學生活動工作計劃

由佚名分享時間：2024-04-05 05:38:45 加入收藏我要投稿點贊

學生活動工作計劃（精選6篇）

日子如同白駒過隙，不經意間，又迎來了一個全新的起點，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面小編給大家帶來學生活動工作計劃（精選6篇），希望大家喜歡!

學生活動工作計劃篇1

一、禮儀隊重組

考慮到____級的禮儀人數不足不少,我部打算在納進一批新成員,以增強藥學院禮儀隊的能力,擴大禮儀隊的規模,成長新生力量,使藥學院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對重組后的禮儀隊開展多次訓練,提高禮儀們的能力。

二、端午節為少數民族發粽子和雞蛋

作為少工部,我部要為少數民族同學服務。在端午節到來之時為少數民族同學送去一份愛心.一份溫暖，讓少數民族同學充分感受到學校對他們的關心。介時，我們會給每位少數民族同學發粽子、雞蛋。

三、少數民族服裝圖片展

像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的,我們想讓更多的人去了解少數民族,我部想以服裝為平臺,來展示少數民族的特色。將同學們交上的圖片開展篩選，好的將以板報的形式展出，這樣可以讓同學們主動去了解少數民族的文化，既增加了自己的知識面，也向他人宣揚了民族文化。

四、講座

我部雖然為少工部，但同時擔任女工部的職責，要為女同學們開展有特色的活動，豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座，以美為主題，使女同學們更能提升自己的審美能力，變得更有氣質。

五、征文

以“我是女生，我自豪”為話題，開展一次征文活動，充分展現女生魅力，說出女生心里想說的話。

在開展我部活動的同時，還將積極協助學生會各部做好各項工作，主動配合支持校學生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學們提供更多展示自己的機遇，使同學們更加有活力，大學生活更加多姿多彩。

學生活動工作計劃篇2

1、為迎接外交學院55周年校慶活動，我部將設計并制作出體現外院風格的賀卡、明信片、信紙等紀念品。一方面，我們會寄送給各兄弟學校以增強我校與其他高校的交流與聯系;另一方面，可讓同學們更好地體會外院獨特的文化，留下一些值得珍藏的、關于校慶活動的紀念品。該活動設計環節計劃于5月份完成初稿。

2、采購工作。我們將在期初設計表格，讓各部門填寫各自所需的日常用品，然后通過反饋的信息，我部將完成購買與分發的工作。

3、留學生方面，我們會繼續開展留學生與本科生的“聯誼會”活動，以增強同學們之間的交流與聯系，提供互相學習、幫助的友好平臺。另外，本學期，我部還準備舉辦一次留學生與本科生共同參與的party，計劃于四月下旬在學生禮堂舉行，若可行還計劃擴大規模，邀請一些外校的留學生，以豐富交流形式。

4、講座方面，我部計劃邀請一些知名大使、學者來我校開展講座活動，拓寬同學們的視野，激發同學們對各方面知識的熱情。該活動計劃于3月下旬至5月份展開。

5、關于校際換屆選舉，我部將在5月份完成修改團委學生會換屆選舉章程、設計表格的工作，6月份組織監督各個部門進行換屆選舉。

6、針對這次各部所擬定的學期計劃，我部將完成匯總工作，并對各部門本學期的活動進行合理協調與分配。

一、部門招新。

本學期按照慣例我們部門會積極招納新委員(計劃10人)為部門補充新鮮的血液。并且對委員進行相應的工作輔導與講解，讓他們更快的上手工作，為今后更好的開展工作打下基礎。

二、日常工作。

(一)部門委員和部長會繼續做好每個工作日的值班工作，發送、收取、管理各類文件，并保存在固定文件夾中，做到有序，有條理，以便更好的協助其他部門開展工作。

(二)我們部門依舊堅持每兩周開一次部門例會，增進委員之間的工作交流，總結工作中的得與失，為以后更好的開展工作積累經驗。

三、部門活動。

(一)我們部門將會在10月左右舉行一次聚會，增進新委員與新委員、主任之間的聯系與溝通，使我們部門以后能更好的發揮團隊合作精神，團結一心，一起積極、快樂的做好辦公室工作。

