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工程招投標實訓實驗報告篇一
3個月的實習生涯,令我感觸頗多,這期間有歡笑也有眼淚,有得到也有失去。不管怎 么說,它豐富了我人生的閱歷,開闊了我的視野,增長了我的見識,成為了我成長過程中切 實存在的一部分。我很感謝這次的實習經歷,它讓我有機會嘗試了不同的工作,令我逐步完 成了職業化角色的轉換,發現了自己真實的潛力和興趣,為我奠定了良好的事業基礎,讓我 有了奮斗的目標和方向。
作為一名即將完全與學校脫離的畢業生,通過這次實習,我的觀念也發生了潛移默化的 變化,我想學習的目的并不僅僅在于通過考試,更重要的是通過學習來獲取知識,獲取工作 技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,以保證在將來的工作中能夠順利 完成,為社會貢獻出自己的一份力量。然而步出象牙塔進而步入社會是有很大的不同和落差 的,能夠通過實習的名義來作為進入社會的緩沖,對我們而言也是一件幸事,通過實習工作 進一步了解到社會工作的實際需要,從而使得學習的目的性更明確,獲得的效果也相應更明 顯。
我所在的實習單位是一家典型的本土小建筑公司,成立于1998年,經過了十二年的發 展迄今也算初具規模,現在已經是具有房屋建筑工程施工總承包二級資質的企業。公司設有 經理辦公室、總工室、工程科、安全科、財務科、經營科等職能科室。我很有幸的在公司的 經營科實習,所以這些科室中我對于經營科的業務范圍最為了解。在我的認知里,經營科是 公司所有科室中管轄事務最為瑣碎的一個部門,小至給各項目部的資料蓋章,大至工程的合 同談判,這些事情全都要由經營科來做。不過我深知任何大事都是由一點一滴的小事堆砌 起來的,要有大的成就,就必須要經歷磨練。古語有云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。而且對于工作上的事情我還只是一知半解,這些小事正好可以給我一個熟悉和鍛煉的機會,讓我可以在不知不覺中慢慢提升自己。
在經營科我的主要工作是做招投標,具體點說就是做各種工程的投標標書,而且這部分不包括招投標中的工程預算部分,這點是讓我最失望的,因為我一直想能在實踐中鍛煉一下自己做預決算的能力,從而更深層次的了解工程造價工作。不過現在的這份工作對我來說也沒什么壞處,它讓我可以從不同的方面去了解一個項目的運作程序,進而更好的定位自己的事業方向。在為期五個月的實習生涯中,我對招投標工作也有了一個較為深入的了解,下面 我將談談自己的認識。
招投標,是在市場經濟條件下進行大宗貨物的買賣、工程建設項目的發包與承包以及服務項目的采購與提供時,所采取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為,是交易過程的兩個方面。它有公開招投標和邀請招投標兩種形式:公開招投標,又稱無限競爭性招標,是指招標人以招標公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標。公開招標的投標人不少于3家,否則就失去了競爭意義;邀請招投標,又稱有限競爭性招標,是指招標人以投標邀請書的方式邀請特定的法人或者其他組織投標。邀請招標的投標人不少于3家。我國在建筑領域實踐中還有一種較為廣泛的招標方式,被稱為“議標”,是發包人和承包商之間通過一對一談判而最終達到目的的一種方式。
投標文件通常可分為以下兩類:商務文件。這類文件是用以證明投標人履行了合法手續 及招標人了解投標人商業資信、合法性的文件。一般包括投標保函、投標人的法人資格證明 材料及授權委托書、承諾書、聯合體投標人提供的聯合協議、投標人所代表的公司的資信證 明、工程量計價清單等,如有分包商,還應出具其資信文件供招標人審查;技術文件。如果 是建設項目,則包括全部施工組織設計內容以及投標人人力和機械投入情況,譬如建造師、施工員、質檢員、安全員等工程主要建設人員配備情況,用以評價投標人的技術實力和建設 經驗,技術復雜的項目對技術文件的編寫內容及格式均有詳細要求,投標人應當認真按照規 定填寫。
