在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的發(fā)言稿篇一

一、思想道德方面

作為一名學生干部，我深知良好的思想道德素質在每一個學生干部成長過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與道德修養(yǎng)放在首位，堅持學習，以提高自己的思想道德素質。嚴格要求自己，積極參加學生干部培訓。認真接受思想道德教育，樹立服務意識和顧全大局觀，默默工作，無私奉獻。

二、在工作方面

作為一名學生會干部，在工作中，帶領同學積極響應學校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿按時完成學校的各項工作。科學合理安排時間，正確處理工作與學習的關系，面臨問題積極開動腦筋，創(chuàng)造性的解決問題。對衛(wèi)生打掃不徹底的班級，及時通知，多次溝通，整改不到位才扣分，見到垃圾隨手拾起，常勸周圍同學帶頭遵守校紀校規(guī)，愛護公物。

三、

在生活方面

在生活中，我首先注重自己的個人衛(wèi)生。在集體中，團結同學，尊敬師長，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，時刻提醒自己“一粥一飯，當思來之不易”。所以在生活上，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有特色的學生干部。

四、個人自身方面

作為一名學生干部，必須更要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，才能贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養(yǎng)，在工作中，本人嚴于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。

成績歸為過去，以后我將以飽滿的激情，以豐富的知識，以向上的精神，以卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的學生工作中去！名副其實，不負眾望！

小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿（2）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我非常的榮幸代表我們大家說話，代表我們xx中學所有學子說話，很珍貴這也是一種榮譽，我覺得自己在這里心里多了一份慚愧，我們學校也有很多的優(yōu)秀的同學，在默默的學習，不跟人爭什么，默默的過好自己，默默學習，這才是值得我們學習的，這次我更想讓那些同學站在這里給我們發(fā)言，我今天很慚愧，能夠代表大家發(fā)言，我一定好好的珍惜。

首先我覺得學習是我么們首要的目標，怎樣去學習好，我覺得這沒有準確的答案，但是有一點就是很明確的，我們都要有一顆好的心態(tài)，我們在學習的過程中是不是要有一顆好的心態(tài)，是不是比要多一個正確的學習方式，這是必然的，心態(tài)很重要，為什么這么說，我們在學習的時候要有一顆堅定的心，不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，那樣的想法是不會學好的，心態(tài)包括很多方面，擺正自己的心態(tài)才能更好的面對學習，我們往往就是沒有好的心態(tài)，在學習中總是想著怎么才能夠，那這個東西快速的掌握，總是想著短時間成事，這樣的想法是錯的，學習是不不可能速成的，把一門學問學好更是這樣，腳踏實地過去學習才是正確的。

再一個我們在學習的同時也要有一顆團結的心，團結同學，跟同學和睦相處，團結的力量是很大的，我們要團結好同學為班級的榮譽奮斗，不管在做什么事情的時候我們同學之間加在一起的力量是無限的，總是一個人去做事情難免會力不從心，就像學習，老是一個人學習，不去問同學，這樣就會跟班級脫軌，傲視別人就是在看不起自己，真正優(yōu)秀的人總是會把自己的位置放低，時刻記住自己的的身份，不把自己的看的很重，仔細觀察我們也可以發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人就是這樣，虛心向他人請教，這才是優(yōu)秀的。

還有我們要珍惜時間在學校的時間是很快的，我就有這種感覺，我經(jīng)常感覺一節(jié)課很快，我經(jīng)常會覺得時間不夠用，時間不是我們能夠追到的東西，時間需要我們珍惜，把握自己每一天的時間，讓自己充實起來，很多人說子啊學校的時間過得很慢，總是覺得一天怎么還不結束，我覺得那是沒有正確過好每一天，找對方法的人一天時間都過得很快，如果大家在平時的課堂中覺得一節(jié)課的時間過得很快，如果在家覺得平時間總是不夠自己處理好一件事情，那么恭喜你，找對方法了。

我們在學校應該做到嚴格要求自己，時刻的清楚自己要做什么，不管是現(xiàn)在，還是以后，能夠認清方向才是最珍貴的。

小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿（3）

老師們、同學們：

大家好！

今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表二年級全體學生向大家表達我最美好的祝福：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成！

