時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考研復習計劃時間表篇一

整體來看，漢碩沖刺階段的復習要以基礎知識為主，在復習過程中查漏補缺。掌握科學的學習方法，可以達到事半功倍的效果。復習中要有時間保證，雖然最后階段大家可能會在政治復習上花費很多時間，但這也不能沖抵復習專業課的時間。

最后30天的復習要回歸到教材和真題，可以將知識點謄抄在紙上，檢驗自己能否脫離書稿順利復述出知識點包含的內容。如果已經做過真題，最后30天可以再做一遍，檢驗自己是否有提高。一般來說，近三年的真題最能體現出一個學校的考察重點和難度水平，應該仔細研究，再針對自己易錯的題型或知識點著重練習。值得注意的是，同一院校三年內不會出現重復的題目，但有些學校會復考多年前曾考過的題目，因此也可以適當研究3~10年的歷年真題。

1.語音的性質，包括物理屬性、生理屬性、社會屬性。

2.聲母的發音部位及發音方法。

3.現代漢語有22個輔音，21個聲母。

4.牢記元音的舌位唇形圖。

5.元音的發音描寫。

6.四呼。

7.聲調及輕聲。

8.拼音的方法和拼音要注意的問題。普通話的聲韻拼合規律。

9.普通話中的音變現象：變調，輕聲，兒化和"啊"的音變。

10.音位與因素的關系，音位與非音質音位，音位變體，歸納音位應遵守的原則。

1.筆順是考查的重點，尤其是筆順容易出錯的字。如：萬、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。

2.六書也是考試中經常出現的，如判斷一個字的造字法。

1.語素與詞根、詞綴的關系圖示。（見《現代漢語》218頁）

2.語素、詞、短語的區別方法。

3.單純詞和合成詞的概念和區分。

4.同音詞和一詞多義。

5.語義和語境的關系。

6.基本詞匯與一般詞匯。

7.熟語，包括成語、慣用語和歇后語。

8.詞匯的發展變化。新詞的產生、舊詞的消失和變化、詞義的演變。

9.考試中必有同義詞辨析，要掌握辨析同義詞（尤其是虛詞）的方法。可以參看《現代漢語八百詞》。

1.虛詞是重點。

2.能夠辨別詞語的兼類。

3.能夠區分不同類型的短語。

4.掌握句法成分劃分的方法。

5.常用句式："把"字句、"被"字句、連謂句、兼語句、雙賓語句、存現句和比較句。

6.句類：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

7.復句的類型。記住每種復句的關聯詞。

1、辭格，明白每種辭格的含義并記住例句

2.比喻和比擬的區別

1.語言和言語的關系。

2.語言和思維的關系。

3.語言的組合關系、聚合關系。(重點掌握，并且會舉例說明)

4.音素的作用。

5.國際音標。(制定使用時間)

6.語音四要素。(語音部分與《現代漢語》有重疊，可以結合看)

7.音位中的對立與互補。(重點掌握)

8.語流音變。同化、異化、弱化、脫落。(要會舉例)

9.孤立語、屈折語的特征。

10.語法范疇的說明。(重點掌握)

11.絕對反義詞和相對反義詞的區別。

12.語言發展的特點。(重點掌握)

13.社會方言、地域方言、親屬語言、共同語。

14.語言的接觸。漢語借詞五種基本的形式。

15.語音演變的特點。

16.詞義演變的特點。

17.詞匯發展的主要表現。(重點掌握)

18.派生義產生的兩種方式。

1.字和詞的古今異義

2.古代漢語中特殊的語言現象(如兼語句、詞性活用、倒裝等)

3.繁簡字，可參看王力版《古代漢語》書后附錄。

4.通假字

古代漢語部分最后30天的復習可以以做題為主，及時發現自己的不足之處。

《中國文化要略》，主要靠背誦，沒有固定的考點。最好將書本內容背熟，然后做題，通過做題查漏補缺，不斷地記知識點。可以根據歷年真題考點和新東方在線老師畫的重點進行復習。

《跨文化交際》這本書理解起來難度并不大，主要內容要背熟，關鍵是應用。要將這本書的目錄牢記在心，每個知識點都是清晰的，這樣在考試時可以迅速準確的抓住重點。考試中多以案例分析的形式出現，要將理論與實踐相結合。

