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2024年歡迎援疆教師致辭

佚名 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歡迎援疆教師致辭篇一

大家下午好!?

我很榮幸能作為20xx屆高三教師團隊中的一份子,見證這里每一位高三學子步入成年人行列的精彩瞬間。我想,情深意暖的今天,定會成為你們人生旅途上一個溫馨美麗的日子;草木崢嶸的校園,也將會成為你們記憶中一個刻骨銘心的片段;寒來暑往,光陰如箭,不知不覺間,你們已經長成了十八歲的青年。你們是一個成年人了,就要告別稚嫩與任性,踏上一段新的征程了。面對此情此景,請允許我代表所有和同學們朝夕相處、共同奮斗在高考前沿的高三老師,向你們每一位同學,致以熱烈的祝賀和深深的祝福!?

十八歲,請在心中默念這平仄相宜的三個字!它是如此的美好!十八歲,是一個承載了太多夢想與期望的年齡。十八歲,是一個人生命中最值得珍惜的芳華!駐足于十八歲的門前,你們或許會有些惆悵,有些落寞,有淡淡的憂傷,也有甜蜜的夢想。但我想,我們也應該多一些回望與反思。十八歲,對你來說,它意味著什么呢??

我想,十八歲,它意味著懂事,意味著銘記與感恩。? 在過去的十八年里,你們一定有很多珍貴的記憶!在那些記憶里,有父母無私的關愛,有師長諄諄的教導,也有同學和朋友堅定的鼓勵。站在18歲的門前,每一個青年學子都應該向那些陪伴你們一路走來的人,真誠的道一聲謝謝,十八年來,是他們為你點燃希望,為你保駕護航!特別是你們的父母,十八個春夏秋冬,六千多日升月落,是他們無私而博大的愛成就了今天的你們。而今后,隨著升學,工作,成家立業,你們能陪伴父母的時間只會越來越少。所以,從今天起,請珍惜與父母相處的每一天,把你們的快樂傳遞給父母,把你們的心扉敞開,與父母真誠的溝通。不要忽視為父母做的每一件小事,人生最大的遺憾莫過于:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。18歲的你們已經有能力,將愛的不等式轉化為愛的等式。而當你們學會了感恩,懂得了回報,這才意味著成熟。?

十八歲,意味著責任與擔當。?

責任不是一個甜美的字眼,它有著沉甸甸的分量。當一個人真正成為社會一份子的時候,責任,作為一份成年的禮物,已經不知不覺降臨在你們肩上。美好的青春屬于有責任有擔當的青年,擔負責任是一種對生命的虔誠,從今天起,學會做一個勇于面對、敢于擔當的人,勇敢地承擔起你們對自身,對家庭,對社會,對國家和民族的責任。?

十八歲還意味著執著與堅守。?十八年來,你們? 年輕的生命已經沉淀和擁有了許多美好的品質,而這些品質,不論走到哪里,不論環境如何,不論經歷什么,都是永遠不應該放棄和改變的,比如:善良、真誠,勇敢,無私,對正義的堅持,對友誼的珍視,對苦難者的同情,對自然的敬畏、對理想的執著……請不要漠視這些美好,請記得保存呵護它們,讓它們生根發芽,開花結果。?

始終懷抱美好的理想,那是你人生向上的動力;學會欣賞,學會寬容和忍讓,那是你生活快樂的源泉;善于觀察、獨立思考,那是你獲取真理必由的路徑。每個人都擁有的美好天性,是絕不應該隨著年齡的增長而被拋棄的。因此,在今后漫漫人生旅途中,你們還應該學會堅守。守住本心,不忘初心!希望你們走出半生,歸來仍是少年!?

十八歲,更意味著夢想與拼搏!?

詩人席慕蓉曾說,青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。的確,人的一生只有一次18歲,它美好卻稍縱即逝。但當你把自己的青春與夢想,與奮斗連在一起時,你就能創造永恒的青春。同學們,成年之際,你們接受的第一個考驗便是高考,還剩下最后一個月了,我想,失敗和悔恨不應該成為你們回首往事時抹不去的灰色記憶,奮斗的激情和成功的喜悅,才最適合作為青春的注腳!為此,你們應該樹立信心,鎖定目標,學會專注,傾盡所有,為了成為最好的自己而堅持到底,不懈奮斗!?

鴻鵠高舉,一飛千里!羽翼已成,橫絕四海!?

年輕的勇士們,請邁開腳步,心懷感恩,銘記責任,堅守本心,追尋理想,勇敢地去書寫你們無悔的青春吧!?

最后,祝每一位高三學子,在成年后所有的的日子里長風破浪!美夢成真!一路凱歌!一生幸福!?

謝謝!

歡迎援疆教師致辭篇二

尊敬的各位領導、同仁及親愛的同學們:

上午好!有這個機會作為教師代表在此發言,我感到非常榮幸!首先請允許我代表所有老師向七寶中學20_屆畢業生表示誠摯的祝賀!

