人長得非常像。老人的孩子沒在身邊，常年一個人居住。從此，老人不再孤單了，他把石頭人當成了自己的孩子，還給他起名叫張石頭。

小木頭人的童話故事

按理說，小布人的弟弟也應該是小布人。嘔，這說得還不夠清楚。這么說吧：小布人若是“甲”，他的弟弟應該是小布人“乙”。

不過事情真奇怪，小布人的弟弟卻是小木頭人。他們的媽媽和你我的媽媽一樣，可是不知怎的，她一高興，生了一個小布人，又一高興生了個小木頭人。

小布人長得很體面，白白胖胖的臉，頭上梳著黑亮的一雙小辮兒，大眼睛，重眉毛，紅紅的嘴唇。就有一個缺點，他的鼻子又短又扁。他的身上也很胖。因為胖，所以不怕冷，他終年只穿一件大紅布兜肚，沒有別的衣服。

他很有學問，在三歲的時候，就認識了“一”字，后來他又認識了許多“一”

字。不論“一”字寫的多么長，多么短；也不論是寫在紙上，還是墻上，他總會認得。現在他已入了初中一年級，每逢先生考試“一”字的時候，他總考第一。

小木頭人沒有他哥哥那么體面。他很瘦很干，全身的肌肉都是棗木的。

他打扮得可是挺漂亮：一身木頭童子軍服，手戴木頭手套，足登木頭鞋子，手中老拿一根木棒。他的頭很小很硬，象個流星錘似的。鼻子很尖，眼睛很小，兩顆木頭眼珠滴溜溜的亂轉——所以雖然瘦小枯干，可是很精神。

嘔，忘記報告一件重要的事！你或以為小木頭人的木頭衣服，也象小布人的紅兜肚一樣，弄臟了便脫下來，求媽媽給他洗一洗吧？那才一點也不對！小木頭人的衣服不用肥皂和熱水去洗，而用刨子刨。他的衣服一年刨四次，春天一次，夏天一次，秋天一次，冬天一次，一共四次。刨完了，他媽媽給他刷一道漆。春天刷綠的，夏天刷白的，秋天刷黃的，冬天刷黑的；四季四個顏色。他最怕換季，因為上了油漆以后，他至少要有三天須在胸前掛起一個紙條，上寫“油漆未干”。假若不是這樣，別人萬一挨著他，便粘在了一塊，半天也分不開。

小布人和小木頭人都是好孩子。不過，比較起來嗎，小木頭人比小布人要調皮淘氣些。

小布人差不多沒有落過淚，因為把布臉哭濕，還得去烘干，相當的.麻”

煩。因此，他永遠不惹媽媽生氣，也不和別的孩子打架，省得哭濕了臉。小木頭人可就不然了。他非常的勇敢，一點也不怕打架。一來，他的身上硬，不怕打；二來，他若是生氣落淚，就更好玩——他的眼淚都是圓圓的小木球，拾起來可以當彈弓的彈子用。

比起他的哥哥來，小木頭人簡直一點學問也沒有；他連一個“一”字也不識！他并非不聰明，可就是不用功。他會搭橋，支帳篷，練操，埋鍋造飯；干脆的說吧，凡是童子軍會的事情他都會。對于足球、籃球、賽跑、跳高，他也都是頭等的好手。他還會游泳，而且能在水里摸上一尺多長的魚來。

可是他就是不喜歡讀書，他的木頭眼珠有點奇怪，能看見書上畫著的小人小狗，而看不見字。入小學已經三年多了，他現在還是一年級的學生。先生一考他，他就轉著眼珠說：“小人拉著小狗，小人拉著小狗。”為有點變化，他有時候也說：“小狗拉著小人。”他永遠背不上書來。先生并不肯責打他，因為知道他的眼珠是木頭的，怪可憐。況且他作事很熱心，又會踢球，賽跑，先生想打他也有點不好意思了。小木頭人很感激先生，所以老遠看到先生就鞠躬；有時候鞠得度數太大，就跌在地上，把小尖鼻子插在土里，半天也拔不起來。

