家長會家長代表發言稿家長會家長發言怎么教育孩子

由 故事會 分享時間：2024-05-13 08:17:35 加入收藏我要投稿點贊

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會家長代表發言稿家長會家長發言怎么教育孩子篇一

大家好！我是1005班英語老師，江老師。感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加家長會，希望通過家長會的召開加強老師與家長之間的聯系，相互交流學生在校和在家的情況，幫助學生更快成長，總之就是“一切為了學生，為了學生的一切”。

1005班在姚老師的帶領下班規嚴，班風好，學生們很聽話，學習氛圍比較濃，各方面發展趨勢比較好。接下來向各位家長匯報一下進入高二后學生們的英語學習情況。文科班女生較多，學習英語熱情比較高，每個早自習都是書聲瑯瑯，大部分同學單詞默寫，課文背誦都很認真。

有些同學英語基礎較好，英語學習興趣濃，并且在初中、高一就已經養成了良好英語學習習慣。（曾稚穎、伍琴、蔣淑君、吳婷、祖紫林、羅艷、胡敏、文敏、陳琳、劉蕓夢等。）也有很多同學在英語學習方面認真刻苦、熱情很高。（謝夢、吳婷、代明園、劉小玉、彭洋、彭穎、鄢小莉、謝夢、段長英、謝婷、彭麟晶、楊嬋、喻旭、陳湘玲等）這些同學，相信通過不斷的努力一定會取得更好成績。班上也有部分同學由于以前英語基礎差，沒有掌握正確的學習方法，英語學習非常吃力，但是希望這些同學也要繼續努力，不要放棄英語學習。

英語的重要性在當代社會越來越突出。英語是國際語言，在今后社會競爭中，你不會英語將難以得到好的發展。現在無論是什么考試都少不了英語，中考、高考、大學拿學位證、考研、出國、評職稱都需要英語。希望家長們重視英語，讓自己的孩子也重視英語。讓英語成為孩子們前進道路的助力器而不是絆腳石。英語學習也沒什么捷徑，以背、讀、練為主，所以要學好英語還是需要勤奮、刻苦。

就英語學習希望家長進行以下配合：

1）讓孩子多聽錄音。我們發了配套的課本磁帶，家長可以督促學生回家后多聽，聽完了跟著讀。平時也可以讓孩子看一些英文的原聲電影。聽力在高考中占30分，而且也是最容易得分的部分。在人際交往中，聽也是最重要的。

2）有時我會布置學生回去背誦英語單詞，并自己默寫。家長可以在家幫助學生默寫，你可以報中文，讓他默英文。每次放月假，我也會布置一套試題讓學生回家做，家長可以幫著檢查您的孩子在家是否完成。

3）給孩子買一本字典。英語學習過程中經常會遇到不認識的單詞，這也是阻礙很多同學學好英語的原因。買電子學習機費用高，功能多，不實用。建議家長給學生買一本高考必備。如果學生英語基礎比較好，對英語學習要求高，可以買牛津字典。讓學生養成好的學習習慣，也讓學生遇到疑問有書可查。

4）鼓勵孩子在家大聲地朗讀英語、用英語對話。很多同學不敢用英語大聲的表達自己，回答問題的時候生怕讓人聽到。大聲朗讀能增強自信，克服害羞的心理，有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。我平時會要求學生背一些作文和課文中的句子，家長可以在家里督促學生學習。您不一定要聽得懂，但是您的督促對孩子的學習一定有效。

最后，我向各位家長表態，一定盡心盡力的教好1005班的英語，關心愛護每一個學生，今后也請家長對我的教學多提意見，經常和我保持聯系。讓我們一起為學子們的夢想保駕護航.謝謝大家。

家長會家長代表發言稿家長會家長發言怎么教育孩子篇二

初一八班家長會演講稿

尊敬的各位家長：

大家好！首先請允許我代表初一八班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子十分關心。我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好。