我們經(jīng)過了一個愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步，我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課，無處不感受到老師對我們的關心，我們只有好好學習，煉就過硬的一技之長，才能服務社會，體現(xiàn)自己的人生價值，回報老師和父母，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>

要好好學習，從小煉就過硬本領，結合我校"爭當四好少年"活動我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手：

1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，實踐"傳承中華美德，爭做禮儀之星"，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。

2、要有信心和毅力。要樹立"我一定能行"的堅定信心，相信自己一定會學有所成；同時要持之以恒，堅持不懈，具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學習的興趣，這是學習好的基礎。

3、要重視科學的學習方法和養(yǎng)成，學習要講究方法，要活學活用，不能死記硬背，在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天，用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用，因此，我們要在老師指導下，學會學習，使自己立于不敗之地。

4、在老師的指導下，培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創(chuàng)新，要在復習的基礎上有所發(fā)現(xiàn)，并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來，讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。

5、學會與老師同學們協(xié)作。學習不是孤立的，而是師生共同進行一種集體活動，尺有所短，寸有所長，要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創(chuàng)設一種良好的學習氛圍。

6、從小強健體魄，享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹，要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

同學們，老師們，新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶瘢孕碌淖藨B(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。

謝謝大家。

小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿（4）

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是六（二）班的林瑤。今天，我很榮幸地作為“三好學生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導關心我們學習的各位領導，向認真執(zhí)教、辛勤工作，給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）

時光流逝，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。今天站在這里跟大家分享我的收獲，我的心胸充滿了感恩。

對于即將踏出母校大門的我來說，心中是無比的眷念和留戀，我要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們?nèi)〉玫某煽儭Ｆ浯危乙兄x我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的

教學

方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度；在學習方面給了我們最全面的、最優(yōu)質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，把我們視如自己的孩子。記得有一個人說過這么一句感人至深的話：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。說得多么的好，多么的美好

我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法，有位著名的學者曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！然而，我們沒有獲獎的同學，請不要氣餒，只要你努力了，明天的太陽一定是你的。

同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校更加輝煌、更加美麗，我們的老師健康安

小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿（5）

各位老師、各位同學：

大家下午好！

很高興能夠作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言，記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過那已經(jīng)成為我們在這里的美好回憶。現(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實。在這六年中，我們收獲了知識、快樂，還有美好的回憶。站在這里，如今更多的是責任和對未來的期望。

我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車，進入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功，我們應該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài)，你才會發(fā)現(xiàn)學習并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，學習不再是負擔，而是精神上的享受。同樣，保持快樂也是很好的放松減壓的方法，她會使你的生活充滿情趣，多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的，當你在與別人話長話短的時候，時間從你嘴邊溜走了。

當你在與朋友說笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走。當你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒，在這最后三個多月的日子里，我們要掌握學習方法，做聰明的學習者，語文要加強閱讀，加強習作，數(shù)學要突出思維，英語要熟記單詞和語法，要專攻自己的弱項，學習貴在方法，才能事半功倍。現(xiàn)在，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學校吧！我們的老師和學校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名xx一小的學生。相信我們一定會給自己的初中生涯，來一個美好的開始，來報答他們六年來的辛勞和付出。

同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人，努力吧，未來的中學生們！

我的講話完畢，謝謝大家！

小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿（6）

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是504班的一名學生。今天，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學生干部發(fā)言，我感到非常榮幸！首先，讓我代表全體優(yōu)秀學生干部對校領導和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝，同時，對09年即將被選入學生會的同學表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到這個和諧向上的大家庭中。

時間過得真快，轉眼間，我已經(jīng)學習了五年。付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來到學校，讓我學會做人、學會了感恩。認認真真學習，踏踏實實工作。感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片翱翔的天空！感謝校領導和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導！

作為一名學生干部，最重要的是要有一份責任感。責任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。做為一個學生干部，對于學校布置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織，活動之后要認真回顧與總結，這都是責任感的具體表現(xiàn)。

榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個過程。我們將發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，用心的做好每一項工作。祝愿更多的學生干部能夠在以后的學習和工作中取得更好的成績！

最后，祝我校明天更美好！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

小學生的發(fā)言稿篇二

優(yōu)秀學生發(fā)言稿

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。

首先，我的成績在班上是名列前茅，現(xiàn)以躋身年級前列。

其次，作為21世紀的少年，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學好一些特長本領，如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等，所取得的一些成績，大家都看得見。但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會以愛因斯坦，卡文迪許為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個人素質。

五年多的班長生涯，讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。

這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

各位家長、同學們： 大家好!