(二)在10月底，我們部門將與學宣部合辦一個素質拓展活動。我們舉辦的活動是面具制作大賽。活動的主要目的是帶動大家參加活動的積極性，使大一的學弟學妹們更快的融入大學生活，大二的同學們有更多的交流。

(三)12月初，我們部門將與拓展辦合辦“材料院風采展示”大賽，主要目標是要讓材料院的學生充分展示我們材料人對材料以及我們院的認識、見解。要求材料院的學生以剪貼畫(必須附文字)或者是手抄報(包括詩歌、散文)的形式上交作。

(四)12月末，我們部門和科技部或者材料協會組織參觀消防隊，實地學習消防安全知識，或者請消防隊的隊員來學校講解、教授消防安全知識，具體活動安排和時間待定。活動的目的旨在讓同學們了解更多的消防安全知識，讓自己的所學知識(材料)和實際生活緊密聯系起來。

四、其他工作。

辦公室會積極協助配合團委學生會其他部門的工作，多與各部門交流溝通，和其他部門建立很好的工作關系，讓團委學生會這個大家庭更加的融洽、和諧。

本學期工作計劃暫定如上，期間可能有些內容會隨時間和活動的具體實施情況做相應變動，為了使材料院的工作更完善、更優秀的完成，我們會努力按照計劃開展工作。

內務：處理校際公函的收取、轉交和回復工作，并有專人負責定期到北京市學生聯合會搜集與團委學生會各項工作相關的文件。

值班：每天的大課間以及上午的第三個小課間學生會辦公室設值班人員，協助團委老師及時處理各項日常事務，晚上地下室常設值班人員，和團委辦公室一起共同負責地下室的物資管理和衛生工作。

服務：

1)聯系西城區工人文化宮電影院，為全院師生提供價格優惠的電影票;

2)定期組織圖書市場，方便師生購書;

3)不定期的組織各種文化生活用品展賣。

聯系：負責主席團例行會議、各大型活動的籌備、工作協調和活動后的總結會議的通知與相關事宜。聯系和協調各部門日常工作。

學生活動工作計劃篇3

一、指導思想

“禮儀”是指禮節和儀表，它是要求人們共同遵守的一種行為規范和道德準則。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。“禮儀教育”是對學生進行行為道德規范、人際關系準則的傳統美德教育，它是德育的基礎工程，是實施素質教育的重要內容。

二、實施內容

(一) 學校禮儀

1、進校禮儀：進校三步曲：立正、敬禮(隊禮：立正姿勢先站好，兩眼平視正前方;態度嚴肅又莊重，右手五指要靠攏;從體側經前胸，動作不慌也不忙;手掌小臂成直線，舉在額上一拳高;手臂不要遮住臉，手心側向左前方。團禮：立正姿勢先站好，兩眼平視正前方;態度嚴肅又莊重，右手五指要靠攏;手掌小臂成斜線，掌尖對著太陽穴。)問候。(聲音響亮)

2、課堂禮儀：預備鈴做好準備工作，老師進課堂宣布上課后，全班學生起立、敬禮，齊聲道“老師好”;學生遲到進教室，先喊“報告”，經老師同意后，再進入教室;學生有急事需出教室，先舉手，起立報告老師，經老師同意后再出教室;下課時，起立和老師互道再見。

3、課間禮儀：課間休息，不大聲喧嘩，不追跑打鬧，開展有益于身心健康的活動。

4、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。

5、同學間禮儀：同學間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在需要同學幫助時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。

6、集會禮儀：學校集合，學生分班整隊入場，按時到達指定地點，做到“快、靜、齊”，會議中端坐靜聽。

(1)升國旗、奏國歌時，全體同學肅立、脫帽、行注目禮。

(2)開學、結業典禮或舉行其他慶典儀式時，準時整隊入、退場。保持會場肅靜，不隨意說笑走動，不做與大會無關的事。

(3)上臺發言、領獎、表演時，走路穩重，從指定的臺口上臺，站在臺上雙手自然下垂，站姿端正。接受獎品、獎狀用雙手接，行鞠躬禮，然后轉過身來，面向臺下，將獎狀高舉過頭向大家示意后，雙手拿好貼放胸前。下臺時腳步穩重，從指定臺口退下，臺下的同學要遵守會場秩序，注意聽講，適時報以掌聲，不交頭接耳、隨意談笑，不起哄、喊叫。