在制作了這么多不同類型的標書之后,我認識到投標文件制作不當,不僅會成為無效標,而且容易產生廢標。因為《政府采購法》規定,當符合專業條件的供應商或者對招標文件作實質性響應的供應商不足三家的,就應當予以廢標。如果不幸成為了廢標,就意味著還要重新招標,這無疑會對社會和企業資源造成嚴重的浪費。更重要的是,投標標書還是評標的主 要依據,是事關投標者能否中標的關鍵要素。綜合我自己在制作標書過程中的失敗教訓以及公司前輩的經驗之談并且翻閱了很多資料之后,我總結出標書制作者所需要注意的以下幾個方面。
一、要仔細研讀“投標須知”。“投標須知”通常為一個表格,簡明扼要的列出有關工程的各種資料。它是招標人提醒投標者在投標書中務必全面、正確回答的各具體注意事項的書面說明,可以說是投標書的核心。因此,投標人在制作標書時,必須對“招標須知”進行反復學習、理解、直至弄懂弄透,否則一個不小心,就會將“招標須知”理解錯,導致投標書成為無效標。例如,在一次編制過程中,工程的“招標須知”要求投標人在投標書中提供近兩年獲獎工程的證書復印件,我沒有注意下面的小字說明部分所列舉的獲獎工程僅包括用戶滿意工程和精品工程,而附錄上了獲其他獎項的工程證書,幸好在封標前我和同事又認真核
對了一下發現了這個問題才不致釀成大錯。
二、不要遺漏了“實質要求”。《政府采購法》、《招標投標法》以及《政府采購貨物和服務招標投標管理辦法》等法律法規都規定:投標文件應當對招標文件提出的實質性要求和條件做出響應。這意味著投標者只要對招標文件中的某一條實質性要求遺漏,未作出響應,都將成為無效標。例如某招標文件規定,擬派建造師近三年內需有承擔不低于類似本次招標工程業績,這就要求投標人提供該建造師的類似業績合同或備案資料并且將日期嚴格限定在投標之日起向前追溯三年,如果對其中的任何一項要求沒有進行響應,此次的標書將淪為廢標,投標單位將被淘汰。
三、不要輕視“聯合體投標”。聯合體投標,是指兩個以上法人或者其他組織組成一個聯合體,以一個投標人的身份共同投標的行為。聯合體共同投標一般適用于大型建設項目和結構復雜的建設項目,鑒于我實習的時間不是很久,而且所在的公司承接業務又偏向于校安工程和居住小區,所以在實際操作中我還沒有碰到過類似的案例。聯合體是一個臨時性的組織,組成聯合體的目的是增強投標競爭能力,減少聯合體各方因支付巨額履約保證而產生的資金負擔,分散聯合體各方的投標風險,彌補有關各方技術力量的相對不足,提高共同承擔的項目完成的可靠性。這樣,投標書就需要幾家投標者一起合作,那么參加聯合制作的任何一方都不能輕視,如果大家都持不重視態度,就會發生我以你、你依他的推諉情況,大家都不認真,都不負責,以致于形成無效標的情形。我在翻閱的資料里看到一個這樣的案例:在一次大型工程招標中,有9個投標者組成聯合體投標。由于大家都不重視投標書制作,制作前也沒有哪一方詢問其他方是否符合《管理辦法》第三十四條所規定的“聯合體各方均應當 符合政府采購法第二十二條第一款規定的條件”,即“具有獨立承擔民事責任的能力”。結果,投標書發出后,被人舉報查實,其中有一方不具有獨立承擔民事責任的能力,其法人資格證書是租的,以致于使這份聯合制成的投標書成為無效標。所以,聯合體各方千萬不可輕視投標書的聯合制作,務必做到制作時首先要驗證各方是否具備投標資格,并且當采購人根據采購項目的特殊要求規定投標人特定條件的,聯合體各方中至少有一方符合采購人規定的特定條件;其次,聯合體各方應當簽訂共同投標協議,明確約定聯合體各方承擔的工作和相應的責任,尤其不能缺少出了問題,責任人應當承擔多大經濟責任的內容;再者,投標書制成后除牽頭方認真匯總校對外,還要確保一至兩方進行復核,且不能忘記將共同投標協議作為投標書附件一并提交招標采購單位。
四、“重要部分”不可忽視。“投標函”、“投標承諾責任書”、“施工組織設計”、“技術措施”以及招標文件中附錄的合同等都是投標書的重要部分,也是體現投標者是否具有竟爭實
力的具體表現。倘若,投標者對這些重要部分不重視,不進行認真、詳盡、完美的表述,就會使投標者在商務標、技術標等方面失分,以至于最后落榜。例如,投標者不重視寫好投標函,則就會在投標函中無法全面反映本公司的“身價”,不能充分表述本公司的業績。甚至如果將公司獲得的重要獎項,承建的大型重要項目等在投標函中沒有詳細說明,則不能完全表達本公司對此招標項目的重視程度和誠意。再如,一些投標者對技術措施不重視,忽視對擬派出的項目負責人與主要技術人員簡歷、業績和擬用于本項目精良設備名稱的詳細介紹,以致于在這些方面得分不高而出局。還有,一些投標者不注重對施工組織設計的改進,每次投標都是使用同樣的設計文本,長此以往,如何能形成有效的競爭能力?
