銀行作風建設感想

銀行作風建設感想　　一、作風建設方面存在的不足　　一是少數單位個別班子成員缺乏有效的配合協調。

往往只強調分管內的工作重要，分管外的工作過問少，缺乏大局意識和整體協作，各彈各的琴，各吹各的調，致使一個單位工作雜音多。

　　二是執行落實不到位。

有些領導及部門會上會下要求的多，布置的多，事前事后抓檢查的少，抓落實的少，形成制度要求在執行落實時存在漏損和打折扣。

　　三是領導干部缺乏下基層辦事實的作風和耐力。

表現為應付上面的多，應酬事務性的多，分身靜心下基層搞調研、察民情、辦實事、求實效的機會少，時間短，一般沒時間下基層，一旦下基層也是走馬觀花，一帶而過，看到表面的東西多，看透實質性的問題少，遇到問題責備員工的多，幫助員工解決問題的少。

　　四是給于員工技能學習培訓的少。

現就基層員工而言，每周進行的例會學習和晨會已將時間占用的相當滿，一些員工已感吃累，效果也不太明顯，離崗學習培訓多年沒有過一次，一直在吃參加工作前學習教育的老本，大多數產生知識恐慌和本領恐慌。

　　五是對部分員工的激情和潛能沒得到充分展示。

特別是提拔用人機制和工資分配機制不盡人意，存在用人“重年青輕年長，重業績輕品德”；工資分配“重職務輕職稱，重崗位輕技能”等現象，收入差距不斷拉大，導致少數青年員工冒進爭職務，違規爭地位，年長員工冷眼觀事變，無關不作為。

作風建設事關行業興衰，事業成敗，所有這些問題如不從根本上解決，必將影響農行事

如何做好黨風廉政建設和紀律作風工作發言稿

近年來，我們在加強反腐倡廉建設上，取得了一定成效。

但我們仍要清醒看到，在當前改革開放和體制轉軌、經濟轉型、社會變革的新形勢下，反腐敗斗爭的形勢依然嚴峻。

由于市場機制的形成和相應的法制建設都需要一個過程，會給種種消極腐敗現象以可乘之機；由于改革開放所導致的社會經濟組織形式、就業方式、利益關系日益多樣化，對黨的作風建設也帶來了一些不容忽視的影響；由于經濟成份和經濟利益的多樣化，一些貪圖利益者為追求最大利益，往往會不擇手段，用種種方式拉攏腐蝕干部；由于分配方式的多樣化，使人們的收入差距逐步拉大，容易引發一些意志薄弱者心理失衡、私欲膨脹而走上違法亂紀的道路。

黨風廉政建設責任制特別是責任考核和責任追究不夠落實；有些不正之風雖經治理但時有反復；有些管理環節和源頭上預防治理腐敗的力度不夠。

在執法過程中，絕大多數人員秉公執法，忠于職守。

但也有極少數人員，不認真履行法律所賦予的職責，收受賄賂、徇私舞弊、貪污、挪用稅款，侵害稅務人員職務行為的廉潔性，妨害國家稅務機關的正常管理活動。

因此，我們既要充分認識反腐斗爭的重要性和緊迫性，又要充分認識其長期性和艱巨性，既要增強責任意識和憂患意識，又要不斷堅定信心。

稅務機關作為經濟監管和行政執法部門，在新形勢下如何加強對稅收執法行為和行政管理行為的監督制約，如何進一步加強反腐倡廉建設就是擺在我們面前的一個十分重要的現實課題。

　　胡錦濤總書記指出：“教育不扎實、制度不完善、監督不得力，是腐敗現象得于滋生漫延的重要原因”。

因此，我們應從以下幾方面進一步加強反腐倡廉建設。

一、以人為本強化教育，構筑堅固思想防線。

思想是行動的先導，要切實把反腐倡廉工作落到實處，必須從宣傳教育入手，著力提高干部職工的思想政治素質。

要進一步加強思想道德教育和法紀教育，增強廣大稅務干部反腐倡廉的自覺性。

要堅持以領導干部為重點，面向廣大干部，深入開展反腐倡廉教育，使其堅定理想信念，筑牢思想道德防線。

要加強理想信念教育，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕；加強法紀教育，不斷提高法治意識，增強聚財為國、執法為民的自覺性；加強思想政治教育，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想的影響；加強示范和警示教育，充分發揮先進典型的引導作用。