7、校內公共場所禮儀：自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。

(二)個人禮儀

1、言談禮貌：交談時掌握說話分寸，使用禮貌用語“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等。

2、儀態舉止：

(1)談話姿勢：交談時，雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望。

(2)站姿：站立時做到頭正，面容平和自然，雙肩放松，軀干挺直，雙臂自然下垂于身體兩側，雙腿立直。(站如松)

(3)坐姿：入座做到輕而穩，雙肩平正放松，上體自然挺直，雙膝自然并攏;離座時，要自然穩當，右腳向后收半步，而后站起。(坐如鐘)

(4)走姿：輕而穩，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。(行如風)

3、衛生習慣：講究梳理勤更衣。

(三)社交禮儀

1、餐桌禮儀：用餐時做到餐前洗手;餐時待主人示意后開始，夾菜文明，細嚼慢咽，不挑食，動作文雅，不發出不必要的響聲;餐末，正確使用餐巾或餐紙擦嘴;退席時對他人說一聲“請慢吃”;愛惜糧食，不亂倒剩飯。

2、遞物與接物：遞物與接物時須用雙手，表示對對方的尊重。

3、在公共場所遇到師長、鄰居長輩或其他相識的人主動招呼，鄰里之間講究禮節，相互關照，鄰居有困難時，能主動幫助。

學生活動工作計劃篇4

一、指導思想：

認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》等一系列教育法規和文件要求，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面實施素質教育，大力開展科技教育活動，努力提高青少年學生的科學素養和科技實踐能力，積極培養創新型人才。

二、采取有力措施營造科技氛圍，強化科技意識;

營造一個良好的科技教育環境，是培養學生熱愛科學，激發學生投身科學的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質的開展，學校成立了以優秀學生為成員的興趣小組，保證了科技教育的順利開展。

加大投入，確保科技教育落到實處。建議學校將教學樓、辦公樓的過道充分利用起來，布置科技教育的文化環境，設立“科學名人”專欄;“科學生活”專欄，“科學幻想”專欄，“科學制作”專欄，“科技名言”等專欄。建議學校建立科技成果展廳，主要陳列學生的科技發明，使展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。建議學校籌備設置“標本制作

三、開展創造性的科技教育活動，提高學生的科技素質：

提高學生的科技素質，培養創造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發揮，能自由地表現他們的想象力與創造力。

(一)發動學生廣泛參與。

1、常規性科學教育活動：

(1)制作類：航模、車模、陀螺、標本制作等;

(2)知識類：“金鑰匙”知識競賽等;

(3)操作類：實驗操作、電器使用等;

(4)信息傳播類：電腦操作、上網查詢、科學幻想畫、網頁制作;(和湯老師配合)

(5)環保類：天文、氣象的觀測;

(6)農副業類：作物培養、養殖;(結合植樹節活動)

(7)社會調查報告

2、節日性科技活動

(1)“植樹節”樹種、品類及生存環境科學調查活動。

(2)世界環境日“病種的變異調查”、“學校傳染病的預防知識”講座。

(3)世界環境日“我們只有一個地球”征文、攝影、繪畫比賽。

(4)世界無煙日——①吸煙有害健康科學調查活動;②吸煙與理財調查活動。

(5)我為科學家過生日活動;科學家科技成就調查、發明故事的宣傳，學習科學家的'哪些品質??

定期舉辦小競賽(像小發明、小制作、小論文、小考察、小創意、小科幻、繪畫)，并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效。

2、長期堅持開展小發明、小制作、小實驗和小考察活動。為了開展好這些活動，可帶領學生參觀市科技館的科普展等，到公共場所、外地等進行專次調查活動，通過開展活動，讓學生開闊眼界，豐富頭腦，提高開展活動的水平與質量。在活動中，我們要特別注意鼓勵學生多問“為什么”，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題，從而啟發學生的“求異思維”。

3、通過開展讀書教育活動，提高學生對客觀世界的認識，幫助學生形成科學的世界觀、人生觀，開闊學生的知識視野，主要開展以下活動;搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學家作為自己學習的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。