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臨沂市孟園實(shí)驗(yàn)學(xué)校篇一

一、指導(dǎo)思想

在這個蘊(yùn)含著希望、機(jī)遇、挑戰(zhàn)的季節(jié)里我們又迎來了新的一學(xué)期，在新的學(xué)期我校高數(shù)教研組將堅持教學(xué)科研與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的教研方向。認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在教研室、學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，改進(jìn)教學(xué)行為。著力課堂教學(xué)實(shí)踐和研究，組織調(diào)動全校數(shù)學(xué)教師積極開展新課程的教學(xué)行為和學(xué)習(xí)方式的研究，倡導(dǎo)以實(shí)踐活動為主線，鼓勵學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)活動的自主性和課堂教學(xué)的實(shí)效性研究；逐步改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)評價辦法和教師教學(xué)能力評價方法，激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心，以此帶動教師自身的專業(yè)化成長，帶動我校數(shù)學(xué)高校課堂教學(xué)方式的改變，進(jìn)一步提升我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)能力。深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開展教研活動，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、深入課堂研究，提高學(xué)生課堂知識的鞏固率和信息交流率。

2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)新理念和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。落實(shí)七認(rèn)真工作：即備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教法要活，手段要新，輔導(dǎo)要細(xì)，質(zhì)量要高。

3．加強(qiáng)數(shù)學(xué)課改組成員的研究意識，把“高效課堂”、“有效訓(xùn)練”作為本學(xué)期的研究重點(diǎn)，并能把研究的過程、研究的思想及時交流研究，幫助廣大教師解決教學(xué)中的實(shí)際問題，逐步實(shí)現(xiàn)“高效課堂長能力，有效訓(xùn)練出成績”。課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。

4．在教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，讓教師在教育理論、個人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對話中進(jìn)一步激活思想，不斷總結(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級各部門組織的各類評比活動，組織教學(xué)案例（課件）評比活動。

5、抓好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作，適時加入數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，開闊學(xué)生思路;關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心

6.繼續(xù)落實(shí)電子白板教學(xué)工作。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

1、認(rèn)真組織教師分析教材，會進(jìn)行試卷分析。

2、切實(shí)做好“七認(rèn)真”工作，“七認(rèn)真”的每一環(huán)節(jié)，都要講究實(shí)效，要把備課作為教師個性化創(chuàng)造過程的真實(shí)記錄，作為教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的“點(diǎn)子庫”，變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”。要精心備課，擴(kuò)大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間，注重三維目標(biāo)的落實(shí)，注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計，注重設(shè)計學(xué)生的學(xué)，注重形成個性化的設(shè)計方案，使學(xué)習(xí)過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。

3、認(rèn)真組織開展聽課、評課活動。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動。要求在一學(xué)期中每位教師聽課在15節(jié)以上。及時寫出聽課評語。

4、加強(qiáng)對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)，要特別關(guān)愛他們，并制定行之有效的措施，不歧視責(zé)罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)單元質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。各年級段要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，抓好單元知識達(dá)標(biāo)檢測，嚴(yán)格考核，及時做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。嚴(yán)格把好期末、期中考試的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，確保及格率、優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、具體安排：

九月份:

1、集中備課活動。

2.教研組長示范課。

3、每人一堂好課活動。

4、組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課光盤。

5、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

十月份:

1、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動

2、部分年級部分教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示。

3、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

十一月份：

1、組織期中教學(xué)質(zhì)量分析。

2、電子白板的繼續(xù)培訓(xùn)工作。

3、組織集體備課的活動。

4、組織教師參加片區(qū)教研活動

5、教學(xué)常規(guī)檢查。

十二月份:

1、參加網(wǎng)絡(luò)教研主題研討活動。

2、做好期末的自查自糾工作。

3、各任課教師認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)計劃。

4、認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，做好質(zhì)量檢測的準(zhǔn)備工作。

元月份:

1、繼續(xù)做好期末的復(fù)習(xí)工作。

2、迎接縣級和中心的教學(xué)質(zhì)量測查。

3、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)，并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。

4、完成教研工作總結(jié)。

5、認(rèn)真填寫各種表冊。

撫市中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組

2010年8月

臨沂市孟園實(shí)驗(yàn)學(xué)校篇二

魯南經(jīng)濟(jì)崛起新地標(biāo)——臨沂電商園

2023年02月11日，山東沂水首個贏商網(wǎng)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目——臨沂頤高國際電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園以及沂水傳化物流基地在沂水正式亮相。