三年前,各位同學跨過中考線帶著滿眼的新鮮和憧憬來到七中;三年的校園生活豐富多彩,同樣酸甜苦辣的青春記憶也會留在美麗的七中校園。今天,你們學業有成,即將揮手告別母校,我有深深的祝福,同時也有寄語和期待。

請做一名有責任心的人。身在七中校園,老師的身份是多樣的,生活輔導員、科技輔導員、心理咨詢師、成長導師等等,七中的老師師德高尚、學術精湛,對待每一個學生如同對待親人。義務加班、帶病工作,舍小家為大家的事例舉不勝舉,你不會聽到一句怨言,老師的工作不是為了得到某種榮譽,而是根植于內心的責任與擔當,我想每位同學一定會得益于這種言傳身教,在以后的學習、工作中繼續傳承這種“七中精神”。

請做一名堅持理想的人。列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”無論你考取什么樣的大學,處于什么樣的困境,我期待你們總能堅守理想,擺正心態不放棄,把拼搏進取作為追求卓越的人生信條。人與人之間最小的差別是智商,最大的差別是堅持。

請做一名懂得感恩的人。每年的感恩節活動讓我們心靈得到升華,思想得到凈化。在我們的生活中,有太多需要感謝的人和事,要常懷感恩之心,有了感恩的心,人與人、人與社會、人與自然都會變得更加美好和諧。

最后請記住:在老師眼里,你們是最棒的!但你們仍要進步,雖然高中生活即將結束,但新的大學學習又要開始,“無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學,成功之路也”。親愛的同學們,讓我們一起努力珍藏昨天,把握今天,開創明天吧!記得留下qq號、微信號、手機號,統統留下!謝謝!再見!

歡迎援疆教師致辭篇三

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言,一起迎接高石碑二中新學期的開學。告別了冬天的嚴寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學期,新的起點,新的希望。對于學校,對于教師,對于學生而言,都是嶄新的一頁篇章。新學期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。

作為教師,在新學期里,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,用實際行動逐步的耕耘,加之不斷的進取與努力,就能實現我們教師人生的價值,同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。

作為教師,我們早已經做好了準備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學生。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

在此,我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態。一,積極主動的學習。俗話說:要給學生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學到老。身為一名教師,在新學期的教學崗位上,我們會一如既往,繼續發揚刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內容,領悟教材思想內涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學生教好,培育好,引導好。在平時規定的學習時間里認真學習業務知識,做好各種記錄和筆記,并在業余的時間里做到經常撰論文、教學案例、教學反思,及時記下教學心得,不斷提高業務水平和素質修養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高。二,做好日常的備課、上課與批改工作。(勵志 ) 新學期,我們也會同以往一樣,做到課前認真備課,既備教材教法又同時備學生。在課堂中充分利用好有限的時間,向教學的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業及時批改,針對學生學習存在的問題和不足,做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評”為指導和宗旨去投身教學,服務學生。三、提高教師的為人師表和師德師風的自身修養。“學高為師,德高為范。”教師的崗位雖看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會繼續加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著教師還應該樹立一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,只有有理想的教師才是積極進取的教師,才能在教育教學的崗位上飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

但人生非坦途。教師應該有充分的心理準備,也許工作中會遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗我們教師的一塊試金石,是一方鍛煉人的人生大舞臺。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同奮進,努力在今朝,去創造美好的明天吧!

最后深深地祝福高石碑二中的全體教師,在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿高石碑二中的全體學生,學習進步,再登高峰。

歡迎援疆教師致辭篇四

尊敬的各位領導,我的同事們、親愛的同學,我的朋友們:

大家上午好!

看似普通的一天,卻因為我們舉行的畢業典禮而變得意義非凡。在這個讓人終生難忘的場合,第一次作為教師代表在此發言我倍感榮幸和激動,這也是我和你們之間緣分的最好見證。

學校的合歡花不再盛開,曾經的沁園和文軒閣也改變了模樣,現在的學校大門雖然氣派,但昔日的老校門經常浮現在我的腦海。我很珍惜你們在我生命中留下的難忘瞬間,因為它就像夢回時合歡花開的美麗。

你們把最美好的青春時光留在了河南師大,她將還給你一輩子都揮之不去的回憶,而且歷久彌醇。

現在,你應該還記得:軍訓時的苦累與汗水,激情四溢的元旦晚會和舞會,關山、天界山上的青春倩影,冬至時的脈脈溫情。還有獲得第一份榮譽證書的喜悅,拿到第一份15元兼職工資的重量;參加面試時的故作鎮靜,期末考試時的格外緊張;四六級考前的忐忑不安,考研、就業選擇時的焦慮彷徨;還有,結伴徒步旅游的快樂,室友生日party上的瘋狂;夜深人靜時哭紅的眼睛,孤獨無助時難言的絕望;皎潔月光下男友深情表白時的甜蜜,漆黑雨夜里女友離你而去時的心傷;你曾為減肥發下毒誓,他也曾有對說走就走的旅行的向往……

從四年前的懵懂稚嫩到如今的成熟、穩重、帥氣、靚麗,你們實現了人生中最華麗的蛻變。但是也許你會說,我的大學很失敗,沒關系,一切都將過去;也許你會說我的大學很成功,別驕傲,一切也都將過去。人生不能重來,人生也不是到此結束,但大學生活無疑是我們一生中最美好的經歷,而經歷本身就是一筆無法用金錢衡量的財富。