我是五年級七班的學習委員齊一悅。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。

上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。

同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧!

小學生的發(fā)言稿篇三

小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿()-精選財經(jīng)--

經(jīng)濟類資料我會以愛因斯坦，卡文迪許為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個人素質。

五年多的班長生涯，讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。

這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不-精選財經(jīng)--

經(jīng)濟類資料需要那些美麗的詞匯來修飾。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

各位家長、同學們： 大家好!

我是五年級七班的學習委員齊一悅。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。

上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要，等到學的時候，-精選財經(jīng)--

經(jīng)濟類資料便一點就通了。

同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧!

小學生優(yōu)秀生發(fā)言稿

尊敬的各位領導，老師，家長、親愛的同學們：

大家好!

我是來自白鶴中心小學的蔡易冰。今天我能以優(yōu)秀學生代表身份再次發(fā)言，感到十分的榮幸。自從上幼兒班的時候，我就要立志成為中心小學的一名優(yōu)秀學生。值得自豪的是，在方老師和謝老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心小學這個美麗的大家庭中茁壯成長。

回首六年多來走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功于我的母校、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的母校——白鶴中心小學，是她，給了我一個展示自己的舞-精選財經(jīng)--

經(jīng)濟類資料臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

六年來，我體驗了我人生中的很多第一次，第一登臺領獎，第一當班委，第一檔主持，第一次作為學生代表，第一次受批評~~~~~在這么多的第一次中，我成長了很多。學習很多時候靠的不僅是努力，更多的是需要方法。如果你沒有掌握方法，在努力也爭取不到好成績。下面，我將從三個方面著手學習。

1、合理安排好學習時間。 每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積

少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯-精選財經(jīng)--

經(jīng)濟類資料一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。

2、要注重預習和復習。 每次預習不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

3、注意課堂聽講效率。 在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

-精選財經(jīng)--

經(jīng)濟類資料

同學們，你們看，我們的學校辦學規(guī)范，與時俱進，我為我們的學校感到自豪，我們的老師為人師表，博學多才，教學別具風格，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的學生聰明活潑，勤奮好學，取得了可喜的成績，我為我的同學感到高興。只要肯努力我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生。

最后，恭祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意，祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學學習進步，前程似錦，謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學：

我是五年級的。時間過得真快，一轉眼，一個學期又過去了，再過幾個月我們就要離開母校，進入初中學校學習。我們也逐漸長大，懂事。今天，我能以優(yōu)秀學生代表的身份在此發(fā)言，我很高興。記得還在上幼兒班的時候，我就向往著成為一名羊郡中心小學的學生。當我開始上學的時候，我就立志要成為一-精選財經(jīng)--

經(jīng)濟類資料名優(yōu)秀的小學生。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在羊郡中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。五年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業(yè)，很少讓家長操心。當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎上，我還能認真完成假期作業(yè)。由于假期相對較長，為了避免將所學知識忘得個一干二凈，我自覺的有計劃地完成假期作業(yè)。

同學們，你們看，我們的學校辦學規(guī)范，與時俱進，取得了豐碩的教學成果，我為我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關愛學生，為人師表，取得了很多的榮譽，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學讀書認真，學習努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生！

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經(jīng)濟類資料

敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，大家高興的優(yōu)秀學生。今天我以羊郡中心小學為驕傲，明天羊郡中心小學以我為自豪！謝謝大家！

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

壽縣雙廟集中心學校 孫悅

各位老師、同學們：

大家好！

我是五年級二班的學習委員孫悅。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新-精選財經(jīng)--

經(jīng)濟類資料知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。我把我的學習方法總結如下：

一、學會預習，逐步提高自學能力

成功的預習能激發(fā)學生的求知欲望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現(xiàn)疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。

二、學會聽課，提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課-精選財經(jīng)--

經(jīng)濟類資料用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經(jīng)過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會復習，鞏固所學知識