加強干部隊伍的反腐倡廉教育，要立足于形式多樣，要針對黨員干部在思想作風、黨風、工作作風、領導作風和生活作風方面的突出問題，認真抓好《黨章》和中央下發的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》的學習貫徹，堅決貫徹落實“八個堅持、八個反對”的要求。

一要堅持正面灌輸。

健全學習制度，把抓好教育作為反腐倡廉工作的一項重要舉措，要從實際出發，采取集中學習與分散學習相結合，在職培訓與脫產培訓相結合，學歷教育與日常教育相結合，理論與實踐相結合。

通過集中培訓，舉辦講座、個人自學、統一測試等形式，使干部明確可為與不可為，從而保證黨的路線、方針、政策和國家法律、法規的貫徹執行。

二要注重典型示范。

經常組織干部學習反腐倡廉典型清正廉潔、勤政為民的先進事跡，注重發現、培養、樹立和宣傳本單位各個方面、各個層次的先進典型，用身邊的人和事教育干部，提高干部的綜合素質，更好地為納稅人提供高效、快捷、文明、優質的服務。

三要搞好反面警示。

以案說法，開展警示教育，教育干部正確對待職務，解決好依法行政問題；正確對待權力，解決好怎樣用權問題；正確對待人生，解決好價值取向問題。

真正做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。

四要強化自我教育。

督促干部從世界觀、人生觀、價值觀上找差距，擺表現，挖根源、談危害，并把反腐倡廉教育向“八小時”之外、家庭及社會延伸，使干部不僅在工作圈，而且在生活圈、社交圈和娛樂圈都能夠慎獨自省。

通過系列教育，使每個干部都做到“五珍惜”，即：珍惜工作崗位、珍惜執法權力、珍惜集體榮譽、珍惜個人前程、珍惜家庭幸福，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，構筑堅固反腐倡廉的思想防線。

二、建立健全制度，筑牢反腐倡廉機制。

制度帶有根本性、全局性、穩定性和長期性，具有約束力。

要從管權、管人、管錢、管物等環節入手，著力改革行政審批制度，財務管理制度和干部人事制度，用制度管權、用制度管事、用制度管人。

建立健全制度，就是要建立行之有效的規章制度，使用權有責、用權有章、用權有度，做到權力的規范、科學運作，不給稅務干部濫用職權、以權謀私、以權受賭、以權違法等行為制造制度空隙，從源頭上預防。

一是建立領導責任機制。

一把手要成為反腐倡廉的第一責任人，要負總責，并成立領導小組，加強對反腐倡廉工作的領導。

要建立定期述職、述廉、議廉、評廉制度，針對存在的問題不斷提出整改措施。

要建立領導責任制、科室責任制、崗位責任制“三位一體”的責任體系，層層分解落實責任，每年簽訂黨風廉政建設責任狀，強化考核，兌現獎懲。

要強化過錯追究機制，敢于動真碰硬，對不正之風敢抓敢管敢查處，有效防止不廉潔現象的發生。

二是要建立制約機制。

在黨風廉政建設方面，要建立健全考廉制度、個人收入申報制度、個人重大事項報告制度、廉政檔案制度、廉政獎金制度、禮金禮品上交登記制度、干部購買私車住房申報制度、八小時外重大事項報告制度等等。

在內部的行政管理制度上，要建立健全財務管理制度、經費使用審批制度、固定資產使用管理制度、財務例行審計制度、領導干部離任審計制度，基建項目招投標制度。

在干部管理方面，要深化干部人事制度改革，抓緊制定體現科學發展觀和正確政績觀要求的干部實績考核評價標準，完善干部考察的制度和辦法，擴大干部人事工作中的民主，加強對干部選拔任用工作的監督。

認真貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，不斷完善和規范競爭上崗、考察預告、任前公示、任職試用期等制度，落實群眾對干部選拔任用的知情權、參與權、選擇權和監督權；進一步加大干部交流的力度，落實干部交流輪崗等制度，完善干部任職回避制度，落實和完善領導干部辭職制度，探索實行干部任期制度。