五、“細小項目”莫大意。在制作投標書的時候,有一些項目很細小,也很容易做,但稍一粗心大意,就會影響全局,導致全盤皆輸。這些細小項目主要是:①投標書未按照招標文件的有關要求封記的;②未全部加蓋法人或委托授權人印簽的,如未在投標書的每一頁上簽字蓋章,或未在所有重要匯總標價旁簽字蓋章,或未將委托授權書放在投標書中;③投標者單位名稱或法人姓名與登記執照不符的;④未在投標書上填寫法定注冊地址的;⑤投標保證金未在規定的時間內繳納的;⑥投標書的附件資料不全,如設計圖紙漏頁,有關表格填寫漏項等;⑦投標書字跡不端正,無法辨認的;⑧投標書裝訂不整齊,或投標書上沒有目錄,沒有頁碼,或文件資料裝訂前后顛倒的等。其實這些項目只要在封標之前秉著認真負責的態度仔細核查,是完全可以杜絕的。
如果標書制作者嚴格遵循了以上幾條建議,相信廢標的幾率會大大減少,其實在我看來 做標書最重要的就是細心謹慎,因為每個工程的招標文件其實從根本上來說都是大同小異的,只要你端正工作態度,對自己的工作認真負責我相信無論是誰都是可以勝任的。
在慢慢接觸招投標的這段時間里,我也發現了很多不盡如人意的地方。招標投標活動是我國在計劃經濟向市場經濟過渡的情況下,為保證公平、公開、公正原則,凈化建筑市場環境,遏制建設領域腐敗而采取的一項重要措施,但是在執行的過程中卻出現了很多引人深思的問題,制約了建筑市場的可持續發展,人們普遍感到招投標市場缺少公平、公開、公正的陽光,那么到底是誰遮擋了陽光的普照,又是什么制約了招投標的天平,造成了如今這種競爭無序的局面呢?
首先就是地方政府,當前招投標活動中,省、市、縣的項目,按行政隸屬分別由各省、市、縣的行業行政主管部門組織、管理、監督,而各地、各行業性質主管部門彼此沒有聯系,仍沿襲著計劃經濟時代的方式,即按照行業屬性,按照各系統的性質主管部門分頭監管,各行其是。而如此多的部門對同一性質的行為進行管理是十分罕見的,不僅被監管人無所適從,同時各行政部門之間的程序和政策都有所不同,經常造成反復管理,互相推諉等情況,降低行政效率。
不少招投標活動中地方保護主義嚴重,主辦單位設下道道難關,卡死外來企業,如若非親非故則難以公平競標,一些地區或部門抬高進入門檻,采取歧視性資質審查、限制信息發布地點和范圍、制定不公平的評標標準和方法等措施,排斥外地或外系統的投標人。例如:縮短投標時間,讓外省投標者來不及編制投標文件;劃分小標段,使外省投標者感覺不值得從而自動放棄;在招標文件中規定保護性或獎勵性條款給本地企業以優惠;評標中加入多項省內外不同的評分標準;通過各個環節的審批加以限制;或者不惜在招投標之外與外地投標人私下簽訂強制性條款,要求投標人在中標之后要把其中多少標額分包給本地企業,甚至要求外地投標人與本地低資質或無資質的企業組成聯合體進行聯合投標,如果外地投標人不同意,就想辦法讓其不能中標等等。這些看似無賴而令人不齒的行為,的的確確就發生在我們的建筑市場中。
其次就是項目業主,由于建筑市場供求不平衡,業主處于優勢地位,給業主干預和影響評標餓公正性提供了溫床,使得業主權力過大,行為不規范。尤其是國有資金工程項目業主,掌握著資金的使用權,業主處于自身利益的考慮,容易導致人情關系,以實行項目法人負責制為借口,從受理投標人報名、制定資格預審文件和評分標準、簽訂合同等各個環節掌握主動權,以不正當手段浸入,讓一些投標人對該類項目的評標結果的公正性、公平性、競爭性 提出質疑,影響中標結果。
在工程項目實行招投標,規范建筑市場,必然會影響某些人的利益,因而就會受到他們的抵制,因此,某些工程項目的業主和主管部門或者施工企業為了自身利益,采取多種方式逃避工程項目公開招標,常見的方式有:一是肢解工程,化整為零,將依法必須招標的工程項目分階段實施,使之達不到法定的招標工程規模標準;二是部分招標,只對項目的部分工程,如主體工程進行招標,附屬工程則直接發包;三是一些業主單位為了私利,不肯把自己應當招投標的項目進行公開招標,而是交給自己所屬的單位內部瓜分,既不顧質量,也不講效率、效益;四是排斥潛在投標人,將依法必須公開招投標的工程,想方設法找借口邀請招標,縮小招標范圍以達到既排斥潛在投標人,又達到內定隊伍中標的目的,以邀請招標代替公開招標;五是在信息發布上做文章,要么限制信息發布范圍,要么不公開發布信息,規避公開招標;六是利用外資,一些業主利用外資企業、私營企業工程項目沒有要求必須進入交易中心進行招投標的規定,以假合同、假合作、假合股的形式由外資、私營企業出面辦理手續,從而規避公開招標。