我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這半學期的學習中，成績怎么樣？在學校表現怎么樣？學習能力和發展的潛能怎么樣？召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！

一、介紹本班基本情況

1.任課老師情況。

語文：曾令娟——*** 數學：李寧靜——***

英語：袁

琴——***

我們的任課老師都很認真負責，教學和管理經驗豐富，工作態度和作風過硬。我們精心設計每一堂課，批改每一次作業，耐心解答學生的每一個疑難問題，我們不怕學生的萬萬次請教，就擔心學生不問一次。我代表初一（8）班的所有任課教師表示，我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好，把你們的孩子我們的學生管理好教育好，這一點請家長們放心。2.班級管理理念

? 關注每一個學生

? 不僅追求學習成績，更注重品德思想，學會做人 ? 不看中一時成績 ? 希望每個人都有進步 3．班級動態。

我班共有43名學生,其中男生21人,女生22人.住宿生27人,走讀生16人.總體情況是男生較調皮,女生較乖巧文靜.開學之初，我首先加強對學生良好行為習慣的養成教育。通過教育，學生上學能夠按時到校，每節課能夠提前進教室做好課前準備，自習課基本能保持安靜,課間無追逐打鬧現象，在校期間秩序井然。無論是紀律、衛生或是學習方面，都非常優秀。通過嚴格要求，有了良好的班風,學風，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系。

4．學習情況

除了給學生強調校規和班規外，還要求他們養成自覺自律的習慣，不斷改進學習方法，提高課堂效率。在課前作好準備工作，課上注意力集中，積極發言，課后及時預習和復習，養成良好的自學習慣．因此，從開學到現在只有兩個月，已有一些同學脫穎而出，成為各方面的佼佼者。? 行為標兵:

邢海垚

夏世汶陳玉琴

程溦雯

周華潼王琴琴

? 學習標兵:

董茜

胡定婷

陳玉琴

向守安

范忠菲 ? 干部標兵:

董茜(班長)

向守安(學習委員)?

楊冰冰(勞動委員)

胡遠婷(勞動委員)

? 進步之星: 張雪兒李品偉袁觀毅謝炎君李艷優秀課代表:

胡瑩

范忠菲

胡定婷

袁蓓蓓

肖涵 ?

但同時,我們也發現了一些不足之處: 1.作業存在遲交或不交現象。極個別學生屢次不交作業或不完成作業現象嚴重。

2.作業馬虎差錯多，沒有養成及時訂正鞏固的習慣，導致做過的練習屢做屢錯。對作業或錯題訂正應付了事。

3.不按要求做練習、作業, 沒能合理安排時間, 有決心沒恒心, 課后學習時間沒有保證, 時間利用率不高。特別是周六、日, 在家放任自流，有個別學生甚至整天看電視打游戲，或在外游蕩不回家，進入網吧等，導致作業質量特別差。這方面問題尤其需要得到家長的關注和配合。

4.基礎訓練不夠,停留在上課懂就行,課后不及時鞏固。5．自覺性不強，老師在與不在不能做到一樣,上課不能集中精神, 個別存在開小差、走神、做小動作、插嘴等現象。部分學生課間不能靜心休息，容易受干擾, 愛講閑話, 不能利用課余時間及時完成作業

二、初中階段學生的心理狀態

12-15歲年齡段上，教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期，家長要有心理準備。要高度重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾，他們的獨立性增強了，總認為自己不是孩子了，總想擺脫對教師和家長的依賴。

他們有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事莽撞，后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。

這一時期的另一顯著特點是生理發育的逐步成熟，他們因此感到羞澀和不安，不愿讓父母進自己的房間，有了自己的秘密。心理上的表現是容易興奮和沖動，神經敏感，大多數早戀的孩子都是發生在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產生影響，要注意從家庭生活到電影電視節目，一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低，所以父母一定要加強教育和引導。三．營養計劃