復習是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產(chǎn)生了一定的效果。

四、學會檢查，找到知識不足

-精選財經(jīng)--

經(jīng)濟類資料

在每學過一個單元或經(jīng)過一定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經(jīng)驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經(jīng)常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

壽縣雙廟集中心學校 孫悅

各位老師、同學們：

大家好！

我是五年級二班的學習委員孫悅，小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認真學習，積極回答問題-精選財經(jīng)--

經(jīng)濟類資料也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。我把我的學習方法總結如下：

一、學會預習，逐步提高自學能力

成功的預習能激發(fā)學的求知欲望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度，發(fā)言稿《小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿》。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現(xiàn)疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不-精選財經(jīng)--

經(jīng)濟類資料僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。

二、學會聽課，提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經(jīng)過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會復習，鞏固所學知識

復習是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長-精選財經(jīng)--

經(jīng)濟類資料性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產(chǎn)生了一定的效果。

四、學會檢查，找到知識不足

在每學過一個單元或經(jīng)過一定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經(jīng)驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經(jīng)常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！《小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿》

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小學生的發(fā)言稿篇四

小學生優(yōu)秀生發(fā)言稿

尊敬的各位領導，老師，家長、親愛的同學們：

大家好!

我是來自白鶴中心小學的蔡易冰。今天我能以優(yōu)秀學生代表身份再次發(fā)言，感到十分的榮幸。自從上幼兒班的時候，我就要立志成為中心小學的一名優(yōu)秀學生。值得自豪的是，在方老師和謝老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心小學這個美麗的大家庭中茁壯成長。

回首六年多來走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功于我的母校、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的母校——白鶴中心小學，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

六年來，我體驗了我人生中的很多第一次，第一登臺領獎，第一當班委，第一檔主持，第一次作為學生代表，第一次受批評~~~~~在這么多的第一次中，我成長了很多。學習很多時候靠的不僅是努力，更多的是需要方法。如果你沒有掌握方法，在努力也爭取不到好成績。下面，我將從三個方面著手學習。

1、合理安排好學習時間。 每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積

少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。

2、要注重預習和復習。 每次預習不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

3、注意課堂聽講效率。 在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

同學們，你們看，我們的學校辦學規(guī)范，與時俱進，我為我們的學校感到自豪，我們的老師為人師表，博學多才，教學別具風格，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的學生聰明活潑，勤奮好學，取得了可喜的成績，我為我的同學感到高興。只要肯努力我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生。

最后，恭祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意，祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學學習進步，前程似錦，謝謝大家!

小學生的發(fā)言稿篇五

小學優(yōu)秀學生發(fā)言稿(精選多篇)

優(yōu)秀學生發(fā)言稿

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。

首先，我的成績在班上是名列前茅，現(xiàn)以躋身年級前列。

其次，作為21世紀的少年，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學好一些特長本領，如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等，所取得的一些成績，大家都看得見。但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會以愛因斯坦，卡文迪許為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個人素質。

五年多的班長生涯，讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。

這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

各位家長、同學們： 大家好!

我是五年級七班的學習委員齊一悅。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。

上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。

同學們，這只是我的個人想法，為

了美好的明天，加油吧!

小學生優(yōu)秀生發(fā)言稿

尊敬的各位領導，老師，家長、親愛的同學們：

大家好!

我是來自白鶴中心小學的蔡易冰。今天我能以優(yōu)秀學生代表身份再次發(fā)言，感到十分的榮幸。自從上幼兒班的時候，我就要立志成為中心小學的一名優(yōu)秀學生。值得自豪的是，在方老師和謝老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心小學這個美麗的大家庭中茁壯成長。

回首六年多來走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功于我的母校、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的母校——白鶴中心小學，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保

留的指導，給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

六年來，我體驗了我人生中的很多第一次，第一登臺領獎，第一當班委，第一檔主持，第一次作為學生代表，第一次受批評~~~~~在這么多的第一次中，我成長了很多。學習很多時候靠的不僅是努力，更多的是需要方法。如果你沒有掌握方法，在努力也爭取不到好成績。下面，我將從三個方面著手學習。

