時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
文學(xué)社學(xué)期工作計(jì)劃 大學(xué)社工委員工作計(jì)劃篇一
1、組織實(shí)施“學(xué)為中心”和“有效學(xué)習(xí)”變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
“學(xué)為中心”要成為全組老師新學(xué)期教科研工作的中心,每位老師在制定開(kāi)課計(jì)劃、備課組在進(jìn)行備課組活動(dòng)時(shí),都要以此為指導(dǎo)思想,推進(jìn)教學(xué)改革。
組建“有效學(xué)習(xí)”課題研究團(tuán)隊(duì),開(kāi)展“有效學(xué)習(xí)”課堂模式研究,探索操作方法和策略。
2、深入教學(xué)調(diào)研,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)
緊密配合學(xué)校各個(gè)年段的教學(xué)調(diào)研,深入開(kāi)展教學(xué)調(diào)研,研究解決實(shí)際問(wèn)題。走進(jìn)課堂,走近教師,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)課、座談等方式,發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)科教學(xué)中的疑難問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
3、研究考試改革,落實(shí)教學(xué)實(shí)效
高度重視初中思想品德學(xué)科閉卷考試的政策變化,通過(guò)備課組活動(dòng)、校本教研等活動(dòng),研究社會(huì)思品閉卷考試形勢(shì)下的教學(xué)要求。注重學(xué)習(xí)效果研究,尤其是要研究不同層次學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)提高策略,促進(jìn)學(xué)生群體均衡發(fā)展。
4、提升教師素養(yǎng),提高教師命題能力
無(wú)論是今年學(xué)科素養(yǎng)比賽的需要,還是閉卷考的新要求,提升青年教師的命題能力是當(dāng)務(wù)之急的迫切任務(wù)。借助今年自己在八年級(jí)段的機(jī)會(huì),讓備課組長(zhǎng)合理分工單元卷命制任務(wù),讓每一個(gè)青年教師參與整卷命制,然后集體研討,自己指導(dǎo)點(diǎn)撥。
5、助力青年教師,引領(lǐng)教學(xué)關(guān)鍵期
xx中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)尤為年輕,剛?cè)胄械男陆處熂敖听g五年內(nèi)的新教師比例居高。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、新教師定期開(kāi)課等方式,促進(jìn)新教師成長(zhǎng);借助市直及市里各項(xiàng)業(yè)務(wù)比賽等平臺(tái),合全組之力,全力幫助近五年教齡的青年教師獲得新的發(fā)展平臺(tái)。
6、深化校本教研,養(yǎng)成學(xué)科組文化
強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)意識(shí),以精神引領(lǐng)為先,圍繞市及學(xué)校各項(xiàng)教科研任務(wù)及比賽,有效開(kāi)展教科研活動(dòng),以活動(dòng)的發(fā)展,養(yǎng)成學(xué)科組文化;以學(xué)科組文化,推進(jìn)教科研活動(dòng)的進(jìn)一步提升。
文學(xué)社學(xué)期工作計(jì)劃 大學(xué)社工委員工作計(jì)劃篇二
新的一學(xué)期,紫葉文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力,營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),發(fā)揮紫葉文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭(zhēng)使紫葉文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
本學(xué)期,我們將以“打造書(shū)香榆林”為契機(jī),開(kāi)創(chuàng)性的把紫葉文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,帶出xx區(qū),讓紫葉文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng),為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái),讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)感恩。
本學(xué)期,我們紫葉文學(xué)社自己的報(bào)刊《紫葉》將會(huì)如期和同學(xué)們見(jiàn)面。相信,這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),成為廣大文學(xué)愛(ài)好者的好朋友。因此,我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
四月份
1、召開(kāi)本學(xué)期一次社干、社員會(huì)議,向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開(kāi)展的活動(dòng),鼓勵(lì)社員以及對(duì)文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,上交作品。
2、《紫葉》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。
3、啟動(dòng)文學(xué)知識(shí)娛樂(lè)活動(dòng)。
4、策劃開(kāi)展“文學(xué)娛樂(lè)競(jìng)賽”活動(dòng)。
五月份
帶領(lǐng)紫葉文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道,讓紫葉文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,走出榆林區(qū),讓紫葉的名字更加深入人心!
六月份
總結(jié)表彰,對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。
希望全校師生更
積極主動(dòng)地參與、支持紫葉文學(xué)社的各項(xiàng)工作,讓紫葉文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女,以展示書(shū)香榆林的風(fēng)采!