三是要完善征管體制。

進一步優化稅收業務流程，明確職責分工，建立完善的、操作性強的崗責體系，加強征收、管理、稽查各環節的業務銜接；健全稅收管理員制度，明確工作職責，實行定期輪崗，建立監督制約機制，并作出廉政規定；建立和完善稽查、審計和監察工作的首查責任制，全面推行復查制度；通過完善征管體制，形成權力層層分解、工作環環相扣、相互聯系制約的科學嚴密的管理鏈條，規范稅收執法行為。

四是建立執法責任機制。

要建立全員崗位執法責任制體系，要結合稅收工作實際，制定崗位執法責任制，推行執法程序化、規范化、標準化，明確責任、量化指標，做到以事設崗，以崗定責，明確每個崗位的主要工作職責和操作要求，使業務操作過程中，都能符合依法辦事的原則；要按照崗責體系狠抓責任制的落實，使每一個崗位人員都能做到在其位謀其政、在崗盡職、在崗勤政，努力提高辦事效率和工作的正確程度，保證干部公正執法、文明執法，減少和杜絕以權謀私、侵害群眾合法權益等行為的發生；要嚴格執法責任過錯追究制度，做到有權必有責、用權要監督、侵權要賠償、違法要追究。

對于稅收執法各個環節出現的違法違規行為都要進行追究。

對崗位責任人出現違章操作，或未盡崗位職責的要做到嚴肅追究和查處，防止以權謀私、玩忽職守、失職瀆職等行為的發生。

五是建立健全科學的評估預警機制。

要建立健全科學的評估預警機制，堅持靜態與動態相結合、內部與外部相結合的原則，暢通信息渠道。

要通過來信來訪、領導班子考察、巡視檢查、經濟審計、案件查處等途徑，獲取有關信息。

特別注重從機構調整、人事變動、重大節日、婚喪嫁娶及干部社交圈、生活圈、娛樂圈了解和掌握信息。

加強預警信息的評估和分析，對獲取的信息要及時進行梳理、分析，正確評估和判斷腐敗行為的苗頭和動向，從中發現案件線索，并研究制定解決問題的相關措施，不斷完善機制和制度，關口前移，防范在先，把腐敗現象遏制在萌芽狀態，確保標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防原則的實現。

三、強化監督，構建反腐倡廉監督網絡。

強化監督是加強黨風廉政建設的重要環節。

權力的濫用是最大的腐敗。

失去監督的權力，極易走向腐敗。

針對不同層次和特點，把多種監督有機結合起來。

一是強化黨內監督。

認真執行黨員民主生活會、黨員大會、黨支部委員會等黨內生活制度，定期上好黨課，組織黨員、干部開展批評與自我批評，堅持黨的先進性，始終做到立黨為公、執政為民，注重發揮紀檢監察等內部監督的作用，著力解決廉潔從稅等問題。

二是強化群眾監督。

建立干部廉政檔案，結合公務員考核和干部考察，對干部進行全面的民主評議，把廉政考核情況與經濟利益和政治榮譽掛鉤。

三是強化社會監督。

通過聘請特邀監察員，召開征求意見座談會，請人大代表、政協委員檢查工作，組織監察人員深入企業、納稅戶走訪，問卷調查，發放廉政監督卡設舉報電話等形式，從外部對稅務人員進行監督，形成監督合力，把稅收工作置于社會監督之下。

四是加強輿論監督。

通過民主評議行風，納稅服務評價，優化投資環境等活動，借助報紙、電臺、電視臺等新聞媒體，對干部執法行為進行監督，對不廉潔行為公開曝光，督促整改。

五是加強紀律監督。

對不同崗位的干部行使的事權、財權進行執法監察，建立干部違紀舉報制度，認真開展信訪調查工作，及時掌握違紀情況和案件線索，全方位防止有法不依，為稅不廉問題的發生。

機關作風及效能建設調查情況感想怎么寫

作文：我通過認真的學習，深刻的認識到作為一名基層干部處在于群眾打交道的第一線。

因此，轉變干部機關作風是搞好黨群干群關系的體現。

一、學習認識方面第一、加強學習，不斷提高思想認識通過集體學習和個人自學，使我充分認識到了轉變干部作風加強機關行政效能建設的重要性，深刻理解和準確定位在履行行政事務管理、服務經濟發展和滿足群眾需求中的職責，以“三個代表”重要思想為指導，做到廉潔從政、高效從政。