最后就是施工企業,由于我所在的實習單位就是一個施工企業,所以對于這部分的不規范之處我了解的最為透徹。由于現在的建筑市場僧多粥少,項目業主的權利至高無上,所以很多施工企業為了能獲得更多的利潤便絞盡腦汁,使用各種招數來應對公開招投標。常見的方式有以下四種。
一、陪同投標。就是在工程項目進入招投標程序前,建設單位已經確定了意向單位,然后由意向單位根據投標程序要求,聯系關系單位參加邀標,以便確保意向單位達到中標目的。有的施工單位水平低,為使自己“合法中標”,不惜代價私下找幾個企業陪標,表現形式有:參與投標的施工企業標書大多出自一人之手,故意拉大標書中預算造價;陪標單位不按評標辦法執行,故意不得分甚至扣分;陪標單位為脫身,開標前故意違反有關規定,法人代表不參加投標,參加投標的人又沒有授權委托書,故意棄權等。
二、串通投標。承包方私下運作,功夫做足,聯系多家企業串通作弊,在未公開招標前就已確定中標單位,使招投標制度流于形式。串通招標與陪同招標有幾分相似,只不過這種作弊方法更加明目張膽,建設單位尚被蒙在鼓里,施工企業就已做好決定要由哪家中標了,然后這家施工企業自己去找幾家關系較好的施工企業來“陪標”。這家企業的投標文件會做的遠遠好于其他的投標企業———投標報價很合理、施工組織設計詳盡完美。這樣在評標時當然會獲得高分而中標。在實際招投標活動中,依靠這種方式中標的案例不勝枚舉。
三、圍圈投標。一些施工企業串通一氣,排斥同行,為了控制中標結果,采取3、4家企業聯合協作的方式,在一項工程的招標中,共同進退。目前,評標方法大多采用定量打分的方法,接近標底價格的投標價會獲得高分,而標底價格是由建設單位編制的造價與所有投標企業的投標價經過加權平均后合成。于是這些企業就人為的抬高或降低投標報價,把標底價格拉高或壓低,這樣其他的投標報價必將遠離標底價格而得低分,他們的報價因貼近標底而得高分。一般工程都選擇7、8家企業投標,在他們這3、4家企業形成的包圍圈中,中標結果唾手可得,其他的幾家企業都被擠到圈外了。中標后他們會按事先約好的規則來分享利益。
四、惡意競標。在法律制度還不夠健全完善的清情況下,評標過程中惡性降價競爭屢見不鮮。有的施工企業為了能中標占領市場或者僅僅是為與交惡的對手競爭,盲目的降低投標報價,你一旦降低報價我將會必你降更多,甚至賄賂招標單位的某些領導或業務人員,以試法的代價獲取小集團的利益和一時的揚眉吐氣,卻不考慮以根本無法盈利的超低價中標以后該怎么完成這個工程,這就導致了很多爛尾樓工程的產生,嚴重浪費了社會資源;有的施工企業在招標單位面前以破壞競爭對手榮譽的行為抬高自己,影響了社會資源的優化配置,對
企業本身也造成了一定的壓力。
建筑業是我國國民經濟的發展支柱,為了建筑業能長期而有效的穩定發展,希望在社會發展的歷程中政府能加大監管力度,出臺一些切實有效的管理措施,使招投標領域能逐漸做到陽光操作,讓“公平、公開、公正”原則真正的深入到建筑市場的每個角落。
當五個月的實習生涯在不知不覺中結束時,我還是不可自主的產生了一絲留戀的感覺,雖然這期間也因為不甚習慣這種忙碌的生活而有過放棄的念頭,但是不管怎么樣,最終我打敗了懦弱的自己,堅持了下來,然后也因為這段時間的堅持和努力收獲了很多,成長了很多。首先,對我來說,“實習”并不是一個陌生的字眼,從大一開始,老師們就開始告訴我們大四的時候我們將會有一個學期實習,但是在那個時候三年之后的事情又有誰會去想呢,初入大學的我們更多的是沉浸于那種享受輕松的校園氛圍中。所以當實習真的來臨的時候,我還是不可避免的產生了一絲恐慌,面對未知的未來我不知道該何去何從,習慣了校園生活的我不知道該怎么面對這種不可預知的職業生涯,于是我開始以調整心態的借口蝸居在家中,直到看到同學們一個個都找到了實習工作開始奔赴崗位的時候,我才開始著急了起來。然后在一家又一家單位之間奔波去找工作又成了我的另一個寫照,終于皇天不負有心人,在我快要崩潰之前我找到了現在的這份工作。