低頭人生作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的低頭人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如今，互聯網發展得尤為迅速，不經意間，我們已經踏入了信息時代。微信，百度，美圖秀秀，各式各樣的應用程序，軟件出現在我們的生活中，這個既給我們帶來了便捷，但同時也讓我們的生活變得無趣。吃飯時看手機，路上看手機，宅在家里看手機，聚會上看手機，甚至連上廁所時，也不忘看手機。原本豐富多彩的人生因為手機的出現而變得更加“簡潔明了”。互聯網的出現到底是好是壞？

每天早上8：00—10：00，下午5：00—7：00都是上下班高峰期。地鐵站，公交車站，馬路上擠滿了人。在候車區域人們一個挨著一個，排隊候車。一眼望去，85%的人都捧著一個手機，津津有味地盯著那個會發光的.屏幕，就像一根根高低不一的蠟燭杵在那里。如果你趁著他們不注意插隊，他們估計也不會發現。車一來，反應快的，習慣性地向前走去，頂著前面的人，擠進車廂里。進來之后，他們依舊看著手機，車廂里除了嘈雜的說話聲，還有就是滴滴答答的打字聲。上班族坐在座位上目不轉睛地看著手機上的郵件；幾個背著書包的學生聚在一起打手游；還有幾個小青年，一只手握著手機看著朋友發來的微信，另一只手隨時準備湊上來打字。車廂里，一會兒發出微信消息聲，一會兒，出現語音錄音的聲音。

忙碌了一天終于回到了家。是不是有了一種輕松愜意的舒適感呢？肢體雖然得到了放松，但眼睛卻，仍然很疲勞。晚餐時間，一家人坐在一張桌前共進晚餐。這樣做，本來是便于我們大家分享今天在外的所見所得，現在倒反而從“餐桌上的美食”變成了“餐桌上的微信”。媽媽邊夾著菜，邊帶著耳機聽錄音；爸爸則邊發微信，邊蹺著腳看報紙，桌上的飯也沒吃幾口。這些事對他們而言或許有益，但一直這樣鴉雀無聲地（除了咀嚼聲）吃飯，怎么也不太自在吧！

難得一次的同學聚會，大家終于能再次重聚，是件令人慶幸的事。但是，聚會上，男生們聚在一起打游戲，女生擠在一起發紅包，本來活躍的氣氛因為手機而變得死氣沉沉。假設你忘了帶手機來，你就只能呆滯地一個人杵在那里發愣；或者跟其他人一塊兒湊熱鬧。同學聚會大家應該放下手機，多談談在不同學校的趣事，觀察觀察其他人的變化，而不是像一個電話會議一樣電話打來打去，短信發來發去。

沒錯，手機事給了我們很多方便。要查一個單詞，只需要百度上一搜，不要一分鐘就能找到答案。但是如果你去試試查字典，或許可以得到多種解釋。這樣既能提高你在多時間內快速選出正確答案的能力，又能一次性了解單詞的多種含義，不是一舉兩得嗎？或許我們應該嘗試著接納、適應手機，但不能依賴手機，生活中還有其他有意思的事情，不是嗎？不要把手機當作唯一一個消遣娛樂的工具，多看看書，不僅能增長知識，還能開發大腦智力。總而言之，手機是一樣好東西，但真正會正當使用的人又有多少呢？

有關兩只石猴的童話故事

從前有一座山。山上有兩塊模樣長得很像猴子的石頭.

忽然有一天，兩塊石頭同時有了一條條縫隙，從縫隙里射出道道金光，石頭裂開了，從里面蹦出兩個石猴。

這座山很富饒，也很美麗；山清水秀，鳥語花香，兩只石猴都想要獨霸這座美麗而又富饒的山。所以它們開始打打殺殺。你抓我一下，我打你一下。但是有一件事，讓它們不得不停止打鬧：因為有很多妖魔鬼怪也看上了這座山。

于是它們去找鐵匠打造兵器。猴子甲打造了一支長矛，猴子乙打造了兩把劍，左右手分別一支。

它們一起打敗了蛇怪、獅怪、象怪等各種怪物。

有一只虎怪很厲害，跟它們打了三百多回合，不分勝負。后來它們齊心協力，用了調虎離山之計，把那妖怪殺了。

最后，它們兩個不再打打殺殺，結拜成了兄弟，一起守護這座山。