親愛的同學,我的朋友們,多年以后,偶翻相片,你是否依舊還將母校掛牽?畢業合影照上的老師,老同學,你是否還能準確地叫出他們的名字?你是否還記得?在各自課堂上經常秀恩愛的那對夫妻?是誰外表嚴肅、內在幽默,還經常研究中國臺灣問題?又是誰笑口常開、風度翩翩,博學、瀟灑又大氣?你心中是否還留有那個“和唐僧同姓、和武松同名”的自我介紹的回憶?曾經的門衛大叔還在哪里忘我清唱?宿管阿姨又在對誰發著脾氣?東西區的橋應該早已通行,誰還在西區球場上享受籃球的快樂?誰又在東區池塘邊映著荷花紅留下美麗的笑容?那個細雨的傍晚,那個微雪的冬晨,那個晴暖的午后,那條獨自漫步過的林蔭小路……一切,仿佛就在眼前,仿佛就在昨天。不知不覺間,思念連成線,淚水悄然滑過臉瞼。

時間帶走了我們的青春,卻留下了一段段無法再經歷的回憶,讓你我獨自承受。

從今天開始,你們將走向新的未來。但是,不管你愿不愿意,人生都要面對很多離別。沒有長亭古道,沒有芳草連天,卻依然有訴不完的離殤;還好有音樂、有啤酒,還有凌晨淡淡的星光,在靜默地流淌著友誼的地久天長。

也許明天你就將離開,卸下榮耀,背上行囊,帶著室友的祝福,離開這個讓你哭過、笑過、痛過,卻又依依不舍的地方,留下空空的衣柜,滿宿舍的垃圾,喝剩的啤酒,還有自以為毫無價值的教科書。枕邊殘留的淚痕,走廊回蕩的哭泣,一次次狠狠地擁抱,一次次無言的回眸,都在訴說著你對友情的珍惜和對河南師大的眷戀。

圖書館的燈還在亮,準點的校歌還在唱,一路公交車依然穿行在熟悉的街道上,衛河的水呀還是那么臟,仿佛一切都沒有改變,就像今天和昨天一樣。

每年的六月都是畢業的季節,可惜今年的主角是你們。

再見了,我親愛的同學們,再見,我親愛的朋友們!今日的結束就是明日的開始,今天的道別是為了明天更好的相聚。人生中,聚散是那樣的自然和順理成章,相聚很溫馨,離別卻難歡喜。醉過方知酒濃,別時方知情深。千言萬語的祝福顯得蒼白而無力,惟愿默默地眼望載你的列車消失在路的盡頭。

泰戈爾說,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論這次離別讓你們走得多么遠,母校老師的心總是和你們緊緊相連。

讓一切離愁和眼淚都見鬼去吧,此刻,我只想斟滿酒、為君餞行,舉起杯、不醉不歸!

各位同學們,大家早上好:

今年的教育界有一則新聞,相信很多同學都已聽說.原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為 chancellor 。英國的大學校長稱作vicechancellor, chancellor 則相當于校董會主席,或名譽校長。雖然不管學校的行政事務,但畢業典禮是一定要來的,因為學位是由chancellor授予的。參加畢業典禮后回到上海的楊教授對記者說,看來,我們的大學畢業典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業生的親朋好友列席畢業典禮,校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發說了這番話的。

大學畢業畢竟不同于中小學。大學畢業標志著成熟、標志著自立。今天在座的 974 名北郵畢業生, 619 人已經簽約就業,355人已經收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業后的第一步走上了哪一條道,相信你們都會有光輝的前程,請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)

畢業這個詞英文用“ graduation ”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業很好的詮釋,希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。

大學畢業生要就業,因此就客觀存在著二個統計數字:就業比率和就業年薪。前面這個數字已有省市報刊在相繼公布,引起了一些議論。后面這個數字不太好統計,即使統計出來,要在媒體公布,恐怕更會有爭論。比如說,我在研究生畢業典禮上講,非常高的學生質量、非常高的就業比率、非常高的就業年薪是北郵的三大特征,有人詫異,大學校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導青年呀?

五千年的文明,給我們留下許多,給我們留下太多。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,如果大學生真是這樣,這與僧侶、修女的區別何在?(笑聲、掌聲)

“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣,不如說是農業社會讀書人的無奈。我們曾經忍受“原子彈不如茶葉蛋,手術刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公,不能把它留給你們這一代。今天的大學,必須面對經濟發展、面對科技發展、面對社會發展。

在我們這個世界,人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經濟、科技、社會發展的規律。而正是這四種流動,在推動著經濟繁榮、科技進步和社會發展。政府的責任是要規定并維持這四種流動的游戲規則。大學的職能,是把握好這種規律,建設好學科與專業,組織好教學與科研,培養好優秀人才。要判斷一個大學是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻,最直接、最說明問題的標準就是學生質量、就業比率和就業年薪。因此,北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠。(掌聲)大學畢業典禮教師代表致辭

就業不等于創業。就業是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創業是指主動參與、積極影響這四種流動。創業者,無論是科學家、教授,還是企業家、經紀人,都要組織人才、籌集資金、調動物資、采集信息。就業,當一個好職工,要求高尚的職業道德、扎實的理論基礎、熟練的職業技能、良好的團隊精神。傳統的高等教育對此非常重視,有一整套的培養手段和嚴格的評價體系。我相信你們已經具備了這些優良素質。然而,一個成功的創業者則還需要風險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學生具備這樣的能力與素質,是高等教育面臨的新課題。

前年,加利福尼亞大學riverside分校校長來訪就告訴我,他們有本科生創辦軟件公司,教師是公司的顧問,問北郵有沒有,我說沒有。后來北郵試行彈性學制,可以休學辦公司。但兩年來,只有一個研究生與校長說過他有這個打算,但后來還是決定獲得博士學位以后再說。

歡迎援疆教師致辭篇五

尊敬的領導和老師們、親愛的同學們:

今天,我們在這里集聚一堂,隆重舉行20__級新生開學典禮。在這個特殊而莊嚴的時刻,很榮幸能代表全校教師,歡迎20__年入學的同學們!歡迎你們加入陜西師范大學這個大家庭!祝賀你們的學習和人生翻開了嶄新的一頁!

