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清明節(jié)祭掃活動心得體會200 清明節(jié)祭掃活動心得體會400字

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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

清明節(jié)祭掃活動心得體會200 清明節(jié)祭掃活動心得體會400字篇一

一、動員工作落實到位,擴大前期學校影響

我校團委高度重視此項活動的開展,3月份就根據(jù)工作要求,確定主題,擬定活動方案,并向各團支部布置了具體任務,各部門都盡職盡責的完成了相關(guān)事宜。此外團委還利用廣播站、班會課等對學生進行了廣泛的宣傳發(fā)動,明確了活動的要求與意義,營造了濃厚的宣教氛圍。

二、活動開展覆蓋全面,引領師生精神禮貌

組織開展清明祭英烈活動期間,我校堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生,充分利用資源精心設計,以實踐活動為載體,使學生們樂于參與活動,收到了預期效果。

4月8日上午,我校團委組織全校各支部學生代表及黨員教師代表開展了“清明祭英烈”掃墓活動,共計百余人。在郁郁蔥蔥的蒼松翠柏襯托下,同學們懷著格外肅穆的心境,著裝整齊的靜靜肅立在浙江革命烈士紀念碑前,手捧小白花的他們用自我青春的臉龐,祭奠著英烈的光輝事跡。

活動中同學們經(jīng)過掃墓,敬獻花圈,參觀革命烈士紀念館等形式學習歷史,更直觀地了解到了當年英烈們不屈的意志,使同學們深刻感受到精神追求對于一個人成長的重要作用。學生代表余琦同學的講話,更使同學們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,做一個進取向上、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。

清明節(jié)祭掃活動心得體會200 清明節(jié)祭掃活動心得體會400字篇二

xx縣xx小學“201*清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動總結(jié)在一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神禮貌辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國禮貌網(wǎng)網(wǎng)站開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)就對活動情景作如下總結(jié):

一、具體活動完成情景:

1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統(tǒng)一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發(fā)動并一齊學習了革命英雄人物的英勇事跡。

2、進入相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式,在學校里,信息技術(shù)教師利用信息課時間組織學生進行網(wǎng)上寄語活動。學生們能夠自由點擊自我想要了解的相關(guān)資料,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自我的緬懷之情。同學們的寄語文字質(zhì)樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

3、閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節(jié)三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關(guān)革命英雄故事的書籍,經(jīng)過閱讀,激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“禮貌出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“禮貌出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等禮貌生態(tài)的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,構(gòu)成禮貌健康的祭祀新風。

二、本次活動效果明顯,體會深刻。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自我的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,要求我們少先隊員以后必須要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自我應有的力量。

清明節(jié)祭掃活動心得體會200 清明節(jié)祭掃活動心得體會400字篇三

為貫徹落實省、市《關(guān)于在清明節(jié)期間開展烈士紀念活動的通知》精神,深切緬懷英烈豐功偉績,大力弘揚英烈精神,我院認真開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,引導廣大師生進取參與各種祭奠英烈活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)將活動開展情景進行小結(jié)。

一、領導重視,精心組織

為加強革命傳統(tǒng)教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情,學院領導高度重視此次活動,專門召開相關(guān)專題會議進行安排部署,下發(fā)了《關(guān)于開展“清明網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》,院團委、教務處、各系室精心準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”等相關(guān)活動。

二、建立網(wǎng)上專欄進行宣傳

專門開辟了學校網(wǎng)“清明祭英烈”專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學習英烈心得體會,鏈接晉城在線網(wǎng)開展留言、獻花等網(wǎng)上祭奠活動,唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間,經(jīng)過廣播對“網(wǎng)上祭英烈”的意義和活動開展情景進行了宣傳,清明節(jié)放假前,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的進取性。

三、精心組織各種活動

1.組織了《向革命烈士學習》國旗下講話

在清明節(jié)來臨之際,組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神,緬懷創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神,讓學生牢記先烈囑托,繼承先烈的遺志,引導學生應當從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

2.開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動

從3月底開始,學院利用信息技術(shù)課堂等,組織全體學生登錄禮貌網(wǎng)、在線“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁,經(jīng)過網(wǎng)上祭奠英烈,廣大師生進取參與了網(wǎng)上鞠躬、獻花,寄語留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

3.舉辦了“網(wǎng)上祭英烈”主題征文活動

各系室負責組織師生進取參加祭奠活動,按英烈故事、學習體會、祭奠活動三個專題征集了相關(guān)文章,每系數(shù)分別選送了3-5篇優(yōu)秀稿件,定稿后進行在線發(fā)布。

4.開展經(jīng)典誦讀活動

利用思想政治理論課課堂,開展了《弟子規(guī)》主題研討交流活動。課外開展了經(jīng)典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進學校”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

清明節(jié)祭掃活動心得體會200 清明節(jié)祭掃活動心得體會400字篇四

為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),加強我校隊員的愛國主義教育,并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識,根據(jù)區(qū)局、區(qū)禮貌辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校于近期進取組織,開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。

一、立刻行動,策劃方案。

自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后,學校行政小組立刻召開會議,經(jīng)過商討,由學校大隊部制定活動方案,并通知班主任及信息科任教師進行分工協(xié)調(diào),利用信息課安排全體學生參加此項活動。