實習是一塊試金石,它將全面考查我各方面的能力,檢驗我能否將自己所學理論知識融入到社會實踐中去,并且是我進入這個充滿挑戰的社會的一個踏板,所以容不得我有半點的馬虎。
經過這次實習,我體會到一下幾點收獲:
一、要學會自主學習。工作后不像在學校里面,有作業和考試逼著你不得不付諸努力,而是要一切依靠自己去主動學習。只要你想學習,還是有很多機會的,公司會有很多熱心的前輩愿意指導你,讓你少走彎路,而且公司內部還會不定期的舉行各種各樣的學習培訓區提高員工的水平。你所要做的就是分辨出什么是你需要的,然后認準了目標就不斷努力;
二、要有積極進取的工作態度。在工作中,你不止為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我們這種初出茅廬,沒有任何工作經驗的新人,就更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在我們的實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果我們自己工作態度不夠積極就可能沒什么事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事情,這樣才能有所提高;
三、要有團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,眾人拾柴火焰高,在工作的過程中學會與同事進行有效的溝通和交流也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配
合默契,共赴成功。個人想要成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,發過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一;
四、要重視基本禮儀。步入社會就要了解社會的基本禮儀,如何與人相處,如何待人接物,我們之前一直在學校里,面對的都是自己的同學、老師,自然不會講究那么多,可是工作之后我們將面對形形色色的人物,做事應當力求合乎禮儀規范,妥善處理好每一件事。
同時,我還有以下幾個方面的問題需要解決。
一、缺乏工作經驗,做事分不清主次。經驗不是一時就能獲得的,它需要時間去積累和沉淀,隨著工作時間的漸長以及前輩的指點,我相信我會慢慢改正這個問題的;
二、工作態度仍然不夠積極。在工作中僅僅力求完成領導布置的工作,在沒有工作任務時未能主動要求工作,且放松了對專業知識的學習,這主要還是因為自己過于懶惰,在今后我會努力克服自己的惰性,端正工作態度;
三、工作時仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,時刻要保持嚴謹認真的態度,努力的精益求精。
四、溝通能力仍需加強。社會是個大課堂,工作是門重要的課程,做好這門功課很重要的一點就是要學會溝通,只有具備了這種能力,才能在今后的工作中立于不敗之地。
我堅信通過這一段時間的學習所獲得的實踐經驗將令我受益終身,在今后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中不斷的融會貫通,將自己所學的理論知識和實踐經驗有機結合起來,充分展示自我價值,為實現自己的理想努力奮斗。
文章來
源蓮 山課件 w ww.5 y k 3 建筑工程管理專業畢業實習指導
建設工程項目管理:運用系統的理論和方法,對建設項目進行的計劃、組織、指揮、協調和控制等專業化活動,簡稱項目管理。[蓮山課~件 ]
