晚清重臣張之洞持久在外為官，很少回抵家鄉(xiāng)。此日他接抵家鄉(xiāng)的信兒，說(shuō)籌辦為他蓋一座高樓。張之洞一聽(tīng)很歡快，本身辭職歸里后，可以悠哉游哉地登樓看月、喝酒賦詩(shī)了。歡快之余，他親身為高樓起了一個(gè)高雅的名字看月樓。

看月樓完工此日，張家大宴賓客，樓上樓下張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，張家的親友老友都來(lái)慶祝。正在熱烈之時(shí)，忽聽(tīng)看月樓外有人在高聲吟唱宋詞：而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。離合悲歡總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明大師一聽(tīng)，就知道是一個(gè)叫秦博古的老秀才到了。

秦博古是個(gè)才子，詩(shī)詞歌賦、琴棋字畫(huà)無(wú)不精曉。晚清考場(chǎng)暗中，他雖滿腹學(xué)問(wèn)，但因無(wú)錢(qián)無(wú)門(mén)，不會(huì)謀求，所以屢試不第，到老仍混得一文不名。常日里秦博古最賞識(shí)宋詞《虞佳麗聽(tīng)雨》，以為是本身悲慘出身的寫(xiě)照，所以自號(hào)聽(tīng)雨，人們也就稱他聽(tīng)雨師長(zhǎng)教師。今天，秦博古也來(lái)看月樓湊熱烈。

張家人知道秦博古的書(shū)法很是了得，就請(qǐng)他留下墨寶，親身把看月樓這三個(gè)大字書(shū)寫(xiě)在樓上。

幾杯酒下肚，秦博古已喝得頭大，他也不辭讓，抓起羊毫，暈暈乎乎地爬上了姑且腳手架。聽(tīng)到張家總管不斷地稱他聽(tīng)雨師長(zhǎng)教師、聽(tīng)雨師長(zhǎng)教師，秦博古心里挺津潤(rùn)，誰(shuí)知他只顧滿意，竟把看月樓錯(cuò)寫(xiě)成了聽(tīng)月樓。

眾賓客看著聽(tīng)月樓三個(gè)大字，感覺(jué)怪怪的，心里犯嘀咕：天優(yōu)勢(shì)有聲、雨有聲，風(fēng)雨有聲皆可聽(tīng)；月亮有形而無(wú)聲，月亮能聽(tīng)嗎？這老秀才真是喝多了！

張家總管靠近秦博古，謹(jǐn)慎地說(shuō)：聽(tīng)雨師長(zhǎng)教師，張中堂為高樓擬出的名字叫看月樓，這

秦博古一時(shí)驚醒，馬上嚇出一身盜汗，但他是要體面的人，天然不愿認(rèn)錯(cuò)，因而把眼一瞪，大大咧咧地說(shuō)：甚么張中堂？別在我眼前擺譜，我仍是他教員哩！

人們都吃了一驚，不知秦博古什么時(shí)候當(dāng)過(guò)張之洞的教員？但中堂教員其實(shí)名頭太大，誰(shuí)也不敢多問(wèn)，任憑秦博古把看月樓換成了聽(tīng)月樓。

宴席繼續(xù)進(jìn)行，人們對(duì)秦博古這個(gè)中堂教員另眼相看，紛紜上前捧場(chǎng)敬酒。

秦博古固然很沉醉，但究竟結(jié)果不結(jié)壯：適才題字時(shí)走神，把看月樓搗鼓成不三不四的聽(tīng)月樓，后來(lái)又情急智生，假充了張之洞的教員。若是此事被張之洞知道，還能有好果子吃嗎？不外，隨后他又安然了：張之洞身負(fù)社稷重?fù)?dān)，終年在外，忙得焦頭爛額，哪有機(jī)遇回老家啊。

想到這一層，貳心里有底了，竟借著酒勁兒，用筷子敲著盤(pán)子，有聲有色地唱起來(lái)：少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳

正在這時(shí)候，門(mén)外俄然一陣鼓噪，只聽(tīng)有人大聲喊道：張中堂大人回府

張家人與眾賓客一窩蜂似的出門(mén)迎接。張之洞真的回籍了！他奉詔從湖廣回京面君，順路祭祖，回到了遠(yuǎn)離多年的老家。

這一下，秦博古傻眼了，他像一嘴吃了二十五只老鼠百爪撓心哪：對(duì)中堂大人出言不遜，理當(dāng)何罪？題錯(cuò)看月樓名號(hào)，又理當(dāng)何罪？這時(shí)候的秦博古，真是要溜跑不失落，要躲無(wú)處躲，只巴不得有個(gè)地縫可以鉆進(jìn)往！