隨著網(wǎng)購規(guī)模逐步擴(kuò)大，網(wǎng)購用戶不斷增加。電子商務(wù)對于傳統(tǒng)商業(yè)地產(chǎn)的沖擊，使得“o2o模式”已經(jīng)成發(fā)展必然方向。而服務(wù)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，服務(wù)業(yè)的發(fā)展水平是衡量現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度的重要標(biāo)志。頤高電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園在規(guī)劃階段即將“o2o模式”精準(zhǔn)融合，設(shè)定科學(xué)化、高端化的電商與實(shí)體商貿(mào)雙重運(yùn)營模式，必將助推沂水縣現(xiàn)代服務(wù)業(yè)繁榮與發(fā)展，改寫沂水縣商業(yè)發(fā)展歷史，引領(lǐng)沂水縣商業(yè)步入全新時代。

臨沂頤高國際電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園總占地面積400余畝，計劃投資30億元，主體包括電子商務(wù)大廈、網(wǎng)商總部大廈、網(wǎng)貨博覽城、網(wǎng)貨展示區(qū)、網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)基地、商貿(mào)市場區(qū)等。項(xiàng)目以“電子商務(wù)+實(shí)體商貿(mào)+物流配送”相融合聯(lián)動的電子商務(wù)業(yè)態(tài)，將成為集商品交易、物流配送、產(chǎn)業(yè)服務(wù)、會展博覽、商務(wù)辦公、綜合配套“六位一體”的多功能電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)中心。

城市資源展示中心

集中了主流電商落地體驗(yàn)中心、本地特色產(chǎn)品中心、跨境電商中心等主要特色線下平臺，是頤高電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園的核心產(chǎn)品，囊括電商幾乎所有主流產(chǎn)品。以“我小我唯一”的理念，打造城市消費(fèi)前沿陣地。

國際商貿(mào)城

涵蓋國際建材博覽城、國際工業(yè)博覽城、國際小商品城與沂水（中國）副食品城四大板塊，作為電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的實(shí)體終端，充分運(yùn)行電子商務(wù)020模式，成為一站式現(xiàn)代化商貿(mào)采購平臺。一方面，將吸納本地實(shí)體經(jīng)營戶進(jìn)駐，再將其發(fā)展成為線上網(wǎng)商；另一方面，將吸引線上優(yōu)秀網(wǎng)商落地，發(fā)展成為線上網(wǎng)商的線下交易、展示、體驗(yàn)實(shí)體。

電商基地 以城市資源展示中心、網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)業(yè)公寓、電子商務(wù)大廈與網(wǎng)商總部大廈為五大板塊，以電子商務(wù)為主線，構(gòu)建包括電子商務(wù)應(yīng)用、第三方電子商務(wù)交易平臺、電子商務(wù)支撐項(xiàng)目在內(nèi)的產(chǎn)業(yè)集群。

傳化公路港

主要建設(shè)管理服務(wù)中心、信息交易中心、車源中心、倉儲中心、配送中心、零擔(dān)快運(yùn)中心、配套服務(wù)區(qū)等功能模塊，打造政府部門、中介機(jī)構(gòu)“一站式”服務(wù)體系，搭建搭建提供司機(jī)住宿、營銷、物業(yè)、安全、信息、法律咨詢等服務(wù)的運(yùn)營平臺，形成輻射魯南的現(xiàn)代化綜合物流基地。

建成后的臨沂頤高國際電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園，將與中國電子商務(wù)協(xié)會、阿里巴巴、傳化物流等大型機(jī)構(gòu)及企業(yè)共同合作運(yùn)營管理，成為臨沂北部重要的產(chǎn)貿(mào)及物流中心、魯南電子商務(wù)中心，并以此為平臺，實(shí)現(xiàn)新興電子商務(wù)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)深度融合，打造國家級電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)示范基地，構(gòu)建魯南地區(qū)最大的網(wǎng)商群生態(tài)鏈和電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈，全方位電子商務(wù)服務(wù)，作實(shí)助推城市電子商務(wù)發(fā)展。重點(diǎn)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群，并重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代流通體系建設(shè)，強(qiáng)力拉動沂水傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)再次崛起，將沂水及周邊縣市食品、小五金、農(nóng)副特產(chǎn)、日用百貨等沂水制造品牌推向全國乃至全球，構(gòu)建商家權(quán)力中心，增強(qiáng)世界級話語權(quán)。立足魯南，抓住沂水城市新興商圈升級與擴(kuò)張新機(jī)遇應(yīng)運(yùn)而生，將傳承沂蒙革命精神，整合沂蒙山地區(qū)旅游、商貿(mào)、文化等資源，引領(lǐng)沂水城市步入發(fā)展新時代。