1、合理安排好學習時間。 每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積

少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。

2、要注重預習和復習。 每次預習不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

3、注意課堂聽講效率。 在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

同學們，你們看，我們的學校辦學規(guī)范，與時俱進，我為我們的學校感到自豪，我們的老師為人師表，博學多才，教學別具風格，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的學生聰明活潑，勤奮

好學，取得了可喜的成績，我為我的同學感到高興。只要肯努力我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生。

最后，恭祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意，祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學學習進步，前程似錦，謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學：

我是五年級的。時間過得真快，一轉眼，一個學期又過去了，再過幾個月我們就要離開母校，進入初中學校學習。我們也逐漸長大，懂事。今天，我能以優(yōu)秀學生代表的身份在此發(fā)言，我很高興。記得還在上幼兒班的時候，我就向往著成為一名羊郡中心小學的學生。當我開始上學的時候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學生。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在羊郡中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。五年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業(yè)，很

少讓家長操心。當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎上，我還能認真完成假期作業(yè)。由于假期相對較長，為了避免將所學知識忘得個一干二凈，我自覺的有計劃地完成假期作業(yè)。

同學們，你們看，我們的學校辦學規(guī)范，與時俱進，取得了豐碩的教學成果，我為我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關愛學生，為人師表，取得了很多的榮譽，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學讀書認真，學習努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生！

敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，大家高興的優(yōu)秀學生。今天我以羊郡中心小學為驕傲，明天羊郡中心小學以我為自豪！謝謝大家！

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

壽縣雙廟集中心學校 孫悅

各位老師、同學們：

大家好！

我是五年級二班的學習委員孫悅。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。我把我的學習方法總結如下：

一、學會預習，逐步提高自學能力

成功的預習能激發(fā)學生的求知欲

望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現(xiàn)疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。

二、學會聽課，提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經(jīng)過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會復習，鞏固所學知識

復習是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產(chǎn)生了一定的效果。

四、學會檢查，找到知識不足

在每學過一個單元或經(jīng)過一定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經(jīng)驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經(jīng)常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

壽縣雙廟集中心學校 孫悅

各位老師、同學們：

大家好！

我是五年級二班的學習委員孫悅，小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。我把我的學習方法總結如下：

一、學會預習，逐步提高自學能力

成功的預習能激發(fā)學的求知欲望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度，發(fā)言稿《小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿》。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現(xiàn)疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。

二、學會聽課，提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經(jīng)過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決

問題思路和方法等。

三、學會復習，鞏固所學知識

復習是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產(chǎn)生了一定的效果。

四、學會檢查，找到知識不足

在每學過一個單元或經(jīng)過一定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經(jīng)驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經(jīng)常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

同學們，這只是我的個人想法，為

了美好的明天，加油吧！《小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿》

小學生的發(fā)言稿篇六

敬愛的老師、尊敬的叔叔阿姨：

下午好！我是xxx。今天能站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。在此，我向辛勤培育我們的老師說聲謝謝，向細心呵護我們的家長道聲辛苦。

下面是我在學習方面的幾點體會，說出來與大家共同探討，共同進步！

第一、課堂上聚精會神聽講，利用好課堂40分鐘。我們的大部知識都來自于這40分鐘。所以上學以來，我一直在課上認真聽講，緊緊跟著老師的思路走，積極地發(fā)言，老師一提問題我就立馬思考，腦中一有答案我就毫不猶豫的舉手，我覺得這樣對學習的東西印象更深，記得更牢。

第二、自覺學習，獨立完成作業(yè)。每天放學，我總是把完成作業(yè)放在第一位。中間有不會的地方，先放一放，等寫完作業(yè)，集中請教父母，這樣不浪費時間，還提高效率。我覺得作業(yè)就是一次課后復習的過程。所以都要認真對待。需要背誦的課文、單詞，我總是自覺的背完，再讓父母幫我檢查，總之，學習是自己的事情，我從不讓父母催促。

第三、多讀書，每天晚上睡覺前，我都會讀一會兒書，不僅能提高我的閱讀理解能力，還能豐富我的知識。

總之，學習方法有很多種，但都離不開勤奮。找到適合自己的方法，加上勤奮，我們的學習就會更上一層樓。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！祝大家周末愉快！