在這個新起點上,向著未來展開的畫卷和里程中,沒有什么成功是不可能的。只要你自覺地、珍惜地、鄭重地,對待這段燦爛但卻會轉瞬即逝的大學時光。

走出高中高考,不等于可以松口氣了,可以天馬行空了,或是以參加各種活動為名丟了主業,最終甚至丟了學位證、拿不到學位。你耽誤不起、輕慢不起、揮霍不起、追悔不起!也懵懵懂懂不起、觀望或慢熱不起!我的這個提示,也許只有在你們畢業回首時,才能真正品出其中的況味和意義。

但從此刻起,你就要鄭重對待從現在開始的每一天。可以把讀“書”、選課、實驗、社會實踐、討論、寫作、復考、課題研究、參加學術講座和交流等規劃到每一段、每一天,比如每一天大致完成多少讀“書”量,認識多少古今中外的名典大家,思考消化多少專業知識等等。即便是進入多么豐富靈動、變換多彩的校園生活,都當流溢著相同的表達,那就是對大學歲月的鄭重和珍重。哪怕有一天不愛惜,都會心痛;哪怕晚上浪費一小時,都會不自在或是要負罪般的偷著一樂:因為停電了,這才沒干活。這也是一種鄭重,一種反向表達的鄭重,一種更加深入、已成心靈和身體記憶的鄭重!

作為有20 多年大學教齡的老師,作為本、碩、博、博后一路讀來的老學生,或能就如何鄭重對待大學生活這一問題,總結出一些求解和希冀。

希望你們在大學收獲的,不僅僅是知識、專業思維和技能,也不僅僅是建于純真、相伴一生的同學情誼或是高端人脈,更是一種特有的氣質和胸襟!從大學這一書香園地和明智明德場域中走出的,風貌上可以不華美出眾,但卻自是一個優雅淑女,自有一種紳士風范,更帶著一種純正朝氣、責任擔當、自信從容或大氣堅定,這是一種引領者的氣場和風度!

希望你們,不僅是外在風貌的引領者,還是社會的和自身的引領者。引領社會和周遭,不是都去當領袖領導,而是:當別人滿足于職業訓練時,你卻知道只有此是不夠的;當某些人沉溺于物質主義、拜金拜權的迷夢中,你卻能保留一份頡頏和清醒,求索社會福祉真正之所系;你努力建設高貴的心靈和品格,懂得真正的獨立和自由,設法以你所能及的方式和范圍,哪怕在一個宿舍一個班級中,營造一種人文舍風、人文班風;哪怕從你自己做起,不輕易從眾隨俗,不迷失大的方向,不喪失原則和底線,向著那該要想要的夢中去,一直向前!

引領好自己還包括:

其一,自主讀書,自覺培養一個意識、兩種眼光、三種習慣。本科教育屬于專業教育和高等教育,為此就要圍繞專業方向和課堂教研多讀“書”、讀好“書”和會讀“書”,自覺培養一個問題意識;世界眼光和歷史的眼光;三種習慣即質疑、創新、聯想或取類比象的習慣。這一過程應該并當伴隨著人品和能力的不斷修為。其實,這也是大學教育、乃至所有教育的終極眷注。

至于多讀什么“書”、又怎么讀,而且這里的“書”又為何都帶有引號?對這些自主學習的內容,我曾撰文《讀好三本“書”》,有興趣的同學可以查看。

其二,引領自己還在于,無論何時,都要心懷夢想、找到信念,并行動起來、堅持下去。挫折了、苦悶了、或是不自信時,抑或新生入學初期的新環境、新比較、新的獨立生活,也會產生大大小小的類似狀況。此時,不做情緒的奴隸,而是守住理性,給自己一個引領或是一種理想和信念的支持吧:我是想做事的,努力為了我的家人、故鄉和祖國留下些什么。所以除了學好,其余的管不了那么多;只要努力了,這就夠了;凡事都有代價,付出一些、挫折一些又如何。甚或,這本身就是一種收益、一種智慧的面向和德性的修練;痛就讓它痛痛快快的痛吧;我自豪做到了當今許多人做不到的、堅守了原則和夢想,我做了最好的自己…這些大大小小的理想、信念和行動,是引領我們走出彷徨脆弱的機關。

其三,引領自己,還意味著不要把個性自由等同于mememe的自我中心,不要把個體主義混同于利己主義,不要喊著自由平等,便以為可以不知禮節和不懂得敬畏。要學會合作,協調、溝通和尊重,學會相互欣賞和鼓勵,向他人學習,為他人點贊!