進一步了解鎮情、村情、社情，提高為廣大群眾辦實事、辦好事的本領。

第二、注重實踐，樹立自身良好形象實踐是認識的基礎，實踐對認識具有決定作用，實踐是認識的源泉，沒有實踐，客觀事物同認識主體就不能發生任何關系，要樹立一個正確的意識自覺養成老老實實、踏踏實實、扎扎實實的思想和工作作風，在日常的工作中要善于發現問題、分析問題、解決問題做到一切從實際出發，通過學習，使我在改進機關作風、提高辦事效率等加強行政效能建設方面，取得了明顯成效，中心意識、大局意識顯著增強，工作效率、工作水平有了很大的改進和提高。

商丘師范學院軟件學院的我愛我校促進工作作風建設活動感想，誰能給點資料提示啊。

“改進作風怎么辦”專題學習討論會上的發言材料一、充分認識加強作風建設的重要性和緊迫性。

黨的作風是由黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等構成的一個有機整體，是黨在領導革命、建設和改革的長期實踐中形成的比較穩定的反映黨的基本特征和內在品格的整體精神風貌。

黨的作風是黨的形象，是黨的性質、宗旨、綱領和路線的重要體現，是黨的創造力、戰斗力、凝聚力的重要內容，也是黨的先進性和純潔性的重要標志。

這次群眾路線教育實踐活動，就是黨中央從戰略高度認識作風建設的重要性，把主要任務聚焦到作風建設上。

加強作風建設是實現中國夢的根本保證。

偉大事業的起航，源于偉大的理想。

偉大理想變成活生生的現實，源于優良作風的保證。

理想問題至關緊要，決定了人民群眾的努力方向和動力。

作風問題意義重大，影響著黨的社會形象和公信力。

要實現中華民族偉大復興，就必須胸懷中國夢這一偉大理想，要實現中國夢這一偉大理想，就必須加強作風建設。

黨的作風關系黨的生死存亡，關系國家的興衰成敗。

縱觀我們黨90多年的歷史進程，可以看出，我們黨之所以能夠戰勝各種困難和風險，取得革命、建設和改革開放事業的偉大勝利，一個重要原因就是我們黨以優良的作風影響、帶領人民群眾投身火熱的斗爭實踐，形成了以“，，”為主要內容的優良傳統作風。

事實反復證明，黨內風氣好，黨和人民就能夠團結一致，攻堅克難；而黨內風氣不好，黨群關系就會受損，各項事業的發展也會受挫。

重視黨內風氣和發揚整風精神，是我們黨一路走來所積累下的寶貴經驗，是我們黨想問題辦事情、治國理政的重要法寶。

面對實現中華民族偉大復興的艱巨任務，我們黨同樣需要加強黨的作風建設，用優良的黨風實現全國各族人民大團結，為實現美麗中國凝聚強大的。

加強作風建設的實質是進一步密切黨與人民群眾間的血肉聯系。

黨風問題，歸根結底是黨與人民群眾的關系問題。

人民群眾認識一個政黨，最直接、最簡便的途徑就是看它的作風如何，從其行動中得出對它的感性認識，從而作出它是否代表自己利益的判斷，作出擁護與否的選擇。

回顧黨的歷史，我們黨之所以能在革命、建設、改革開放的不同歷史時期成為革命事業的堅強領導核心，成為時代前進的中流砥柱，原因是多方面的。

其中最根本原因就在于我們黨堅持了全心全意為人民服務的宗旨，始終與人民群眾同甘苦、共患難，人民群眾深刻認識到黨代表他們的利益，自覺自愿接受黨的領導。

如果執政黨不注重作風建設，聽任不正之風侵蝕黨的肌體，就會損害黨群關系和干群關系，甚至失去民心，喪失政權。

因此，黨要經受住長期執政、改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，就必須夯實群眾基礎，深深扎根于人民群眾之中。