四、如何教育好孩子？

一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關鍵在于家庭教育。

家庭教育五大誤區

過分保護。把孩子重點保護起來，全家圍繞著孩子轉，這樣會給孩子造成很大的心理壓力，增加孩子的負擔。2 過分干涉。許多家長認為，初中是一個關鍵的時刻，孩子要一門心思的學習，不許做任何與學習無關的事情，對孩子的自由加以限制，這樣可能會適得其反。過分期待。對孩子的期望值過高，容易挫傷孩子的自信心，產生自暴自棄的念頭。4過分放任。對孩子的表現漠不關心,甚至對孩子已經表現出來的影響孩子健康成長的思想習慣不聞不管,錯過了教育的時機。發展到一定的時候已經無法管了,悔之晚也.5過多的零用錢。少數同學往往不是用于學習和營養方面，而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情，手里的零用錢多了，往往會不加節制，容易養成大手大腳，相互攀比等不良社會風氣，或被居心不良的人所誘惑，甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

對不良行為的防治

對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為概括起來有10種，它們是：與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿（學校規定：凡住宿生已經發現必須搬出宿舍）；攜帶管制刀具；吸煙；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽不良內容的音像制品讀物；進入法律規定的未成年人不適合進入的電子游戲廳、網吧等。

? 所以希望家長：

監督學生課余假期上網吧、游戲室、看課外讀物等現象，要求學生在家合理利用時間，有節制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往，及時發現苗頭加以制止，每天放學回家的時間也要關注（注：后面附有上放學時間）。

家長要多一些時間和耐心去和孩子交流

孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源于家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。

多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。家長和教師進行交流的方法很多，比如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯系。各位家長想了解孩子在校的情況，可以打電話到***與我聯系。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性,所以希望能引起各位家長的重視。

? 家長須知

? 1.我校上下學時間:

? 上學時間

早7：40 中 13:40

晚19:00 ? 放學時間

早:12:00

中16:55 晚 20:40 ? 2.希望家長每天能認真檢查孩子的作業，如發現錯誤、少做或不認真現象，請及時給予糾正。

3.部分基礎較差的同學建議家長在星期

六、日給孩子進行特別輔導, 抓好基礎。

家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

家長會家長代表發言稿家長會家長發言怎么教育孩子篇三

家長會

一、會前準備

在本班放好茶水迎接每一位家長的到來，把語文數學的成績單拿出來，讓來早的家長初步了解自己的小孩和本班小孩的學習成績情況。

二、班主任開場白

各位家長你們好，看到你們我心底涌動的全是感動，在這個特殊的日子里，你們都丟下自己繁忙的工作，按時趕到了這兒參加我們的家長會，我首先要衷心地說一聲謝謝你們，并向今天所有到來得或者沒有到來的家長表達深深的謝意，感謝你們開學以來對我的工作的支持，對學校工作的支持！

教育孩子是我們的責任，但更離不開你們的配合與支持，只有家校常溝通，這樣才能更好地教育好我們的孩子，我很高興學校給了我們這樣一個溝通交流的平臺，那么就讓我們抓住這個良好的時機，借助這個平臺來溝通一下有關孩子的教育方面的問題。

.三、召開家長會活動的目的今天召開這個家長會，其目的有四個：（1）、對段考前孩子們的學習進行一次概括性的分析。（2）、對孩子所就讀的學校，班級有一個全面的了解。（3）、加強學校與家庭之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時準確地了解學生，有的放矢地對孩子進行教育。（4）、懇請家長積極參與到學生的管理中來，讓每位家長明白家庭教育的重要性，知道怎樣去有效地輔導學生。總之一句話，“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切。”

四、家長的要求

1、希望老師多多關注一下自己的小孩。

2、如果小孩在學校不聽話的話，要重重的打。

3、希望學校能準時的放學，如果有延遲或提前一定要通知，畢竟一年級還小，放他一個人不放心。

五、結束語

最后我想說“什么都可以等待，唯獨對孩子的教育不能等待”，是呀，對于孩子的教育，如果錯過了，那就永遠的錯過了，為了孩子能健康的成長，為了孩子美好的未來，我們走到了一起；讓我們攜起手來從一點一滴做起，共同托起明天的太陽。以上所講都是自己的一點淺顯的看法，不當之處請各位家長多多指正。最后，再次對各位家長的到來表示深深的謝意。