一句話,請鄭重對待大學歲月,學做社會和自身的引領者。

因為,引領中所具有的胸襟,所具有的忠誠和勇氣、質疑和批判、自由和自主等元素,正是大學精神和學術品格之所系,也是知識傳承和學術創新的重要憑借!

如今,你們即將通過種.種方式與之交流的頂尖大學,已不乏把這些元素放在了學生培養和遴選的第一位。如哈佛大學某年的學生申請自述和問答中,第一個問題是你的人生抱負是什么,華盛頓大學法學院培養目標中,不再是lwyers而是 leders !

因為這些元素的多少、思想者、引領者的多少,還事關國家的興衰、文明的進退和個人的成敗。一門學術史或制度文明的課程,一部《論法的精神》或《論自由》,還有你們進入大學后要接受的通識教育,要接觸的中外經典之作,更是道盡了這其中的因果和奧秘!

為著以上的覺悟和要義,我們以開學典禮來表達和永志!這個盛大的開學儀式本身,就意味著鄭重和出發,向著以上,向著四年,向著更遼遠的前方!

歡迎援疆教師致辭篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

在這美好的金秋時節,在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起,共同慶祝第十九個教師節和中華民族的傳統節日――中秋節的到來.首先,請允許我代表學校校務委員會,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬事如意,再創新的輝煌!并祝全體師生中秋節快樂!

剛剛過去的一年,在上級主管部門的正確領導下,通過全體師生員工堅持不懈的努力奮斗,我校辦學水平,辦學質量得到穩步提高.全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的答卷,為全鎮的教育改革和發展留下了濃墨重彩的一頁.20xx年中考取得了驕人的成績,我校有15名同學進入蛟河一中定向生錄取線,其中,有9名被蛟河一中正式錄取!

老師,同學們!尊師是中華民族的優良傳統.中華民族的發展一直凝聚著教師們的辛勤汗水.如果沒有了教師這一職業,我們的民族甚至整個社會的發展都停滯,甚至出現倒退.對社會來說,老師是人類靈魂的工程師,對學生來說教師是科學文化的傳播者,更是意志品格思想的塑造人.所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更是發自內心的真誠的感悟.

許多同學在教師節送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言,每一行之中.在課堂上,專心致志的目光滲透出對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了教師的教導和培育.大家應當把自己擁有的高尚品格,頑強的意志,進步的思想,豐富的知識,健康的體魄,以及將來走向社會后創造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物!

尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵.讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學緊緊聯系在一起,共同創造更加燦爛明天!

讓我們用真誠的理解努力地學習,為教師的節日畫上一道絢麗的彩虹,放飛一片愉快的心情!

最后,祝"明月映師魂篝火晚會"圓滿成功!

謝謝!

歡迎援疆教師致辭篇七

我們又迎來了新的一學期,今天是新的一年開啟新的希望。

作為一名教師,在新學期里,我一定要努力學習,踏實工作,學習新的教育教學理念,提高自己的教育教學水平。關愛每一位學生,做學生的良師益友。在這里我代表xx小學的全體教師向同學們說一聲:在這個學期里,我們全體教師依然會本著“對學生負責”的宗旨,團結協作、敬業務實、立足于講臺,力爭在新的學期里取得更優異的成績。

同時,在新學期里,mr李也想對同學們提出幾點希望和要求:

一、學會做人。

要學會辨別是非,凡是不對的事,我們決不能去做。要學會感恩。感恩是做人基本道德修養。感謝父母,給了我們生命;感謝同學和朋友,與我們一起學習、生活和游戲,使我們有了真摯的友情;感謝老師,給了我們許多知識,……總之,感謝每一位幫助過我們的人。

二、養成良好的生活習慣。

三、努力學習,提高學習成績。

同學們,能不能做到啊^!

最后,我衷心祝愿老師們在新學期里身體健康、工作順利、家庭幸福、,祝愿同學們健康快樂進步!

謝謝大家!

歡迎援疆教師致辭篇八

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝我校今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學校,對于教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說: “我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏學偉習目標。

作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

借此機會,對同學們提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是中心校新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你 “直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

歡迎援疆教師致辭篇九

尊敬的各位領導,各位嘉賓,各位老師,親愛的同學們:

大家,上午好!

此刻,我為能夠站在這個講臺上,代表全體教師,為歡送我校畢業生發言,深感榮幸!和大家一樣,我的內心激動萬分。讓我感到欣慰的是,同學們終于圓滿地完成學業走向人生的下一站,去擁抱自己燦爛的明天。同時,我也深感責任重大,如果今天的發言也算作一次講課的話,它將是我當老師以來最重要的一堂課,唯一的區別是,這堂課的考試并不在課堂上進行,而是需要大家在社會上,用幾年甚至幾十年的時間,去慢慢的完成答卷,讓社會對大家進行評判。

青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月,每一所大學里都有這么幾天,伴著盛夏的燥熱,校園里處處充滿著離別的憂傷。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡笑的終結,又是未來幸福的開端。睡在上鋪的兄弟,食堂里三年如一日的飯菜,還有許多被你們在背后起了外號的老師,昨天還是那么真實地存在,今天過后很快就會變成回憶了。時間總是這樣不近人情,不管你是否愿意,都要像一個時代告別。告別這簡樸的空間,潔凈的空氣,告別曾經的孤獨和狂熱。

然而最開心的是,我有幸見證了你們的青春與蛻變。同學們,我和我的同事們都認為:你們這一級,20xx級是好樣的,是最棒的,你們是最幸運的一屆,有校領導為我們營造令人心曠神怡、催人奮進的優美校園環境,有輔導員老師全部心血的灌注。你們這一屆同學的素質與風貌,從校長到老師有目共睹。

同學們,畢業了,又開學了。你們將進入一所名叫“社會”的無形大學。在那里,沒有補考但有淘汰,終生學習卻無法畢業。

夢想很豐滿,現實很骨感!面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。沒關系,請做好你的職業生涯規劃,讓夢想照進現實!

