寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
愛麗絲夢游仙境讀后感600字初中篇一
愛麗絲在經(jīng)歷了一連串險(xiǎn)象環(huán)生的意外事故之后,在這片有如童話般虛幻的奇妙世界里重新找到那個(gè)迷失了的自我。她將從前自信、勇敢、善良、可愛的愛麗絲從一場夢境中尋找了回來,摒棄了原先的叛逆以及不知所措,變得更加成熟了。
在面對哈米什?愛斯科特的求婚時(shí),她驚慌失措,不知怎么回答。不甘讓別人著手自己的人生,她猶豫了,那迷茫的眼神環(huán)顧著周圍的人們,她沒有勇氣說出“不要”。為了逃避選擇,愛麗絲再次墜入夢境……
我們跟愛麗絲一樣都擁有夢,在現(xiàn)實(shí)中,我們也面臨著各種抉擇。有時(shí),我們不愿去承認(rèn)它,逃避現(xiàn)實(shí);有時(shí),我們在鼓足勇氣準(zhǔn)備向前沖的瞬間又?jǐn)∠玛噥?,總是對自己抱有一種遲疑的態(tài)度;有時(shí),我們被他人擺弄著命運(yùn),麻木地忍受著,卻從未敢說一個(gè)“不”字……
夢境里的一切將她的心靈提高到了另一個(gè)高度,她自我發(fā)現(xiàn)的過程就如同我們認(rèn)識(shí)世界一樣,當(dāng)你認(rèn)清自己的時(shí)候才是你步入更高精神境界的時(shí)候,一個(gè)優(yōu)秀的人最可貴的地方是能夠正確的認(rèn)識(shí)自我,知道自己的責(zé)任和存在的價(jià)值,這樣才不枉來這人世走一遭。
愛麗絲的那些品質(zhì),在潛移默化地影響著我。是的,每個(gè)人都是在各種各樣的經(jīng)歷中,不斷長大的,愛麗絲從開始的逃避,到最后的面對,都深深地影響著我。愛麗絲和毛毛蟲一起經(jīng)歷了蛻變,夢境中的思想收獲讓現(xiàn)實(shí)中的她找到了方向。回到現(xiàn)實(shí)生活中的愛麗絲在眾人面前斷然拒絕了婚約,還挖苦了權(quán)貴。這些無之不讓人大呼痛快。
而我在影片中學(xué)到了很多很多:勇敢面對挑戰(zhàn),隨時(shí)充滿自信。影片最后愛麗絲那神采飛揚(yáng)的眼神透露著訊息:她的人生將會(huì)十分精彩!而我們也伴隨著愛麗絲情感得到升華,學(xué)會(huì)了她的勇敢、執(zhí)著、真摯、善良……
彷徨中的人啊,不妨學(xué)學(xué)愛麗絲,不要被小小的挫折所羈絆,不要對社會(huì)不公心懷怨恨,拿出你的勇氣,拿出你的激情,即使是再大的風(fēng)浪又怎樣?我們照樣翱翔于天空,馳騁于地上,遨游于海中,活出人生的瀟灑與不羈!
其實(shí),每個(gè)人都可以是愛麗絲。每個(gè)人都是愛麗絲。
愛麗絲夢游仙境讀后感600字初中篇二
暑假,我讀了一本名叫《愛麗絲漫游仙境》的書。書中的小愛麗絲把我深深地吸引住了。
《愛麗絲漫游仙境》這本書描繪了在一個(gè)夏日陽光明媚的午后,一個(gè)名叫愛麗絲的可愛女孩從兔子洞進(jìn)入一處神奇國度,遇到許多會(huì)講話的生物以及像人一般活動(dòng)的紙牌,最后發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。
開篇講述了愛麗絲和姐姐讀書時(shí),看見了一只粉紅色眼睛,穿衣服的兔子,奇怪的是,這只兔子還會(huì)說話!愛麗絲很好奇,于是一直追著那只奇怪的兔子跑,她跟著兔子跑過田野,來到一個(gè)矮樹下面。兔子“嗖”地跳進(jìn)矮樹下面的一個(gè)大洞里,愛麗絲立即跟了進(jìn)去,于是,便展開了一次奇妙的冒險(xiǎn)??吹竭@,我喜歡上了愛麗絲,是啊,愛麗絲就是這樣的一個(gè)女孩,讓我們看了她的故事后就不由自主得去喜歡她,去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止,去因?yàn)樗奶用摾Ь扯采厦忌摇?/p>
我繼續(xù)閱讀,接下來的愛麗絲發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)奇怪的地方后,剛開始是不知所措地難過起來,不過,她又慢慢冷靜下來,渡過自己的“淚河”,展開了屬于她的奇妙的冒險(xiǎn)。愛麗絲先后結(jié)識(shí)了“蜥蜴比爾”、“會(huì)抽煙的毛毛蟲”、“愛笑的柴郡貓”……然后在一次被“撲克牌士兵”的攻擊下,結(jié)束了夢境。
合上本子,仔細(xì)回味,我被愛麗絲勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的性格給打動(dòng)了,她讓我們知道,自己不是一個(gè)懦弱膽怯的小女生。她在與撲克牌士兵和王后的交流中顯出了她的聰明、勇敢。
就是這樣一個(gè)女孩,讓我想到了自己。我也有自己的夢,也曾經(jīng)沉醉在夢境中喜悅或哭泣。而更想進(jìn)入書中去體會(huì)那超出一般的快感。曾經(jīng)以為夢想是那么的遙不可及,因?yàn)閴粝牒同F(xiàn)實(shí)總是有差距的,夢中的仙境到底有多遠(yuǎn)?我真的能走到伸出手就可以觸摸的地方嗎?