六重保障為項(xiàng)目成功保駕護(hù)航—— 保障1：專業(yè)管理運(yùn)營 持續(xù)興旺動力

由經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)績卓越的商業(yè)管理公司進(jìn)行管理，統(tǒng)一劃行規(guī)市，實(shí)行“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一招商、統(tǒng)一推廣、統(tǒng)一開業(yè)、統(tǒng)一服務(wù)”六大統(tǒng)一管理，成就一流的現(xiàn)代化新型商貿(mào)市場。

保障2：3年1億 巨資強(qiáng)力旺市 以四個100工程為運(yùn)營使命，以“建100億元交易市場，采購商100%滿意，經(jīng)營戶100%滿意，投資者100%滿意”為追求，三年計劃投入1億元巨資作為旺場基金，快速做旺市場。

保障3：超大物流倉儲面積 經(jīng)營后顧無憂

針對倉儲少、運(yùn)輸難、存貨遠(yuǎn)、租金高的難題，規(guī)劃建設(shè)專業(yè)倉儲物流區(qū)域，降低倉儲租金、倉管、物流成本，全面解除經(jīng)營瓶頸。

保障4：發(fā)展商自持30%物業(yè) 共同繁榮

發(fā)展商自持30%以上物業(yè)，成為市場最大的業(yè)主，吸引更多優(yōu)質(zhì)商家的大戶進(jìn)駐；同時享有對市場的絕對統(tǒng)籌權(quán)和管理權(quán)，與經(jīng)營戶、投資者、采購商利益捆綁，與市場共繁榮。

保障5：品牌方陣 共創(chuàng)商業(yè)旺場 集結(jié)國內(nèi)外知名品牌與頤高簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，致力打造行業(yè)標(biāo)桿的旗艦店、主力店，確保長線投資的高穩(wěn)定性，實(shí)現(xiàn)整個物業(yè)的“訂單式生產(chǎn)”。

保障6：沂水縣重點(diǎn)工程 政府及行業(yè)協(xié)會大力支持 作為沂水縣重點(diǎn)工程，項(xiàng)目從選址、立項(xiàng)開始，就獲得縣政府、行業(yè)協(xié)會的肯定與支持，縣政府成立領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)項(xiàng)目建設(shè)。

臨沂市孟園實(shí)驗(yàn)學(xué)校篇三

孟家小學(xué)教研工作總結(jié)

九龍街道孟家小學(xué)

我們孟家小學(xué)在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,學(xué)校本期制定了教學(xué)目標(biāo)任務(wù),制定了本期教學(xué)計劃,擬定了措施。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進(jìn)行教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、推進(jìn)課程改革

突出新課程改革工作重點(diǎn)。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其改革的精神實(shí)質(zhì),科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應(yīng)新教材,適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)路子,重視學(xué)法指導(dǎo),倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學(xué)校切實(shí)抓好教研活動,開展了形式多樣的教研活動,對新課程實(shí)施不斷總結(jié)。

三、充分發(fā)揮教研活動作用

加強(qiáng)教研活動,充分發(fā)揮教研活動的作用,教務(wù)主任認(rèn)真對教師進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)業(yè)務(wù)的管理。重點(diǎn)抓備課、教法研討。做到有針對性,有實(shí)效性。同學(xué)科教師加強(qiáng)溝通,充分發(fā)揮了團(tuán)隊作用。充分發(fā)揮教研活動的作用。學(xué)校定期對教學(xué)工作全面檢查。

四、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

堅持依法治教,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,加強(qiáng)實(shí)施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理。不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。針對調(diào)研和巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時將情況向全體教師進(jìn)行通報分析,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為。