二、環(huán)環(huán)相扣,落實具體。

為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環(huán)節(jié)。

1、營造宣傳氛圍,號召進取參與。

大隊委利用紅領巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造濃厚的氛圍。

2、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。

學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。

3、全員參與網(wǎng)祭,表達敬意與思念。

我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下,學生們成功登錄到中央禮貌網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上參觀,網(wǎng)上獻花,網(wǎng)上鞠躬,向烈士留言的活動。

小學生們有感而發(fā),鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學生寫到:“今日的幸福生活來之不易,我們必須要珍惜這完美的學習環(huán)境,認真讀書,認真做人!”“感激偉大的烈士們,我會好好學習,將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自我對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

高年級學生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學生帶一個低年級學生,耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進行,參與率極高,全校641人,活動率到達100%。

4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,經(jīng)過“英才計劃”向家長發(fā)送信息,禮貌祭祀。

三、效果明顯,意義深遠。

今年的網(wǎng)上禮貌祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的本事。

“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜今日和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在教師的帶領下,到我鎮(zhèn)景區(qū)革命烈士碑進行祭掃活動。

活動中,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現(xiàn)“中國夢”而努力。

清明節(jié)祭掃活動心得體會200 清明節(jié)祭掃活動心得體會400字篇五

在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為子進取引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材,滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務,以清明節(jié)為契機,進取組織學生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的清明祭英烈活動。

一、進取組織,統(tǒng)一部署

教育局領導高度重視,認為清明節(jié)祭英烈活動對學生有重大的教育意義,并以此為契機,可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神,引導學生學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。

二、形式新穎,資料豐富

(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網(wǎng)頁網(wǎng)并經(jīng)過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識,進取營造濃郁的活動氛圍。

(二)學校以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導學生上網(wǎng)和禮貌網(wǎng),向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言,開展綠色、環(huán)保、禮貌的祭奠活動,表達緬懷之情。

(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。xx小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;xx小學結(jié)合xx縣農(nóng)民企業(yè)家向?qū)W校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒,祭英烈”主題教育活動。

(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動,部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。

(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前,一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震xx縣抗震救災.恢復重建陳列館;xx小學組織學生參觀打新村,增強學生愛國主義情感。

三、傳承文化,成效明顯

清明祭英烈活動,讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗,傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史,熱愛熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。

清明節(jié)祭掃活動心得體會200 清明節(jié)祭掃活動心得體會400字篇六

為充分利用“我們的節(jié)日·清明”這一重要節(jié)日契機,發(fā)揚我國優(yōu)良傳統(tǒng)美德,激發(fā)廣大未成年人愛國熱情,3月26日至4月10日期間,xx鎮(zhèn)動員全鎮(zhèn)中小學集中開展“網(wǎng)上祭先烈”和各項網(wǎng)下實踐活動,在未成年人群體中構(gòu)成了廣泛而深刻的影響力。

一、各中小學反響熱烈,進取參與“網(wǎng)上祭先烈”活動。

xx鎮(zhèn)xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx中學、第三初級中學等20間中小學校,共1萬多名學生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動,經(jīng)過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語,以鞠躬、獻花、留言等方式進行網(wǎng)上祭掃。同時,經(jīng)過家校通或校訊通發(fā)動學生家長與孩子一齊參加“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也經(jīng)過這個活動網(wǎng)上寄語,表達對英烈的緬懷之情。

二、加大實踐教育,多種形式引導未成年人學習民族精神和民族文化。

為讓學生銘記革命英雄事跡,樂于學習清明節(jié)文化,我鎮(zhèn)各中小學校各出“奇招”,進取運用多種實踐教育方法開展活動:xx小學開展“尋找革命足跡,弘揚民族精神”班隊課活動、xx小學以清明節(jié)為主題組織學生制作手抄報和板報、xx小學舉辦“禮貌祭祖安全出行應急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜今日”主題演講,各中小學經(jīng)過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會,以及清明節(jié)前安全教育等實踐活動,向未成年人傳遞清明節(jié)傳統(tǒng)文化,學習民族精神和時代精神,樹立正確的價值觀和人生觀。

經(jīng)過開展清明祭英烈活動,讓我鎮(zhèn)未成年人進一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史,使他們懂得今日幸福生活的來之不易,堅定了努力學習,報效祖國的信心和決心,為實現(xiàn)自我的中國夢不斷奮斗。

清明節(jié)祭掃活動心得體會200 清明節(jié)祭掃活動心得體會400字篇七

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不一樣形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實際情景,調(diào)兵山市四小組織開展了“清明節(jié)-網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)對活動情景作如下總結(jié):

一、領導重視,統(tǒng)一部署

接到教育局“關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部十分重視該活動,于當天午時擬寫了“關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網(wǎng)上祭英烈’活動做了安排部署。

二、形式新穎,資料豐富。

1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡,經(jīng)過獻花、點燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今日我進入了中國禮貌網(wǎng),看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言。看了后,我很激動,你們用自我寶貴的生命換來了我們今日的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自我對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不一樣角度和不一樣年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“禮貌祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節(jié)祭先烈征文活動活動;4--6年級每班上交5篇質(zhì)量優(yōu)等的征文,在清明節(jié)3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、召開大隊會,組織“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

3月31日午時1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝教師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、團體主義、革命傳統(tǒng)教育。會后各班同學們都寫了自我的心得體會。

三、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。

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