這就必然要求黨把為人民謀利益作為自己全部活動的出發點和歸宿，把一切為了人民、一切依靠人民作為制定路線方針政策的基本依據；要求全體黨員堅持尊重與尊重人民歷史主體地位的一致性，堅持為崇高理想奮斗與為最廣大人民利益的一致性，堅持完成黨的各項工作與人民利益的一致性，在任何時候、任何情況下，都要牢牢記住與人民群眾的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟；要求真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

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學生干部作風建設

石家莊經濟學院在今年5月舉行了一次學生干部作風建設活動，以下是學生干部作風建設活動的策劃書學生干部作風建設主辦單位：石家莊經濟學院校團委、校學生會承辦單位：校學生會紀檢委 2010-4-10一、活動背景 學生干部隊伍是組織同學進行自我教育、自我管理、自我服務的重要學生群體，是學校聯系廣大學生的橋梁和紐帶，是學生與學校之間交流的正當民主渠道，是傾聽和反映學生的建議、意見和要求，參與涉及學生的學校事物的重要隊伍。

學生干部在團結廣大同學、組織重大活動、服務同學成長、成才等方面和學校的發展、管理，發揮著重要的作用。

因此，加強學生干部隊伍作風建設，切實轉變學生干部的思想和工作作風，是當前新時期新形勢下加強干部作風建設、樹立學生干部新形象的一項關鍵性的任務，更是一項刻不容緩的工作。

二、活動目的 進一步加強學生干部隊伍建設，轉變學生干部工作作風，樹立學生干部的良好形象，提高學生干部的素質修養、工作技巧和領導能力，真正建立一支樂于奉獻、素質全面的學生干部隊伍。

增強學生干部的責任意識和服務意識，樹立學生干部的良好形象，并實現學生干部管理的制度化、規范化、科學化，保持學生干部的先鋒模范作用。

三、活動宗旨立足同學，服務同學。

四、活動主題加強作風建設，樹立良好形象，提升素質修養，保持模范作用。

五、活動時間5月16號到5月23號六、舉辦單位石家莊經濟學院校團委、校學生會七、承辦單位校學生會紀檢委八、參與對象主校區所有校學生會、各二級學院學生會全體成員九、嘉賓校團委書記尉西杰老師，校團委副書記蔡建英老師。

十、活動流程

【第1句】：活動準備a、制定、下發學生干部作風調查問卷，統計、分析回收的調查問卷，總結當前學生干部自身存在的一些突出的作風問題。

（問卷及調查結果見附件一）b、購買活動所需物品，并與其他有關部門及老師進行溝通，確保活動的順利進行。

c、給各二級學院下發通知，并與其做好溝通，說明活動的注意事項。

d、制定關于加強學生干部作風建設的倡議書并下發各二級學院，倡議書見附件二。

【第2句】：活動宣傳條幅宣傳制作內容：加強學生干部作風建設，樹立良好文明青年模范。

條幅長度為15米 地點：學七對面鐵絲防護網

【第3句】：有關事項a、參加人員：校學生會、各二級學院學生會全體成員b、各二級學院應提前將本學院的學生會全體成員名單交學生會辦公室。

c、由于場地原因，只能由部分學生干部參加學生干部培訓，屆時我們會從上述名單中隨機抽取（按學院）參加人員，各參會人員負責將會議精神向未參會學生干部傳達。

（與會人員必須帶筆和筆記本）d、各二級學院宣傳：下發通知給各二級學院學生會主席、紀檢部（監察部）部長或秘書處主任（若無紀檢監察部）和團委紀檢委（監察部）部長（若有的學院將院團委與院學生會分開了）。

【第4句】：活動步驟a、5月17日晚在惠馨園五樓舉行石家莊經濟學院學生干部作風建設 “啟動儀式”。

儀式結束后進行學生干部作風建設的第一場講座。

5月19號進行學生干部作風建設的第二場講座。

講座的主要內容是：校團委書記、副書記就學生干部的思想作風、工作作風、領導作風、生活作風等內容進行講話，并介紹自己的工作經驗及注意事項。

從學校領導的層面講述作為一名學生干部應該怎么做。

各參會人員要認真做筆記，并且會后寫一份心得體會。

b、由校學生會紀檢委制定學生干部工作志愿書，會議結束后舉行學生干部工作志愿書簽字儀式。

（志愿書見附件三）c、會后各二級學院學生會應在組織本學院學生干部學習本次會議精神和《倡議書》，找代表講述自己在干部培訓講座的心得體會，舉辦一場關于學生干部作風建設的交流會和對自己學院的學生干部工作經驗、方法等的總結會，并就交流成果出一份總結，最遲5月29號交校學生會辦公室。