家長會家長代表發言稿家長會家長發言怎么教育孩子篇四

尊敬的各位家長，敬愛的老師們：大家下午好！

首先，我代表學校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示感謝！今天能來參加這次家長會，這是你們對自己的子女成長的關注和重視，也是對我們學校工作的支持。今天，召開家長會，不是學校在作秀，也不是來向家長發牢騷，更不是向家長訴說孩子的不是，而是要各位家長與學校、與老師相互溝通，相互配合，共同做好對孩子的教育，就是“一切為了學生、為了學生一切”，這是我們教育的一個根本出發點。

其次，還有一個重要的任務，就是通過這次家長會，達到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個“家校合一”的良好育人氛圍的目的。“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累。”愿為人父母者都能記住這句話，給自己的孩子一筆終身的財富。有人說孩子還是讓他自由發展為好，不要刻意去雕琢，這是對的。但自由發展不是“望天收”，那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質、高尚道德情操，靈活的學習方式、方法及健康的心理呢？我們建議家長在家庭教育中著重以下幾個方面。

一二年級段養成教育總目標：

愛祖國；愛學習；明確學習目的；學會聆聽；寬容；感恩；誠實；分享；從站、坐、行走等點滴做起。

愛祖國，是每一位公民都要做的第一件事，沒有大家，哪里來的小家呢；愛學習，是每一位家長和老師所共同期盼的事情，那么就讓孩子知道自己為什么要學習，要有正確的學習態度，端正學習目標；學會聆聽，孩子們才能學到知識、了解別人的想法、建議，也是尊重他人的表現；寬容，要把“你好、請、謝謝、對不起、再見”當做口頭語，這樣做，又怎么能發生不必要的糾紛呢？感恩，感謝每一位對自己有幫助的人，同時也在自己的能力范圍內，去幫助需要幫助的人；誠實守信是做人的基本，也是將來走向社會與他人相處的原則；分享，與家人、朋友、老師、同學分享自己的快樂，或者遇到困難及時的告訴家長、老師，那么大家都會給予孩子及時的幫助，解決困難的。這樣的教育會讓您的孩子成為一名懂禮貌，尊敬老師、孝敬父母、長輩，團結同學；喜歡班集體，愿意為集體服務；熱愛校園環境，講究衛生，愛護公物；遵守學校紀律，聽從老師的教導；勤奮學習，自己的事情自己做的好孩子。

三四年級段養成教育總目標：

學會關愛他人；愛勞動勤儉節約教育；培養學生環保意識；培養學生的實踐能力；學生樹立民主競爭、樂于服務的意識、增強責任感；引導學生學會正確上網。

當孩子到了三四年級時，孩子除了應該具備一二年級的習慣后，還應該能夠關心、愛護家人、老師、同學；熱愛勞動勤儉節約是中國的傳統美德。愛勞動，包括讓孩子在家里做一些力所能及的家務，如掃地、洗碗或者清洗自己的手帕、襪子等小的的物品，據我所知個別家長在孩子做一些家務的時候會給價值不等的報酬比如:比如掃地給一元，洗碗給一元等等這些教育都是不可取的，在平時教育中要讓孩子知道我是家庭一份子，這些事是我應該做的想法。并且在孩子在校的值日過程中，家長應給予支持，如：各班值日生要求早晨7:30到校，7：50結束進教室進行清晨誦讀，那么家長是不是就應該在7:30把孩子送到學校呢？守時是每個人必備的品質，提前才能做到更好;學校一再要求不許孩子帶錢到學校來，一則怕孩子把錢弄丟了影響情緒，二則怕同學之間互相借錢或要錢產生糾紛，三則禁止孩子買路邊的三無小吃影響身體，四則為了培養孩子們的節約意識，節約不僅要節約水電、紙張、糧食等也要養成不亂花錢的好習慣；