文學(xué)社學(xué)期工作計(jì)劃 大學(xué)社工委員工作計(jì)劃篇三
社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個(gè)基地,也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場(chǎng)所,是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中,對(duì)于發(fā)展教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計(jì)劃:
以國(guó)家“公民道德實(shí)施綱要”為依據(jù),以“五愛(ài)”為基本要求,堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)[-d找文章,到]教育相結(jié)合,全方位、多渠道地開(kāi)發(fā)社區(qū)德育資源,努力構(gòu)建齊抓共管立體開(kāi)放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系,營(yíng)造良好的育人大環(huán)境,達(dá)到“社會(huì)育人”和“育社會(huì)人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動(dòng)的小主人,學(xué)習(xí)的小主人。
1、開(kāi)展美化社區(qū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì),行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動(dòng):擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū),這是我們的家庭,這是我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)的地方,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、開(kāi)展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng),讓孩子們孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)孤寡老人,要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì),學(xué)生們定期上門(mén)慰問(wèn),幫著打掃,陪著聊天。
3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件,開(kāi)設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所,以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開(kāi)放電腦房、圖書(shū)閱覽室、體育場(chǎng),配備專(zhuān)職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。
4、學(xué)校與村委結(jié)對(duì)子,同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系,組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到,參加為民服務(wù)小隊(duì),一起進(jìn)入社區(qū)走上街道,配合村委干部開(kāi)展各類(lèi)文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。
5、聘請(qǐng)法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志,來(lái)校做專(zhuān)題講座。
6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境,要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉,并得到全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持,爭(zhēng)取使原來(lái)學(xué)校門(mén)前“臟、亂、差”的環(huán)境得到了改善,保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。
7、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢(shì),建立多種類(lèi)型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動(dòng)資源,都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的小陣地。根據(jù)活動(dòng)的類(lèi)型建立不同的活動(dòng)陣地。如:2、服務(wù)型活動(dòng)陣地:在活動(dòng)前,預(yù)先考查村里有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù),清掃村老年活動(dòng)室,美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。
3、考察型活動(dòng)陣地:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,有些合資企業(yè)效益較好,可以通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行考察活動(dòng),來(lái)了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。讓學(xué)生們樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈愿望。
4、實(shí)踐型活動(dòng)陣地:利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地,隊(duì)員可以參與實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動(dòng)物,培養(yǎng)他們的技能。
文學(xué)社學(xué)期工作計(jì)劃 大學(xué)社工委員工作計(jì)劃篇四
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),繁榮堰中的校園文化。
親近母語(yǔ),走近文學(xué)。
1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社積極向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品,力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的社刊。
單周周三 下午3:40~4:40。
1、每二周一次,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師舉行講座,講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法,可以舉行文學(xué)沙龍,也可以閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報(bào)《雁之聲》專(zhuān)刊。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng),開(kāi)闊眼界,積累素材,提高能力。
職務(wù) 姓名 職責(zé)
社長(zhǎng) 全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。
1、 對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、 對(duì)社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。
1、 負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。
2、 對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。
3、 對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。
1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。
負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
1、 負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、 負(fù)責(zé)刊物封頁(yè)封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。
負(fù)責(zé)校園風(fēng)鈴 愛(ài)的火花歲月如歌 藝海拾貝等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。
對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核
校園風(fēng)鈴藝海拾貝 歲月如歌愛(ài)的火花童話天空我思我想名著欣賞
(具體欄目隨內(nèi)容而增減)
1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。
3、 文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):
4、 稿件收集、審理。
1、文學(xué)社社員培訓(xùn): 文學(xué)沙龍。
2、第一講講座:《詩(shī)歌鑒賞---意象》 主講人:蔡永軍