校學生會內部應在各部自己的例會上學習《倡議書》，并交流總結此次作風建設活動，各部門就交流成果寫一篇總結交常委會。

d、配合“學生干部作風建設”活動舉行“學生干部服務學生”活動，增強學生干部的責任意識、服務意識，樹立學生干部的良好形象。

各二級學院配合學校組織的學生干部建設活動，聯系本學院實際就學生干部作風和保持先鋒模范作用開展自己的活動。

（建議開展的活動見附件四）附件一學生干部工作作風調查問卷

【第1句】： 你認為你身邊的學生干部在工作和學習中起到良好的帶頭作用了么

A基本都有 B大部分有 C少部分有 D基本沒有

【第2句】： 你對學生干部的整體印象如何

A非常好 B還行 C一般 D比較差

【第3句】： 你身邊的學生干部對待工作的態度怎樣

A非常好，工作認真積極，我很滿意 B還行，基本讓我滿意 C不好，工作不細致，經常出現紕漏 D很差，基本不為同學做事情

【第4句】： 你認為現在的學生干部有必要進行作風整頓么

A很有必要 B無所謂 C沒有必要

【第5句】： 你認為作為一名學生干部應具備哪些素質

A學習優秀 B認真負責 C心系同學 D品德高尚 E態度隨和 F公正無私

【第6句】： 你認為當前學生干部存在哪些問題

A官僚作風 B幫派分化 C不負責任 D脫離同學 E素質低下

【第7句】： 你認為當前學生干部缺乏哪些意識

A立足同學，服務同學 B大公無私 C以身作則，注意自身形象 D嚴于律己，寬以待人

【第8句】： 你認為學生干部作風問題會造成哪些影響

A影響學生干部整體形象 B影響學生會口碑 C加深同學與學生干部間的矛盾 D不利于學校各項工作的展開

【第9句】：你認為對學生干部影響最大的是

A老師 B上級 C學校領導 D朋友 F部友

【第10句】：你認為學生干部在公眾場合是否應穿著整潔、談吐大方、成熟穩重

A是，學生干部應起表率作用 B不，這樣會扼殺學生干部的個性

【第11句】：你身邊的學生干部是否存在以下問題

A逃課 B學習成績不理想 C夜不歸宿 D以權謀私 E拉幫結派

【第12句】：你認為如何解決學生干部作風問題最有效

A舉辦學習講座 B進行學生干部培訓 C完善學生干部管理制度 D加強對學生干部的監察與管理

【第13句】：你身邊的學生干部有當眾抽煙的嗎?關于此你的想法是

【第14句】：除了上面提到的一些問題外，你身邊的學生干部在干部作風方面還存在哪些問題

學生干部工作作風調查問卷結果

【第13句】：你身邊的學生干部有當眾抽煙的嗎?關于此你的想法是

a. 有，不是很贊同。

作為一名學生會干部應該注意自身形象，為學生會樹立良好的口碑。

b. 有極少數，這中現象不利于樹立學生會的良好形象c. 沒有。

我認為學生干部不應當當眾抽煙。

d. 沒有.我認為抽煙是每個人的權力,但應該在合適的場合.e. 沒，學生干部要以身作則，注意自身形象。

f. 有，我認為這樣影響不好，如果想抽也不應該當眾吸煙。

g. 沒有，吸煙有害健康，吸煙是一種不文明的生活方式，作為大學生，應該遠離煙草，保護自己，保護他人。

對于學生干部，更應如此，學生干部是大學生中較為優秀的人才，更要注重自己的一言一行，注重自己的個人形象，以身作則。

h. 沒有。

我認為作為學生會的干部，應該注意自己的形象，抽煙是一個非常不好的行為，應該改正,注意在公眾中的影響。

【第14句】：除了上面提到的一些問題外，你身邊的學生干部在干部作風方面還存在哪些問題?a. 沒有禮貌。

b.對待同學態度不好。

c. 對工作不負責，有意的排擠一些同事，沒有作為學生干部的風范。

d. 對待工作不認真，遲到，早退，有的干脆不到。

e. 不夠嚴謹，行事作風需要改進。

f. 辦事責任心不夠強，效率低。

h.