五、消除攀比心。

網絡、大數據是現在生活的主旋律，現在的孩子都是網絡時代的原始居民,但是孩子們上網家長一定要正確的引導，查找資料，電腦繪畫，做一些有意義的事情是可以的，但是要控制時間，因為長時間上網會損傷視力而且會影響孩子的身體發育。網絡游戲，家長是一定要禁止的，因為好多孩子就是因為從小喜歡玩網絡游戲，到了初中、高中時沉迷于此導致逃學、曠課等不良習慣，并難以糾正。這將會影響孩子的一生。

在日常學習、生活中要隨時培養孩子環保意識、實踐能力、樹立民主競爭、樂于服務的意識、增強孩子的責任感。這樣的教育，您的孩子會成為一名愛祖國、愛家鄉、愛科學、愛勞動；遵守校規校紀和社會公德，能自覺以《行為規范》來約束自己的言行；樹立環保意識，能積極參加勞動，勤儉節約、不攀比；懂得尊重老師，孝敬長輩，能和諧、融洽地與人相處；擁有良好的意志品格和活潑開朗的性格優秀少年兒童。

五六年級段養成教育總目標：

培養學生愛國主義思想和民族精神；學生進行自覺遵守社會行為規范教育；學生樹立遠大理想；培養學生確立正確的人生觀、價值觀、道德觀；樹立集體觀念培養團隊精神；培養自主學習、合作學習，真正做一個合格的小學畢業生。

通過小學1~6年一系列的教育，使我們學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想情感和良好的品德；具有遵守社會公德的意識和文明行為習慣；具有良好的意志品質和活潑開朗的性格；能夠幫助別人，愿意為集體服務；為我們的孩子成為有理想、有道德、有文化、有紀律的、優秀社會主義公民，打下堅實的基礎。

各位家長朋友們，教書育人，教書先育人，孩子們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是“習慣、品質”。良好的行為習慣、高尚的道德情操是構建成功人生的必要條件，它如同基石，只有在堅如磐石的基礎之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個人良好的行為習慣不是與生俱來的，而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為習慣的形成就如播種一樣，應把握最佳時期，在孩子的童年時期，就必須從其生活的點滴著手，給予正確的引導。父母是孩子的第一位老師，希望家長能夠在家中做到言傳身教，與老師攜手并進共同促進孩子的進步和健康成長。

以上是對1~6年級孩子習慣培養的一些建議，此外還希望家長要注意的幾件事

1、作息時間要養成，按時睡覺、按時起床。上學不遲到，不早退，有事要與班主任請假。

2、按時、認真、獨立的完成作業，家長要督促。

3、中國被稱為禮儀之邦,尊師重道是中國自古以來的光榮傳統, 尊重您孩子的老師，就是尊重您孩子的未來！下面這段話這幾天在不斷刷屏：說的真是太對了,老師是這個世界上唯一一個愿意因您的孩子進步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，舍小家顧大家并且無怨無悔的“外人”。善待您孩子的老師，就是善待您孩子的成長。因此無論發生任何情況都要冷靜,換位思考然后及時與老師或學校聯系，不要有過激的語言和行為。試想作為一名家長你都不尊重老師，孩子又會如何呢？尊師重道，勢在必行！

4、盡量不要讓孩子去午托班、輔導班。孩子如果上課認真聽講、按時、獨立的完成作業并且做好復習和預習，有不會的知識到學校問老師，為什么要去輔導班呢？曾看過一篇文章中寫到,父母是最好的老師,親情是最好的營養品,餐桌是最好的書桌,家是最出色的學校.因此哪怕你的工作再忙,再累每天也要盡可能多的與孩子相處,他們畢竟只是個孩子, 對于孩子們來說多于父母在一起是他們最幸福的事情。