同學(xué)們,你們從愛麗絲身上學(xué)到了什么?我學(xué)到了遇到困難不要后退,要勇敢的面對,遇事情不哭鼻子,因?yàn)榭奘菦]用的,勇敢面對才能解決問題。
抬頭仰望天空,已是黃昏時(shí)分,我低頭看著已經(jīng)被我握了很久的《愛麗絲漫游仙境》,封面上可愛的愛麗絲笑著,我不禁也笑了起來,她可以那樣的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我為什么不可以?雖然這是夢境,夢境雖然遙遠(yuǎn),但心卻是真的,只要有心,什么事情會(huì)做不到?再次仰望天空,內(nèi)心堅(jiān)定了起來,天空的云兒會(huì)隨著時(shí)間的變化,但人生的方向不會(huì)因時(shí)間而變化。想到這,眼神又多了份堅(jiān)定。
愛麗絲夢游仙境讀后感600字初中篇三
英國著名童話作家劉易斯·卡羅爾有一部作品,名叫《愛麗絲漫游仙境》。這本書曾經(jīng)風(fēng)靡了整個(gè)世界,成為一代又一代孩子乃至成人最喜愛的讀物。這幾日,為了深刻體驗(yàn)一下這好評如潮的《愛麗絲夢游仙境》,我仔細(xì)將它讀了一遍,仿佛又重新回到了那充滿童真的世界。
《愛麗絲夢游仙境》講述的是小姑娘愛麗絲為了追趕一只白兔而掉進(jìn)了一個(gè)神奇的地下世界的故事。在這個(gè)世界里,喝一口水就會(huì)縮得如同老鼠般大小,吃一塊蛋糕又會(huì)變成一個(gè)巨人。她還遇到了一大堆稀奇古怪的人和動(dòng)物:渡渡鳥、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠、三月野兔、睡鼠、素田魚、鷹頭獅、公爵夫人。
愛麗絲還在一扇小門后的大花園里發(fā)現(xiàn)了一整副非同尋常的撲克牌,牌里有紅桃王后、紅桃國王和紅桃杰克等等。在這個(gè)奇幻而又瘋狂的世界中,似乎只有愛麗絲才是唯一清醒的人。她不斷探險(xiǎn),不斷認(rèn)識(shí)自我,不斷成長。當(dāng)她終于長成為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候,猛然驚醒,才發(fā)現(xiàn)這一切原來都是自己所做的一場夢。
讀了這本書,我對主人公愛麗絲充滿了喜愛。我覺得愛麗絲是一個(gè)非常有個(gè)性的小姑娘,她善良、可愛,在生活中始終充滿了好奇心,而且無論在什么情況下都能夠自力更生。那么,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有沒有像愛麗絲這樣充滿童真的人呢?這份可貴的童真現(xiàn)在是否隨處可見呢?第一范文網(wǎng)
我們現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了,在不知不覺中是不是已經(jīng)丟失了某些原來曾經(jīng)一直伴隨著我們的東西呢?這一連串的問題接二連三地從我的腦海中蹦了出來。是啊,我們在不斷地成長著,也許我們以前和愛麗絲一樣,同樣擁有天真純潔、愛幻想的特點(diǎn)。可是,隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在我們回過頭來想一想:在成長的過程之中,我們可貴的童真是不是也在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少了呢?