【第1句】：.曠會或會議遲到

【第2句】：不善團結,脫離同事

【第3句】：脫離同學。

i. 對工作熱情不夠。

j. 有些人沒有時間觀念，無論對待工作還是學習。

自我約束力不是很強，有逃課的現象。

k. 主要是有的干部舉止作風沒有起到表率作用，比如不走天橋不上早操等問題。

附件二：關于加強學生干部作風建設的倡議書各位學生干部:學生干部是學校聯系廣大學生的橋梁和紐帶，是溝通學校與學生之間一條恰當的渠道，傾聽和反映學生的建議、意見和要求，參與涉及學生自身的學校事務，進行民主管理的重要組織。

學生干部在團結廣大同學、重大活動組織、服務學生成長、成才方面發揮了重要的作用，為學校的發展、管理做出了應有的貢獻。

大部分學生干部在工作和學習中能始終嚴格要求自己，表現出了良好的作風，學生干部的主流是值得發揚和繼承的。

但少數學生干部漸漸地淡忘甚至丟掉了密切地聯系廣大同學、說話公道辦事公正和以身作則的好傳統、好作風。

主要表現在：（1）在工作和學習中沒有起到先鋒模范帶頭作用，經常逃課，學習成績差，跟同學之間處理不好關系，部分低年級的學生干部早上不去上操，不帶頭走天橋，食堂就餐不講秩序，個人生活習慣差;(2)理想信念發生動搖，思想空虛，精神不振，為同學服務的熱情持續不過三天，工作不安心、不盡責，得過且過，不思進取；(3)不注意道德修養，個人名利思想嚴重，鬧派別，互不信任，造成內部不團結、不協調，缺乏凝聚力、向心力、戰斗力；(4)不注重自身形象的培養，當眾抽煙，夜不歸宿；（5）宗旨觀念淡薄，工作作風不踏實，貪圖安逸，怕苦怕累怕困難，遇到問題碰到困難繞開走，工作上無所作為；（6）深入同學中較少，對同學的困難和要求關心不多，不能夠及時的維護同學們相應的權益；（7）工作方法簡單生硬，開展工作不夠靈活，辦法不多，造成“老辦法不適用，新方法不會用”；（8）原則性不強，說話不夠公道，辦事不夠公正，有分親疏厚薄近遠現象；（9）不重視理論學習，不注重向學校的政工干部和學生會的老干部學習，對工作實踐也認識不足，錯誤的認為自己只是一名干苦力活的工人，上級要求自己怎樣做就怎樣做，只需把上級交給自己的任務完成就萬事大吉了。

不開動腦筋，工作缺乏自主性、創造性，認為關于學生工作的理論，學不學對搞好工作都沒有多大的關系等等。

這些存在的問題，目前雖然有些還不是很明顯，不甚嚴重，但其消極影響和危害不可低估，不容忽視。

現實告訴我們，學生干部隊伍若不注重作風建設，任由不正之風侵蝕學生干部隊伍的肌體，長期下去，就會失去廣大同學對我們的信任和支持，我們學生干部就會成為“無源之水”、“無根之木”，這對學生工作將是十分有害的。

由此可見，加強學生干部隊伍的作風建設，切實轉變學生干部的思想和工作作風，是當前新時期新形勢下加強學生會建設、樹立學生會新形象的一項關鍵性的任務，更是一項刻不容緩的工作。

因此我們倡議，我們應立即加強自身的作風建設，提高自己的的思想認識，樹立服務、奉獻意識，保持先鋒模范作用，改掉不良作風和習慣。

加強學生干部隊伍的作風建設，關鍵在于提高我們學生干部的思想認識。

學生干部是學校開展學生工作的得力助手，更是同學們的利益代表者和代言人，擔負著支持學校開展學生工作、反映廣大同學的意見和要求、維護廣大同學的合法利益、增進學校與學生的共同理解、消除隔閡和減少摩擦的重任，我們雖然肩負著如此的重任，但是我們又是幸運的、光榮的。