張之洞在聽(tīng)月樓下立足很久，細(xì)細(xì)不雅看聽(tīng)月樓三個(gè)大字。張家總管小聲告知張之洞：這是您的教員聽(tīng)雨師長(zhǎng)教師方才留下的墨寶。

張之洞一愣，若無(wú)其事地哦了一聲，繼續(xù)盯著聽(tīng)月樓看，看著看著，眉頭就擰成了個(gè)大疙瘩。秦博古躲在暗處，偷偷不雅看張之洞的神色，他看到張之洞看著聽(tīng)月樓不住地皺眉頭，知道壞事了，只能傻愣愣地等著中堂大人緩過(guò)氣兒來(lái)，隨后措置他。

很久，張之洞才突然問(wèn)道：聽(tīng)雨師長(zhǎng)教師安在？

躲在角落里的秦博古知道是禍躲不外，他小心翼翼地來(lái)到張之洞眼前，腳一軟就跪了下往。

不意，張之洞卻雙手扶住秦博古，把他拉到上席就坐。

秦博古哪里敢坐，張之洞把他強(qiáng)按到首席坐下后，朗聲對(duì)眾賓客說(shuō)道：適才我在樓外細(xì)細(xì)賞識(shí)聽(tīng)月樓三個(gè)大字，但見(jiàn)聽(tīng)雨師長(zhǎng)教師筆跡遒勁圓潤(rùn)、英俊超脫，有落霞孤鶩之遺風(fēng)，聽(tīng)雨師長(zhǎng)教師真乃吾之師也！

方才還嚇得六神無(wú)主的秦博古急忙站起來(lái)，紅著臉不住地說(shuō)：哪里，哪里，中堂過(guò)譽(yù)！都怨我酒后掉敬，把看錯(cuò)寫(xiě)成聽(tīng)，顯得不三不四，見(jiàn)笑于人、見(jiàn)笑于人！

不意張之洞竟分開(kāi)坐位，站在廳中，對(duì)秦博古深施一禮，繼而侃侃而談：非也，聽(tīng)雨師長(zhǎng)教師過(guò)謙！昔時(shí)李太白在詠樓詩(shī)里說(shuō)過(guò)，不敢大聲語(yǔ)，恐懼天上人。可見(jiàn)人世天上聲氣相通、情形融合。以張某揣度，待夜深人靜之時(shí)，身臨高樓，這圓月美景必然是可以聽(tīng)的！有詩(shī)為證：吳剛坎坎伐桂樹(shù)，玉兔橐橐搗藥聲，忽聞樓臺(tái)仙樂(lè)起，掠面嫦娥舞袖風(fēng)。

張之洞即席賦詩(shī)，眾賓客聽(tīng)得如醉如癡，大師都感應(yīng)用聽(tīng)月樓取代看月樓，顯得加倍悠遠(yuǎn)靈動(dòng)，意味無(wú)限。用一個(gè)聽(tīng)字，確切把看、不雅、得、抱等字比得粗鄙不勝！

正在這時(shí)候，人們更想不到的事產(chǎn)生了：只見(jiàn)秦博古俄然分開(kāi)首席，來(lái)到大廳中心，在張之洞眼前撲通跪下，他兩手?jǐn)[布開(kāi)弓，在本身的臉上啪、啪不由分辯地扇起來(lái)。

秦博古聲淚俱下地告知大師，本身是若何酒醉后寫(xiě)錯(cuò)字，下不來(lái)臺(tái)時(shí)，又若何胡編亂造、信口開(kāi)合地假充是中堂的教員。他說(shuō)，張中堂八斗之才、才當(dāng)曹斗，但仍能虛懷若谷、豁略大度，與本身的輕佻傲慢比起來(lái)，的確有天地之別，本身感應(yīng)愧汗怍人。

聽(tīng)了秦博古的話，眾賓客都十分感佩，嘆服張之洞不單有經(jīng)緯六合之才思，并且有包涵四海之雅量。

面臨世人的一片贊美之詞，張之洞不為所動(dòng)，他樸拙地對(duì)大師說(shuō)：唐代韓文公說(shuō)過(guò)，道之所存，師之所存也。人生不成無(wú)師，人之師有一字之師、一技之師、三人行之師、傳道授業(yè)解惑之師，紛歧而足，聽(tīng)雨師長(zhǎng)教師何須耿耿于懷！張之洞將秦博古扶起，讓他坐在首位，向他必恭必敬地敬上一杯酒，然后又對(duì)大師說(shuō)，聽(tīng)雨師長(zhǎng)教師即便只是我的一字之師，也一樣是我的教員！