在我和全體老師將成為你們大學時代的回憶之前,我想借這最后一課的機會,給大家幾個建議:

首先,你們必須明白,社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真單純。社會將會關心但不會遷就你這樣一個年青的新成員,社會要求你遵守規則,社會期望你通過辛勤勞動,創造財富,體現自我價值。社會與自然界一樣奉行一條法則:適者生存。所謂適應社會,就是要求你們調整自我的專業方向和就業選擇,讓自己的才華和特長與社會的進步、經濟的發展合拍。

其次,時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事與自己專業對口的工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用,你們都要記住,學校的學習只是一個開始,即使博士畢業也要從最普通的工作開始,去學習和掌握最基本的社會規則。工作閱歷和技能的學習、積累是終生不息的,也是可以讓你受用一生的。

最后,我想說的是,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄曾經的夢想。青春就像是一場遠行,一場離自己的童年、離自己的少年,越來越遠的一場遠行。你慢慢的會發現,這個世界跟你想象的可能不太一樣,你甚至會覺得孤獨,你會受到很多的挫折,逃避是解決不了問題的,解決問題的辦法就是不停尋找自己所熱愛的一切。雖然在現實生活中葆有內心真愛不是一件容易的事,但是我仍然懇請大家找到自己熱愛的,并看護好你曾經的激情和理想,千萬不要放棄。

再次感謝你們,尤其是我所帶的物業管理班,我們一起經歷軍訓的酷熱,第一次熱鬧的班會,零下五度圣誕節的游藝會,齊心協力的歌詠比賽、運動會,還有我們每一次的聚會,我們共同面對的困難,共同分享的喜悅,我在內心深處接納你們早已如朋友一般。在這幾年里有了你們的相伴,讓我這個年歲漸長的80后在內心仍然時刻葆有90后的青春活力和激情!

在畢業后的日子里,不論什么時候,不論你走到哪里,不論面臨什么樣的境況,尤其是當你覺得疲憊不堪,當你覺得社會不公,當你覺得無力前行的時候,不妨想想你的母校,想想你的大學生活,想想你在這里曾經的夢想。母校的大門會永遠向你敞開!

最后,我想說:夢想的舞臺就在你們的面前,同學們,祝大家都能夢想成真。 謝謝大家!

歡迎援疆教師致辭篇十

首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經是大慶外國語學校這個大家庭的一員。大慶外國語學校這個大家庭是和諧團結的大家庭,是相親相愛的大家庭,是腳踏實地的大家庭,更是全心全意謀劃事業發展、真心實意為學生成長服務的大家庭。各位新同事是大慶外國語學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,更是學校持續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。

為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,并提出幾點希望和要求:

大慶外國語學校創建于xx年,是黑龍江省唯一一所公辦外國語學校。xx年加入全國外國語學校工作研究會。20xx年晉升為全國第26家“合格外國語學校”。

建校以來,在市教育行政部門的政策扶持和關懷下,在上級業務部門的精心指導和支持下,從最初面向全市招收的預備、初一兩個年級4個教學班近160名學生,發展到今天的38個教學班1800余名學生,學校無論是辦學規模還是辦學質量都實現了跨越發展,形成了鮮明的辦學特色,取得了突出成績,樹起了全省公辦外國語學校的一面旗幟,成為大慶教育特色辦學的閃亮名片。

xx年7月,外國語學校獨立辦學,招收獨立后的第一屆高中生,創建了高中部,形成集初、高中于一體的發展格局,使創辦高水平、高質量、國際化特色學校的目標進一步明確,從根本上解決了原外國語學校的發展瓶頸與管理障礙,具備了較為顯著的發展優勢。

獨立一年來,我們梳理和確定更為清晰的辦學思路。確立一個目標即建設高質量、高品位;現代化、信息化;多元化、國際化;全國一流、國際知名的學校。構建兩個模式即國內發展模式和國際發展模式。努力實現三個示范即素質教育示范校、國際合作示范校、課程改革示范校。打造四個特色即外語特色、課程特色、升學特色、文化特色。尤其是高中部的各項工作有章有序、科學發展,業已形成較為顯著的辦學特色和發展模式。

在剛剛結束的20xx年高中招生工作中,我校取得了統招段全市第二、自費段全市第一名的好成績,可以說,大慶外國語學校基本走出創業期間的艱難摸索,進入特色發展、穩步發展、高速發展的嶄新階段。

我想說,各位新同事,你們是幸福的,生活在了蓄勢調整、上升發展的外國語學校,你們更是負載壓力的,每一位教師站在新的人生起點,要認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。慶外的輝煌就是你們的輝煌,慶外的持續發展將是你們實現人生價值、成名成家的基石與保障。