我們能夠從許許多多的學生中脫穎而出，這說明了我們是有魄力的、有能力的。

但我們在慶幸自己能成為學生干部隊伍中一員的同時，我們要更多地想到自己作為一名學生干部的重要意義，想到我們肩上挑著的重擔，時時刻刻在心中提醒自己：我是一名學生干部，就一定要做一名合格稱職的、不辜負學校的栽培、不辜負同學們的信任和期望的學生干部。

要提高我們學生干部的思想認識，首先要摒棄官僚主義思想和官僚主義作風。

學生干部不是學生官，“官”的觀念要不得。

當選為學生干部，就以為比別的同學高人一等，可以高高在上，在同學們面前擺出官老爺的架勢，開口“應該”，閉口“必須”，不深入實際不注重調查研究，工作簡單化、表面化，不關心同學不維護他們的合法權益，只想借學生干部之名為自己的前途、騙取上級領導和老師的歡心的敲門磚、墊腳石。

這些錯誤的認識是應該和必須堅決予以摒棄。

不端正學生干部的思想認識，不根除頭腦中的毒瘤，是談不上任何工作的。

一個重名利、抱私心的學生干部，是成不了一名合格稱職的學生干部的。

其次，我們要樹立強烈的學生公仆意識。

要像魯迅先生所說的那樣，“俯首甘為孺子牛”。

當學生干部，沒有一分錢經濟上的報酬，我們的工作完全是義務性的。

學生工作往往又是要吃苦頭的，當學生干部不是講享受的。

但我們許多學生干部十年如一日，長期地堅持下來了，我們靠的是什么呢

是什么力量在支撐著我們呢

我們靠的就是信念，是全心全意地為廣大同學服務的信念，是它讓我們樹立了強烈的學生公仆意識。

學生干部能夠經受住時間、金錢、名利的考驗。

俗話說得好，“當官不為民作主，不如回家賣紅薯。

”同樣，作為學生干部，沒有樹立學生公仆的意識，不關心同學不維護同學們的合法權益，是沒有任何理由說得過去的。

作為學生干部，在工作中要時時刻刻把關心同學、幫助同學、服務同學、維護同學們的權益放在第一位。

考慮問題、開展工作要以廣大同學的根本利為出發點和歸宿點。

我們必須以進一步密切與廣大同學的關系為核心，樹立全心全意為同學服務的宗旨、密切聯系廣大同學的觀念和作為學生公仆的服務意識，加強組織建設和制度建設，加強自身的作風建設，樹立良好干部新形象，才能保證我們的學生干部隊伍的健康蓬勃發展，保持我們學生干部隊伍的先進性和純潔性，增強學生干部的凝聚力、創造力和戰斗力，以良好的工作作風去贏取廣大同學的信任、擁護和支持。

石家莊經濟學院校學生會附件三學生干部工作志愿書我志愿成為石家莊經濟學院學生干部隊伍中的一員，在今后的學習生活中我要密切聯系同學、服務同學，模范遵守學校一切規章制度，做好學校與同學之間的溝通工作，文明禮貌，尊敬師長，按時上課，為全校同學作出表率。

簽字處：校學生會紀檢委制附件四建議各二級學院開展的活動各二級學院應抓住這次契機，全面提高本學院學生干部的工作作風，使學生干部建立起服務意識、先鋒模范意識。

通過行之有效的方法把我們全體學生干部的積極性、工作熱情調動起來，樹立學生干部模范作用。

我們可以做下面一些事情。

統計學生干部的上課的出勤率（建議僅對大一、大二的實行）；早操的出操率（僅對大一的）；成立學習解惑小組，該小組成員由該班學生干部組成，同班同學有什么疑問、難題可以去請教小組的任何成員等。

說服經常通宵上網的同學，盡量擺脫網癮；下課后主動去擦黑板；說服身邊的同學有秩序就餐、出入南北院走天橋等等。

附件五活動預算：物品單價（元） 規格 數量 總價（元）條幅 5 米 15 75