語言交際vs非語言交際、社會交往、人際關系

如：非語言交際在對外漢語教學中的應用。

《對外漢語教育學引論》

一定要多看幾遍教材，難點是心理學和教學法。

1.對外漢語教學的語言學基礎和教育學基礎。

2.對外漢語的心理學基礎。

語言的生理-心理基礎

記憶與第二語言學習

心理學的發展與第二語言教學

3.對外漢語文化學基礎

4.語言習得理論。(重點)熟記各個語言流派的理論及代表人物。

5.第二語言習得研究。

熟記六大假說名稱、基本內容以及代表人物。

習得過程研究、學習者個體因素和語言學習環境。

6.教學法主要流派與發展趨向。認知派與經驗派教學法，人本派與功能派教學法。

7.對外漢語教學目的與課程設計

8.對外漢語教學的基本教學原則

9.對外漢語教材的編寫與選用

10.對外漢語教學過程與課堂教學

最后30天的復習可以將《對外漢語教學引論》一書中涉及到的教育學、心理學內容作為重點來復習。復習時以學派、假說、代表人物、案例為主，不必死背概念。

最后，希望大家堅持到底，加油!

考研復習計劃時間表篇二

本復習計劃適應于數學四經濟類，特別適合在職人員，按照下面計劃復習可望達到英語70－85；政治70－85；數學110－130；專業課？（根據學校題目而定），如果真達不到也不要罵我。其中不同專業的根據自己的計劃調整，應該有適合的地方。

先說我自己的情況：畢業于一個二類本科的學校，不能跟大伙211什么的比，在職考研，跨學校跨專業，概率沒有學過，英語四級六級都是根據當時考試特點，強化訓練險過（六級是60.5）。06年考研數學118，英語75，政治69，西經不上線（死在西經上）。

必備參考書：（后面的星號是推薦星號），下面的計劃使用下列參考書，可以用類似的書替換。

數學：

1、李永樂李正元《數學復習全書（經濟類）》*****，同樣效用的有陳文登的《數學復習指南（經濟類）》****，不過文登的重技巧，精華在微積分，永樂的重基礎，而且從近三年的考試來看，全書更加適合考研，文登的'有部分內容超綱。如果已經買了文登那本復習指南，強烈推薦再買本永樂的《線性代數輔導講義》*****，因為永樂的線代深入淺出，非常好，可以彌補文登的線代那部分的不足。想考更高分的戰友可以兩本都選（個人認為全書是必備的）；

2、數學基礎過關660題（經濟類）*****，不是必備，但是在前期作為打基礎的練習非常不錯。

3、歷年真題。最好的有兩個版本，一個是永樂的《歷年試題解析》（數學四）*****，好處在于按章節分類，題目后面還有評注，歷年試卷放前面可以自測；另一個西安交大的武忠祥的《歷年數學考研試題研究（數學四）》****，好處在于按章節分類，還有考試考點分析和分類統計。每章后面有同步練習。如果買不到這兩本，其他任何版本的真題都一樣***。還有一個推薦大家買的就是可以單買一本聚焦focus的考研真題集*****，性價比極高，只要2元，多買兩本都不會虧，因為真題多做幾遍分數就多長幾分。詳解就算了。

4、《數學最后沖刺超越135分》（經濟類）*****；或者文登的《題型集粹與練習題集》****作為最后沖刺階段的查漏補缺。

5、李永樂《數學全真模擬經典400題》（數學四）至少做三遍*****。其他的模擬題不要多買，雖然說是題海戰術，但是太多了浪費，而且不做影響心情。恩波的模擬題***，考試蟲的模擬題***，可以下載到合工大的題目最好****，跟真題比較接近

6、另外比較好的輔導書有《考研數學單項選擇題解題方法與技巧》****和《概率論與數理統計講義》（提高篇）****。有條件的可以下載新東方的網絡課件，這個課件已經足夠了，最好能下到永樂05年的線性代數講課*****，非常經典，還有06費允杰的概率講課也非常經典*****。其他田根寶的線代和概率課件就不用了，不推薦；還有文登的沖刺講課也沒有必要，輔導班就更加不用上了。原則上是能自己看書就不要課件，因為聽課非常浪費時間。實在基礎不行就聽課吧。

記住一點，好的書可以讓你更加快捷的到達終點。但是書不在多，一定要多做幾遍并且總結方法。課件是非常浪費時間的，能看書就不要使用課件。

考研復習計劃時間表篇三

(1)5月至9月：第一輪復習。每天堅持5-6小時。看書要細，不要放過任何細節。看完一節的書，再做《輔導講義》上的題，如果還有時間再做各科的《醫學考研真題解析》。第一輪復習完，可能會忘掉80%。但是基礎肯定是有了。