一是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。在黑龍江省,大慶的教育走在了前列,我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創辦的是一流名校,我們打造的是一流團隊,我們實施的是一流管理,我們倡行的經典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃,迅速適應當前的發展形勢,努力成為學校高速發展的參與者、執行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。

二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態。多一份適應,少一些盲從;多一份堅守,少一些觀望;多一份熱愛,少一些倦怠;多一份穩重,少一些輕率;多一份責任,少一些推擋。這樣,才能踢好頭三腳,打開新局面,才能在新人中脫穎而出,進而成為年輕教師的楷模;才能被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃,有成為名師名家的職業理想。一個成名教師,大體都要經歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。

堅守一個本色,即教師本色--高尚的師德。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”,不僅潔白,而且易碎并極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條,本著對學生負責的態度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。

同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任,學生的生命高于一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。

在慶外教師提靚工程中,我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質、陽光的心態、創新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條,我希望新教師努力做好以下五種角色:

一是要做一名“行者”--行者無疆

在精彩365的畫冊年鑒中,武校長寄語全校師生的時候,有這樣一句話:我們一直在路上,精彩從未停止。做教師要用思想丈量學生的人生。讀萬卷書、行萬里路,交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態上,才能時刻充滿激情,才能全面掌控信息,才能密切與學生聯系,才能科學做出決策。

二是要做一名“樂者”--樂者無憂

教師的職業快樂在理想達成的路途上:在于看到一張張學生的笑臉,在于看到一份份滿意的答卷,在于看到學生一天天的快樂成長,在于看到桃李滿天下。我們做的職業無以復制,一名醫者是神圣的,因為他可以拯救一個人的生命;而我們是偉大的,因為我們可改變的不只是一個人,可能一家人,甚至是幾代人。我們樂觀學生則樂觀,我們豁達學生則豁達,我們胸懷天下學生則放眼世界,我們高瞻遠矚學生則海納百川。人無遠慮,必有近憂。在創業期間,遇到挫折是難免,有困難是正常的,有了煩憂多想未來,困難是暫時的,前景是光明的。只有不以物喜,不以己悲,才能做大事,成大業。

三是要做一名“學者”--學者無限

首先解決向誰學的問題,包括幾大類:有經驗的老教師、優秀的同輩、甚至是學生,都可以達到教學相長的效果。其次是學習態度的問題,一要謙虛、二要真誠、三要學以致用。再就是學什么的問題。

第一,要學扎實的基本功

一名教師首先具備的基本功是普通話和三筆字,還應具有設計教學、組織教學、引導學生自學、及時反思、深入教研的專業基本功。所以說,教師既是演員又是主持人,又是詩人。

第二,要學完備的知識素養

可以概括為以下幾方面:

人文素養:學習掌握豐富的文化知識,上知天文,下知地理,在教學中得心應手。

教育素養:積極倡導民主、合作、探究的學習方式。

科學素養:教師對自然科學的某些知識掌握到相當的深度和廣度,做到文理滲透、中外滲透、古今滲透。

創新素養:營造民主寬松的學習環境和學習氛圍,培植自信心和主動意識,鼓勵獨立思考,合作學習,激活想像力和創新思維。

信息素養:掌握一定的計算機網絡操作技能,學會使用常用的工具性軟件,開發和利用網上信息資源為教學服務。

美學素養:以較高的美學素養去關注并培養學生的審美情趣。

實踐素養:加強課程內容與課外、與生活的聯系與溝通,變讀書、答問的單調形式為課堂上充盈多彩的實踐活動。讓學生動腦、動口、動手,讓討論、欣賞、評價進入課堂,使學生身臨其境地體會、學會、會學。

第三,要學完善的課程理念

歡迎援疆教師致辭篇十一

尊敬的各位領導、老師們、同學們:大家好!

很榮幸我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝開學。告別了數九寒冬,告別了假期的閑暇與舒適,安靜的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望、帶著憧憬、懷著激動、懷著興奮、我們又迎來新的一學期。請允許我代表全體教師向一直關懷我們的各級領導和學校領導表示衷心的感謝!向默默耕耘的同仁和親愛的同學們致以親切的問候!

作為教師,我們既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,系于教育,三尺講臺,關系未來。溫也曾說過“教師是心靈的使者,慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業能與民族興衰息息相關,這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山。

我們很自豪,我們是一名人民教師,在我們的身上凝聚著學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業,承載著千家萬戶的希望和夢想。我也有過這樣的經歷,當看到學生學習不努力時會生氣,甚至想放棄,但在我們眼中學生只是孩子,我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的,都是可塑之才,而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻。

新學伊始,在場的各位同學帶著行囊和書包來到學校,無論你們是否理解,在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望,在你們領到的新課本里除了知識,還寄托著學校老師的滿腔熱忱,在你們年輕的心里,還有青春年少的你們尚未實現的理想.一個學期很長,你可以把在學校的每一天安排得充實,一個學期很短,如果每天都過得充實,在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒,盡快適應新學期的生活,找到學習的動力和目標.在新的一學期里用心學習,致力成才,注重能力、素質和道德觀的培養,做一個全面發展的學生。

作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

作為老師,我們深感責任重大,我們知道每位學子的理想,父老的厚望,而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。我們始終會堅守著自己的課堂,專心寫好每一個教案,細心上好每一節課,耐心輔導每一個學生。我們將與日月同行,與知識相伴,把熱情與夢想奉獻給教育事業,引導同學們健康、快樂、自信地生活。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢,同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲,選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,同學們,讓我們一起上路,共同奮進。(面試網)

我相信,成功一定會屬于我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恒。就讓我們期待明天更為豐碩的成果,在更為激烈的競爭中乘風破浪,輝煌必將在我們手中延續,明天必將更加燦爛!