5、關注孩子上學放學接送的問題：校門口放學是我校的一大難題，校門口擺攤，學生家長停留買東西吃，再加上家長接送車停放位置不對，經常導致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患。安全是全社會的重中之重。現在大家可以看到，我校在門口畫出了一塊禁止家長進入、禁止停車的區域，下周一開始使用。我們要求學生在校內站好路隊，出大門進入學生通道。家長要告訴孩子自己接孩子的位置，讓孩子到指定位置找到你，不要堵住通道口，影響學生放學。以后為保證學生的安全，我們需要大家一起配合，把車子放遠一點，只有大家合力了，那么這個問題也就不是問題了。如果有家長沒有遵守學校規定，那么我們將不開大門延遲放學。具體事宜一會由班主任老師細講。

6、希望家長關注孩子的飲食衛生，病從口入，特別是上放學時在校門口小攤上購買一些不潔食品，我們不知道這些是否食品安全，地攤店家的身體是否健康，在制作食品的過程中有多少細菌灰塵隨之而入，希望大家能夠高度重視。在校內對學生要求很嚴，零食一律不準進校，禁止在校外購買不健康的小食品，但是有些家長早上不做飯，就是讓孩子在外買零食吃，這樣是極其不正確、不負責任的，我們都知道那些小食品是很不衛生的，所以希望咱們家長一定要把好關。飲食、起居、衛生等方面應有一定的規律，家長一定要堅持原則，不能因為孩子的吵鬧而遷就妥協，否則前功盡棄。一日三餐定時定量，杜絕零食。學校也將對孩子進行這方面的教育，希望大家支持，對于這些攤販，我們管不了，我們只有通過各位家長和學校共同配合教育好我們的孩子。

7、多和班主任聯系：我們可以通過電話、網絡等各種途徑與老師取得聯系，及時了解孩子在學校的情況。

8、班主任解決不了的問題可以與學校聯系，學校大門口設有意見箱和聯系電話，希望各位家長監督，學校有哪些不當之處，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者反映，我們共同努力把學校工作做得更好。

9、家長要做孩子的榜樣。孩子的可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮明的政治立場、強烈的事業心、高尚的追求與情操、責任心強，凡是認真對待，各方面精益求精，助人為樂的精神等等，這些都會潛移默化地影響孩子的方方面面。教育家馬卡連柯曾經給家長們有這樣一段話：“你們自身的行為在教育上具有決定意義。不要以為只有你們同兒童談話，或教導兒童，吩咐兒童的時候，才是教育著兒童。在你們生活的每一瞬間，甚至當你們不在家的時候都教育著兒童。你們怎樣穿衣服，怎樣跟別人談話，怎樣談論其他們的人，你們怎樣表示歡欣和不快，怎樣對待朋友和仇敵，怎樣笑，怎樣讀報??所有這一切對兒童都有很大意義。你們態度神色上的一切轉變，無形中都會影響兒童，不過你們沒有注意到罷了。如果你們在家庭里粗野暴躁，夸張傲慢或酩酊大醉，再壞一些，甚至侮辱母親，那么你們的不良行為將會產生最不幸的后果。父母對自己的要求，父母對自己的家庭的尊敬，父母對自己一舉一動的檢點，這是首要的和基本的教育方法。”作為教育者的家長，他會隨時注意自己的一言一行，盡可能從人格上成為孩子的榜樣，以無聲的形象去感染孩子的心靈。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長教育孩子，可以說是全天候的。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。以身作則，從我做起，希望家長能夠起到表率作用

各位家長：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們因此走在了一起。相信通過本次家長會，我們的家校聯系工作一定會做得更好，同時更希望我們的家長朋友，在未來的日子里能夠全力地支持和配合學校的工作，讓學生和學校共同進步。我還是一句老話：學生進步了，就是學校進步了，反之學校進步了，學生也進步了。學校與家庭，孩子、你和我已經緊緊地聯系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學生在小學的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！

最后祝各位家長合家歡樂，萬事如意！

二十冶三小 2023年11月