3、稿件收集、審理。
1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》 主講人:胡國(guó)良
3、稿件收集、審理。
1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2、第三講講座:《小說(shuō)鑒賞---人物形象》 主講人:許朝暉
3、出版社報(bào)《雁之聲》專(zhuān)刊。
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。
文學(xué)社學(xué)期工作計(jì)劃 大學(xué)社工委員工作計(jì)劃篇五
文學(xué)社第一學(xué)期工作計(jì)劃為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),積累學(xué)生的寫(xiě)作素材,提高寫(xiě)作水平,我們力求把《新綠》文學(xué)社辦成能真正培養(yǎng)學(xué)生能力的社團(tuán)。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開(kāi)展工作,決定本學(xué)期的工作按以下計(jì)劃開(kāi)展:
1、第2周,召開(kāi)文學(xué)社編委會(huì)議,商討招收新社員一事,分工著手海報(bào)宣傳工作;
2、第4周,海報(bào)宣傳,招收新社員;
3、第6周,社員面試,選取新編委;文學(xué)社博客申請(qǐng);
4、第7周,召開(kāi)第一次全體社員會(huì)議,介紹指導(dǎo)老師及各編委,宣布記者團(tuán)成立,宣布《新綠》文學(xué)社的有關(guān)規(guī)章制度;文學(xué)社網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)立;
5、第8周,舉辦全體社員登山比賽,取前5名給予獎(jiǎng)勵(lì),參與者分發(fā)小禮物;
6、第9周,海報(bào)宣傳,林明理老師講座,第一屆“飛虹”杯社員現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)5名;
7、第11周,《飛虹報(bào)》刊出;第一屆“新綠”杯校園征文大賽,設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名;
8、第12周,邀請(qǐng)各兄弟學(xué)校文學(xué)社來(lái)校聯(lián)誼,并著手開(kāi)展有關(guān)工作;
9、第13周,與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼,海報(bào)宣傳
10、第16周,《新綠》刊出
《新綠》文學(xué)社
xx年10月
文學(xué)社學(xué)期工作計(jì)劃 大學(xué)社工委員工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期除了做好常規(guī)教學(xué)外,要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃,努力“轉(zhuǎn)變觀念,提高質(zhì)量,創(chuàng)新發(fā)展,追求卓越”,牢固樹(shù)立育人為本,和諧發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)的理念,以“促進(jìn)有效教學(xué)”和“關(guān)注后百分之二十學(xué)生學(xué)習(xí)方式”為抓手,進(jìn)一步積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課堂改革,努提高課堂的整體效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范管理,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量;
2、開(kāi)展立足課堂,面向?qū)W生,服務(wù)教學(xué)實(shí)際的活動(dòng),努力構(gòu)建研究型教師隊(duì)伍,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
1、結(jié)合我組人員較少的實(shí)際情況,切實(shí)做好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮教研組的集體智慧,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,組長(zhǎng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí)。
2、加強(qiáng)教研組的管理,抓組風(fēng)建設(shè),組長(zhǎng)要多加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,組織組內(nèi)教師積極參加聽(tīng)課活動(dòng),集思廣益,同時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。
3、七年、八年要抓好基礎(chǔ)教學(xué),要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視后百分之二十學(xué)生的補(bǔ)差工作。
4、各教師要根據(jù)自身專(zhuān)長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,善于總結(jié),積極參與科研,提高科研能力。
5、加強(qiáng)教研組成員之間的學(xué)習(xí)和交流,探索教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,組織開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展老幫青的幫扶活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同發(fā)展的良好局面。
6、深刻體會(huì)教學(xué)思想,關(guān)注后1/5的學(xué)生,提高三率一平均,進(jìn)行分層教學(xué)。讓所有的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。
7、積極參加各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),堅(jiān)持落實(shí)“五個(gè)一”活動(dòng)。全體成員進(jìn)行個(gè)性規(guī)劃,規(guī)劃自己發(fā)展,提高教育教學(xué)水平。
8、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究:
(1)要研究考題,把握中考試題方向;
(2)加強(qiáng)分層,強(qiáng)化雙基,確保合格率;
(3)考試分析要以自查為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。
文學(xué)社學(xué)期工作計(jì)劃 大學(xué)社工委員工作計(jì)劃篇七
國(guó)學(xué)社由于成立時(shí)間不長(zhǎng),目前各項(xiàng)工作還都處在起步階段,尚有很大的改進(jìn)空間。在下一步的工作實(shí)踐中,我們將進(jìn)一步探索活動(dòng)形式,包括晨讀、座談會(huì)、邀請(qǐng)專(zhuān)家講座、舉辦書(shū)法繪畫(huà)展覽、征文比賽等,并且重點(diǎn)工作還是放在傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)上。爭(zhēng)取使國(guó)學(xué)社早日成為我校有影響力的學(xué)生社團(tuán)。對(duì)于xx年下半年的工作,現(xiàn)制定如下計(jì)劃:
在現(xiàn)有社員人數(shù)上,適量招收新的成員,擴(kuò)大規(guī)模。關(guān)于本條,一切以主管部門(mén)的規(guī)定為準(zhǔn)則,嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于社團(tuán)協(xié)會(huì)工作的一切紀(jì)律要求。
為每一位成員免費(fèi)發(fā)放《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《大學(xué)》等學(xué)習(xí)資料,以晨讀為載體,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)中國(guó)古代經(jīng)典的熱情。在天氣條件允許的`情況下,每周開(kāi)展一次(或每天一次)集體晨讀活動(dòng)。
每?jī)芍芘e行一次主題座談會(huì),讓同學(xué)們圍繞同一個(gè)主題發(fā)表各自看法,交流思想經(jīng)驗(yàn)。有必要的話可請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)。
鑒于目前影響力有限的實(shí)際情況,前期主要是充分挖掘我校現(xiàn)有師資力量,邀請(qǐng)相關(guān)院系的知名教授、教研室老師舉行國(guó)學(xué)講座,對(duì)象面向全校師生,從而在更廣闊的層面上宣揚(yáng)國(guó)學(xué),努力帶動(dòng)我校“學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),弘揚(yáng)國(guó)學(xué)”的人文氣氛。
以動(dòng)物科技學(xué)院為平臺(tái),展開(kāi)一系列與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的活動(dòng)。清明掃墓活動(dòng)正在策劃中,后期計(jì)劃在其他傳統(tǒng)節(jié)日再舉辦一些活動(dòng)。
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