最后深深祝福我們的越走越好,祝福全體師生新學期一切都圓滿順意!

謝謝大家!

歡迎援疆教師致辭篇十二

尊敬的各位領導,我的同事們、親愛的同學,我的朋友們:

大家上午好!

看似普通的一天,卻因為我們舉行的畢業典禮而變得意義非凡。在這個讓人終生難忘的場合,第一次作為教師代表在此發言我倍感榮幸和激動,這也是我和你們之間緣分的最好見證。

學校的合歡花不再盛開,曾經的沁園和文軒閣也改變了模樣,現在的學校大門雖然氣派,但昔日的老校門經常浮現在我的腦海。我很珍惜你們在我生命中留下的難忘瞬間,因為它就像夢回時合歡花開的美麗。

你們把最美好的青春時光留在了河南師大,她將還給你一輩子都揮之不去的回憶,而且歷久彌醇。

現在,你應該還記得:軍訓時的苦累與汗水,激情四溢的元旦晚會和舞會,關山、天界山上的青春倩影,冬至時的脈脈溫情。還有獲得第一份榮譽證書的喜悅,拿到第一份15元兼職工資的重量;參加面試時的故作鎮靜,期末考試時的格外緊張;四六級考前的忐忑不安,考研、就業選擇時的焦慮彷徨;還有,結伴徒步旅游的快樂,室友生日party上的瘋狂;夜深人靜時哭紅的眼睛,孤獨無助時難言的絕望;皎潔月光下男友深情表白時的甜蜜,漆黑雨夜里女友離你而去時的心傷;你曾為減肥發下毒誓,他也曾有對說走就走的旅行的向往……

從四年前的懵懂稚嫩到如今的成熟、穩重、帥氣、靚麗,你們實現了人生中最華麗的蛻變。但是也許你會說,我的大學很失敗,沒關系,一切都將過去;也許你會說我的大學很成功,別驕傲,一切也都將過去。人生不能重來,人生也不是到此結束,但大學生活無疑是我們一生中最美好的經歷,而經歷本身就是一筆無法用金錢衡量的財富。

親愛的同學,我的朋友們,多年以后,偶翻相片,你是否依舊還將母校掛牽?畢業合影照上的老師,老同學,你是否還能準確地叫出他們的名字?你是否還記得?在各自課堂上經常秀恩愛的那對夫妻?是誰外表嚴肅、內在幽默,還經常研究中國臺灣問題?又是誰笑口常開、風度翩翩,博學、瀟灑又大氣?你心中是否還留有那個“和唐僧同姓、和武松同名”的自我介紹的回憶?曾經的門衛大叔還在哪里忘我清唱?宿管阿姨又在對誰發著脾氣?東西區的橋應該早已通行,誰還在西區球場上享受籃球的快樂?誰又在東區池塘邊映著荷花紅留下美麗的笑容?那個細雨的傍晚,那個微雪的冬晨,那個晴暖的午后,那條獨自漫步過的林蔭小路……一切,仿佛就在眼前,仿佛就在昨天。不知不覺間,思念連成線,淚水悄然滑過臉瞼。

時間帶走了我們的青春,卻留下了一段段無法再經歷的回憶,讓你我獨自承受。

從今天開始,你們將走向新的未來。但是,不管你愿不愿意,人生都要面對很多離別。沒有長亭古道,沒有芳草連天,卻依然有訴不完的離殤;還好有音樂、有啤酒,還有凌晨淡淡的星光,在靜默地流淌著友誼的地久天長。

也許明天你就將離開,卸下榮耀,背上行囊,帶著室友的祝福,離開這個讓你哭過、笑過、痛過,卻又依依不舍的地方,留下空空的衣柜,滿宿舍的垃圾,喝剩的啤酒,還有自以為毫無價值的教科書。枕邊殘留的淚痕,走廊回蕩的哭泣,一次次狠狠地擁抱,一次次無言的回眸,都在訴說著你對友情的珍惜和對河南師大的眷戀。

圖書館的燈還在亮,準點的校歌還在唱,一路公交車依然穿行在熟悉的街道上,衛河的水呀還是那么臟,仿佛一切都沒有改變,就像今天和昨天一樣。

每年的六月都是畢業的季節,可惜今年的主角是你們。

再見了,我親愛的同學們,再見,我親愛的朋友們!今日的結束就是明日的開始,今天的道別是為了明天更好的相聚。人生中,聚散是那樣的自然和順理成章,相聚很溫馨,離別卻難歡喜。醉過方知酒濃,別時方知情深。千言萬語的祝福顯得蒼白而無力,惟愿默默地眼望載你的列車消失在路的盡頭。

泰戈爾說,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論這次離別讓你們走得多么遠,母校老師的心總是和你們緊緊相連。

讓一切離愁和眼淚都見鬼去吧,此刻,我只想斟滿酒、為君餞行,舉起杯、不醉不歸!

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