五、開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

學(xué)校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師認(rèn)真開展了對青年教師的培訓(xùn),在思想上引導(dǎo)。組織青年教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立科學(xué)的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。學(xué)校開指導(dǎo)青年教師鉆研教材、教法、進(jìn)行教學(xué)改革,提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點(diǎn),適時予以表彰。

六、重視教學(xué)反思,提高教研水平

反思是教師對教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,它是教研最普通的形式,按教學(xué)進(jìn)程,要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段進(jìn)行反思。教學(xué)前,反思教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,使教學(xué)方案具有針對性和前瞻性。教學(xué)中,要求及時、自覺地對師生的行為進(jìn)行反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進(jìn)行。教學(xué)后,對自己的教學(xué)行為進(jìn)行批判性反思,使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化。通過反思,教師的教學(xué)能力有了明顯提高。

十一、重視學(xué)情調(diào)查,研究學(xué)生情況

學(xué)校期中、期末對學(xué)生開展學(xué)情調(diào)查,對學(xué)情分類進(jìn)行歸納,及時反饋并進(jìn)行研究,及時調(diào)整教育教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)方法,特別注重對學(xué)困生的調(diào)查,從生活情況、學(xué)習(xí)情況、心理素質(zhì)多方面進(jìn)行研究,準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,及時地采取措施,這樣,“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

臨沂市孟園實(shí)驗(yàn)學(xué)校篇四

臨沂行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校

精致教育 兒童樂園

穿過夏的炎熱，九月伴著希望欣欣而來，臨沂行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了第二批行知學(xué)子，他們將在這片陽光般的土地上生根、發(fā)芽??

教研梳理

主題校本研修

我在行知第一年匯報會 手拉手，共成長 校本先導(dǎo)課

主題校本研修

為了切實(shí)提高我校教師課堂教學(xué)能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平，建設(shè)一支適應(yīng)我校發(fā)展需要的師德高尚、業(yè)務(wù)精良的高質(zhì)量的教師隊伍,進(jìn)一步更新教師教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為，濃烈學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍，從而有效構(gòu)建順應(yīng)課程改革發(fā)展的校本培訓(xùn)體制，使校本培訓(xùn)成為每一位教師自我發(fā)展和成長的推進(jìn)器。我校舉行了主題校本研修活動。本次校本研修主要從以下八個方面進(jìn)行：1.個性優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)。2.國家課程二次開發(fā)。3.校（班）本課程開發(fā)。4.學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。5.教師研究共同。6.個性化作業(yè)改革。7.家校合作（含班級家長委員會建設(shè)）。8.班級管理與學(xué)生成長。老師們自主選擇了研修主題并結(jié)合自己一年的實(shí)踐進(jìn)行了主題發(fā)言與交流，取得了非常好的效果。

我在行知第一年匯報會

為了全面總結(jié)老師們在行知辦學(xué)理念指引下，一年的實(shí)踐與思考。學(xué)校在7月份放假前布置了老師們在假期中思考和總結(jié)的任務(wù)，并在8月29日召開了我在行知第一年匯報會，二年級的老師們紛紛對自己的行知第一年進(jìn)行了深刻的匯報總結(jié)，一年級的新任教師們也匯報了自己在行知的打算，一個和諧、向上的團(tuán)隊正在行知慢慢成長。

手拉手，共成長

9月2日，行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了第二批行知寶貝—2023級新生，為了更好地促進(jìn)一年級孩子適應(yīng)小學(xué)生活，同時也為了更快地促進(jìn)一年級教師的成長，學(xué)校開展了“行知師生，手拉手共成長”活動。即：教師實(shí)行自由結(jié)對，可以跨年級、跨學(xué)科進(jìn)行自由結(jié)對，結(jié)對“師傅”要全面幫扶“徒弟”各方面的業(yè)務(wù)成長，同時，對應(yīng)班級進(jìn)行結(jié)對，由二年級的對應(yīng)班級的孩子帶領(lǐng)一年級的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，也鍛煉了二年級孩子的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識。