(2)10月和11月：第二輪復習。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導講義》上的知識講解。然后做《同步練習》。

(3)12月至考前一周：第三輪復習。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫綠皮書。加起來共有30套題。每天一套，大約1個小時就可以做完。2個小時改錯。然后再從頭看書，主要查這段時間做題中自己有問題的知識。如果有時間應該再把《輔導講義》上的知識點看一遍。

(4)考前一周：復習《同步練習》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫綠皮書這30套題中做錯的題。考前那天晚上要復習歷年真題。

(1)基礎三門課內涵大、外延小，投入產出比更高。

(2)一定不要從頭一題一題往后做，而應該做完一門課再做一門課(a型b型x型)。推薦順序：生理、內科(包括診斷)、生化、病理、外科，因為生理和內科是一個知識系統的，病理和外科是一個知識系統的，生化跟兩邊都不相關。

(3)多選題：先固定一個選項，提高正確率。比如d項肯定不選，那么abc三項的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選，兩項、三項、全選比例接近2：1：1。多選題重在排除，而不是優選，所以盡量多選，少排除，但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見)。

(4)病例題：外延大，但是區分度小，經常要用“極端法”病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科，內科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等。

(5)《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數。可以查一查每道題的難度系數，但是不要以難度系數為標準，而要以自己“確定”“拿不準”為標準。記住難度系數小于0.3的題，一般都看似簡單，但是都事陷阱題，特別容易想當然。一共180道題，能夠“確定”的題和“拿不準”的題應該保持在2：1。

(6)不可能把180道題的考點都回憶起來，所以考試時切忌求全尤其乍看題時，容易犯蒙，先跳過去不做，等這一科的題做完再回來重做。盡量先回憶后分析，最后再蒙。

(7)其它選項都大概敘述，有一個是細節敘述則這個選項必錯。

考研復習計劃時間表篇四

首先就是要選定一本單詞書，尤其注意的是只要你決定并且選擇了一本，你就要把這一本在7月1日之前，至少要看完5遍，熟練到這一本里面的任何一個單詞都至少知道其中一個意思。所以，你要決定好用哪本書，因為，這本書，將是你整個學習中，所有單詞記憶的藍本。一直要用，并且一直要完全弄懂!

個人建議每三天完全弄清楚1篇文章，而不是一天需要完成一篇。所謂精讀的準確定義是，完全讀懂這篇文章的小到每一個單詞;大到文章的邏輯結構。當然，你現在沒有必要去分析文章的邏輯結構，或許你目前還不具有分析邏輯結構的能力，所以，你完全需要細讀，讀懂每一個單詞，每一句話。

閱讀的大概方法是：

先用15分鐘把這個文章，讀一下，再用8分鐘左右的時間去做后面的題。就是完全在模擬考試啦。不管怎樣，自己一定要給弄出一個答案來。或許老師講過這個文章，但是，沒有關系，你自己真正動手做是另外的一件事情。所以，我建議你，不要用在上課的時候做了筆記的那本書，因為筆記會提示你答案。

接下來，不管你上面做正確了多少。現在的真正精讀開始：

從文章開始的第一句話起，一個句子一個句子往下讀。先通讀這個句子一遍，看看理解這個句子的結構嗎?如果結構大概理解了，再看看這個句子當中有生詞嗎?如果有生詞，請先查閱上面你所選擇的那本單詞書，并把它作為你所要記憶的一個生詞來記住，因為這表明這個單詞是大綱上應該掌握的詞匯。

接下來，試著把這個句子翻譯成漢語，繞開哪些超綱詞，保留句子的核心意思和邏輯關系，盡量使得句子看起來完整通順。因為這樣做的目的很明顯，在提高你的翻譯得分水平。

如果發現自己翻的不利索，請分析一下你自己錯誤的原因。是因為語法結構沒有弄清楚，沒有找到主干結構，或者修飾語沒有弄明白，或者倒裝結構沒有看清楚?還是因為單詞中一詞多義沒有掌握，還是其中的短語沒有掌握?

這樣，一句一句的把這一篇文章弄完。

精讀完了，在去看看你剛才做的模擬考試的結果，自己正確了多少，錯了多少?是定位不準嗎，長難句理解錯了嗎?這樣做完之后，請先別拋開這個文章。因為我們還需要進行最后一步的鞏固：因為你肯定會覺得文章有一些地方寫得很好，其中某些句子應該對寫作有幫助。所以你可以采用背誦的方式。從簡單的替換主題詞開始，逐步掌握里面詞組的用法和句子框架。這樣才算是把一篇文章吃干榨凈了。