記得以前我還讀過另一部小說。小說的主人公和愛麗絲一樣:個(gè)性鮮明、善于幻想。一條林陰道在她看來是“潔白的歡樂之路”;一個(gè)池塘在她看來是“水晶湖”;而一朵普通的花兒在她看來則是十分美麗的“白雪女王”。這部小說是露西·蒙格瑪麗的名著——《綠山墻的安妮》。我希望大家多讀讀這類小說,從小說的主人公上發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)擁有,而現(xiàn)在已經(jīng)快要失去的那份童真。
在生活中,如果我們給自己多一份歡笑,快樂的心情就會(huì)遍地開花;如果我們給自己多一點(diǎn)幻想,新的發(fā)現(xiàn)就會(huì)接踵而至;如果我們給自己多一份童真,一切悲傷和煩惱就會(huì)不消自溶。我希望我每一天都充滿歡樂,充滿幻想,充滿童真。
愛麗絲夢游仙境讀后感600字初中篇四
《愛麗絲夢游仙境》是一部被公認(rèn)為世界兒童文學(xué)經(jīng)典的童話。由于其中豐富的想象力和種種隱喻,不但深受各代兒童歡迎,也被視為一部嚴(yán)肅的文學(xué)作品,其中通過籍事諷今的人物影射,則有待長了知識(shí)的大人們玩味嚼蠟。
它很能吸引人的注意力,我專心看完這本書之后,了解了書的大至內(nèi)容:在夢境的奇妙世界中能使她變小的藥水,有使她變大的蛋糕,組成王國的撲克牌,使人忘記名字的小樹林……
愛麗絲的心地善良,純潔,樂于助人,能面對各種稀奇古怪的人和物時(shí)神情自定,始終保持清醒,堅(jiān)持自己的價(jià)值判斷,絕不隨波逐流,保持了自己寶貴的尊嚴(yán),良知和獨(dú)立人格,直至夢醒時(shí)分都真實(shí)的活著,而使我想到了現(xiàn)實(shí)的生活中,我們所處的荒謬絕倫,虛偽虛假,邏輯混亂等的環(huán)境中,而又有多少人能不失去了自我,丟掉了寶貴的尊嚴(yán)、良知、人格,隨波逐流而醉生夢死,被污濁的環(huán)境中而異化。
作為孩子的父親,我希望女兒能通過這次的親子閱讀,學(xué)習(xí)愛麗絲的善良,勇敢,樂于助人,在人生路途中度過一個(gè)快樂的童年,擁有一個(gè)美好的夢想,為今后的人生道路樹立起良好的人生觀,價(jià)值觀。
書是心靈交融的最好工具,一本好書能洗刷孩子錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),讓孩子讀好書使我們家長義不容辭的責(zé)任。
《愛麗絲夢游仙境書是由英國牛津大學(xué)教授查爾斯·羅金遜為他所喜愛的女孩而寫的作品。描述的是一個(gè)小女孩謊誕離奇的夢幻之旅。
一個(gè)無聊的午后,愛麗絲坐在草地上,火辣辣的太陽讓他昏昏欲睡。突然,從他的視線中穿過一只兔子,嘴里念念有詞。好奇的愛麗絲追了過去,跟著她掉進(jìn)了兔子洞。眼前出現(xiàn)了一個(gè)有許多大廳的地方,他打開了一扇小門,但因身體太大,怎么也進(jìn)不去。于是她喝了桌上的“把我喝掉”飲料,結(jié)果變成了一個(gè)只有十英寸的小人了,門里是花園,愛麗絲走了進(jìn)隨后,發(fā)生種種有趣的事。比如委員會(huì)賽跑,是為了弄干凈身體,為了一塊餡餅被偷,也要上法庭。
讀了這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)愛麗絲是個(gè)十分可愛的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;他還有一顆同情心,懂得明辨是非。在愛麗絲的身上,可以看到我們少年兒童純真的天性。
他多么貼近我們兒童的生活啊,所以我想不光是我喜歡的書,我相信其他小伙伴一定也會(huì)喜歡的。
愛麗絲夢游仙境讀后感600字初中篇五
我懷著美麗的夢,翻開《愛麗絲夢游仙境》逐漸,左邊的頁數(shù)多了起來,只覺得一股濃濃的味道鉆進(jìn)我心坎里,敲擊著心靈。
她,愛麗絲,竟神秘地鉆進(jìn)了書的世界,探索、困難、喜悅、茫然,她的夢是那么真實(shí),繽紛,盡管有失敗,也沒有放棄生的權(quán)利,努力去追尋自己的夢。
也就是這樣一個(gè)女孩,讓我想到了我自已。我也有自已的夢,也曾經(jīng)沉醉在夢境中的喜悅或哭泣中。就在那一次,我在書房中癡癡地望著天空,想長大以后擁有一個(gè)最舒適的職業(yè),每天沐浴在陽光下,拿起筆記錄生活,成為一名充滿朝氣的作家,可是我在一個(gè)挫折中卻以為自己永遠(yuǎn)不可能做到了,差點(diǎn)放棄了那美好的夢想以為它是那么的遙不可及。愛麗絲就在這時(shí)闖入我的生活,她可以勇敢樂觀,為什么我不可以?夢境雖然遙遠(yuǎn),雖然并不真實(shí),可是心卻是真的,只要有心,什么事做不到呢?
我十分記得這樣的一句話,“有夢的人已經(jīng)很少了,敢追夢的人更少。”因?yàn)閴粝牒同F(xiàn)實(shí)總是有差距的,夢中的仙境究竟有多遠(yuǎn)?
不知什么時(shí)候天空已掛滿星辰,低頭看手中已經(jīng)被自已抓了很久的《愛麗絲夢游仙境》,卦面上的愛麗絲笑著和姐姐坐在紅紅的楓樹下,楓葉紅通通灑了滿地……我不由地笑了,和愛麗絲一樣的笑。
再次仰望天空,眼神不會(huì)迷茫。北方的北斗星將會(huì)隨著季節(jié)而改變方向,而人生的方向不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變。愛麗絲已經(jīng)從夢中醒來,而我的夢想,則是剛剛開始……
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