行知先導(dǎo)課

為檢測學(xué)校一年來的教學(xué)成果，深化學(xué)校辦學(xué)理念的落實(shí)施，同時也為一年級新入校教師更好地理解學(xué)校辦學(xué)思路，究決定舉行2023-2023學(xué)上學(xué)期先導(dǎo)課，由二年級的任課結(jié)合自己一年來的實(shí)踐與思考執(zhí)教公開課，用課堂詮釋學(xué)校學(xué)理念，活動集中在9月21-23進(jìn)行，各位老師的課堂各具特分關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，體現(xiàn)了學(xué)校“變成人視角為兒童變學(xué)科邏輯為認(rèn)知邏輯、變立竿見影為靜待花開”的教學(xué)原

與實(shí)經(jīng)研教師的辦色，充視角、則。

行知名師

慈愛的行知奶奶

---行知榜樣之星房秀珍老師側(cè)記

房秀珍，51歲。她沒有轟轟烈烈的事跡，卻帶著對孩子們對醇厚的愛和對教學(xué)對認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度來到了行知校園。在教育教學(xué)中，她用行動為學(xué)校的數(shù)學(xué)“碩彥工程”做了最好的注解：在學(xué)生體驗(yàn)的基礎(chǔ)上按照學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)講清（算理）為主，使學(xué)生既能根據(jù)算理抽象出數(shù)學(xué)要素并進(jìn)行恰當(dāng)運(yùn)算，也能根據(jù)運(yùn)算表達(dá)式編擬出多個恰當(dāng)情境，達(dá)成“理清事自順、事理悄相融”的效果。她慈愛、循循善誘，讓每一個孩子都深深愛上了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，孩子們喜歡圍在她的周圍，甜甜地叫著“行知奶奶”。她還無私地幫助新老師的成長，辦公室、教室，隨時隨地只要她有時間，她就會和青年教師交流教學(xué)，是每一位行知教師學(xué)習(xí)的榜樣。

臨沂市孟園實(shí)驗(yàn)學(xué)校篇五

臨沂孟園實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)教研工作總結(jié)

時光飛逝，一個學(xué)期又將過去。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)的老師在這個學(xué)期通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，有了很大發(fā)展但是也是有不足。學(xué)校教師教研工作用一個字形容就是“忙”。回首一年多忙的也不知道忙了什么，現(xiàn)將這個學(xué)期備課組工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

開學(xué)之初，我們教學(xué)研究組就組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)先周備課。，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真實(shí)施信息技術(shù)課堂的有效教學(xué)。

二、立足教學(xué)、搞好教研工作

這個學(xué)期的積極開展備課組活動，同時完善我個人獲得的國家級《數(shù)字化信息教學(xué)和語文、美術(shù)教學(xué)融合》的課題，積極參加區(qū)級各種信息技術(shù)想關(guān)比賽，在比賽中我們學(xué)校也取得了一定的成績。獲得區(qū)級一等獎多人次。同時強(qiáng)調(diào)教師上好常態(tài)課嚴(yán)禁學(xué)生借信息課玩游戲，對信息教學(xué)成績差的教師取消評優(yōu)樹先。

三、積極做好學(xué)校的其他工作，像消防員一樣去解決學(xué)校教師的困難。

1、學(xué)校各辦公室電腦的日常維護(hù)工作;

2、學(xué)校電子備課室電腦的軟硬件維護(hù)工作;3、44口多媒體教室和一口錄播室的管理 4、5口微機(jī)室的日常維護(hù)和更換信息教材配套的軟件。

5、中小學(xué)教師繼續(xù)教育賦分和教師學(xué)習(xí)輔導(dǎo);

6、對三個年級的各次考試成績進(jìn)行了分析匯總;

7、做好學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理維護(hù)工作。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時性工作。

9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的信息教學(xué)之外的工作

回首一學(xué)期的工作，我們基本上完成學(xué)期初制定的工作計劃，取得了令人滿意的成績，但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力，在下一個學(xué)期內(nèi)把工作做的更好，少一些遺憾.。展望2023年，借學(xué)校興建創(chuàng)客教室東風(fēng)，用幾個字總結(jié)一下就是“更忙”、“充電”、“抓實(shí)”、“發(fā)展”。就“更忙”就是更加高效完成學(xué)校工作。“充電”就是緊跟毛主任積極利用區(qū)級、市級、省級培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高自己信息綜合素養(yǎng)。“抓實(shí)”就是讓我們學(xué)校信息教學(xué)能更上一個臺階。“發(fā)展”就是在信息教學(xué)上干出自己的成績。