x這是個什么字?如果剛看一眼,誰都認識。不過,盯著它多看一會兒,這字就變得生疏起來了。這種情況好像大家都經歷過,屬于常見病,卻是疑難雜癥。

三點水右邊加個來,這個字念lai,那三點水右邊加個去,念什么?

這似乎是個再容易不過的問題,但是網上的測試后有人回帖說:我當時被問到這個題目,隨手在紙上寫下了法,但是我認不出來它!我覺得沒這個字

這是個什么字?如果剛看一眼,誰都認識。不過,盯著它多看一會兒,這字就變得生疏起來了。這種情況好像大家都經歷過,屬于常見病,但卻是疑難雜癥,不好對付。其原因實際上是個比較復雜的問題,至今也難有定論,以下是一些可能的解釋:

思維習慣引發沖突

三點水加一個來字還是讀lai,三點水加一個去字讀什么很多人一時都想不到,答案卻是人人都認識的常用字,這其實是利用人的思維習慣制造的麻煩。第一個淶字實際上是在強化你的讀音習慣,來字加三點水,讀音還是lai,去字加三點水的讀音就自然被吸引到與qu讀音相近的字上去了。估計大家一下子就會聯想到怯字,然后搜腸刮肚地找帶q與v音符的字去了。忘了把三點水與去寫到紙上。而正確的答案fa字的讀音與qu毫不相關,所以就很難想到它了。

我們腦中的思維與概念是通過語言來表達的,文字則是記錄語言的工具。所以,當我們看到字這個文字符號時,大腦中首先反應的是z這個語言的表達,然后再反應出字的意義。有研究證實,當我們閱讀文字的時候,控制發聲的神經也在讀這些文字的發音,盡管我們沒有張嘴念出這些語音來,但控制發聲的神經依然有與說話時相同的神經電流。

這就是多看一會兒之后,文字會變得生疏的原因所在:平時我們的思維習慣是看見文字時立即反應出它的讀音,進而聯想到其意義。當我們仔細看這個文字的時候,注意力轉向了它的筆畫,一心不能二用,注意力集中到了形狀,就顧不上讀音了。只看到寶蓋加一個子,就忘了它讀什么了,當然就感覺到生疏了。

過度重復反而陌生

而且,大腦的記憶活動也有干涉現象,前一波記憶活動對后一波記憶活動會產生干擾作用。重復的字可能會對腦內已經熟悉的字的記憶產生干擾,好像是不斷地將一個電線回路接通,而每次都要檢查錯誤一樣。當這個次數足夠多,大腦可能就會產生錯誤反應,從而導致陌生感和對字體錯誤的懷疑。

人類的記憶是基于字詞的概念而非字詞本身,需要利用上下文,而不是像網絡搜索一樣利用關鍵字把一個字不斷重復書寫后,因為喪失了語境,人的反應會更接近于網絡搜索,也就是說我們其實不是在回憶這個字,而是再認一次,這就不可避免地產生了陌生感。