項目管理主要內容:合同管理、采購管理、進度管理、質量管理、職業健康安全管理、環境管理、成本管理、資源管理、信息管理、風險管理、項目溝通管理、項目收尾管理等。
一、實習主要方向:
1、工程項目施工現場管理方向
進行工程項目施工期管理實習的學生,一般是以乙方的技術人員或項目經理的助理或甲方代表(監理工程師)的助理的身份進行的。實習的主要內容是工程項目的施工現場管理。
2、工程項目管理投資方向
掌握招投標的過程,投標報價的編制方法,簽訂合同的主要內容。
二、實踐內容與要求
(一):工程項目施工現場管理方向
1、掌握施工組織設計的作用、編制依據、編制內容,能熟練地編制單位工程施工組織設計。
2、施工進度計劃的管理
(1)掌握下列現場施工進度計劃的編制程序
①劃分施工過程
②確定施工順序
③劃分施工段
④計算工程量
⑤確定勞動量和機械臺班數量
⑥確定各分部、分項工程的施工天數和安排進度
⑦單位工程施工進度計劃的優化
(2)用橫道圖法編制你所實習工程的施工進度計劃
3、施工技術管理
(1)掌握下列技術工作的主要內容
①熟悉、審查圖紙并參加綜合會審;
②編制或參加審批一般工程的施工組織設計;
③根據公司的技術措施計劃,組織編制月度保證質量、安全、節約的技術措施計劃并貫徹執行;
④技術交底工作;
⑤建筑物位置、軸線、標高的預檢,組織隱蔽工程驗收;
⑥組織工程樣板和新工藝、新技術的質量鑒定;
⑦組織分部工程和一般單位工程質量評定、竣工預檢,參加交工驗收;
⑧對施工過程中的安全負技術上的責任;
⑨領導材料檢驗工作;構配件加工訂貨工作,并核對其數量及進場日期;
⑩技術檔案的整理,原始資料的積累,組織繪制竣工圖,定期歸檔和移交;
(2)掌握下列有關圖紙會審的內容
①圖紙會審的要求
1)圖紙所示出的主要尺寸、標高、軸線、孔洞、預埋件是否有錯誤和遺漏;說明是否齊全、清楚、準確;[蓮山課~件 ]
2)建筑、結構和設備安裝之間有無矛盾和差錯;
3)所采用的標準圖與設計圖有無矛盾;
4)設計假定與施工現場實際情況是否相符;
5)施工單位是否具備完成該項目新技術和特殊技術要求的條件;
6)工程結構在施工中有無足夠的強度和穩定性,對安全施工有無影響;
7)提出有關合理化建議。
會審記錄應會簽并作會審記要,會審中所提出問題,由設計院負責解答,經過洽商后由設計院提出技術核定單修改圖紙,技術核定單與施工圖具有同等效力,可作為施工的依據。
(3)技術交底
①施工現場技術交底的內容
1)主要分部、分項工程的施工順序和操作要求;
2)技術組織措施和降低成本的要求;
3)技術、質量標準;
4)新結構、新工藝、新材料和特殊工程的技術要求;
(4)施工日志
①施工日志的內容
1)工程項目開竣工日期及有關分部分項工程部位的起止施工日期;
2)全部施工圖及有關技術文件收發日期和技術變更修改記錄;
3)質量、安全、機械事故情況記載、分析和處理記錄;
4)現場有關施工過程的重要決議記錄;
5)氣溫、氣候、停水、停電、安全事故停工待料情況記錄等。
(5)工程技術檔案
4、施工安全管理
掌握下列施工安全管理內容
(1)施工安全管理的內容
① 堅決貫徹國家的政策和法規
② 建立和健全安全管理制度
③ 加強安全技術措施管理
④ 加強安全教育
⑤ 加強安全檢查
5、施工現場的質量管理
掌握下列施工現場質量管理的環節
(1)施工前的質量計劃與控制
(2)施工過程中的質量控制
(3)施工結束后的質量控制
(二):工程項目管理投資方向
1、項目招標、投標管理
(1)掌握《中華人民共和國招標投標法》;掌握項目招標投標的概念;掌握工程項目招標的分類;掌握招標的方式;
(2)掌握工程項目施工招標投標的基本條件;
(3)掌握工程項目施工招標程序;掌握標底的編制依據、編制方法、編制時的注意事項、并能熟練地編制標底。有條件時可以在開標時與投標報價對比分析,找出差距,總結編
標的經驗。
(4)掌握施工投標的程序;掌握施工投標報價的前期準備工作;掌握投標報價的編制依據、編制方法、編制時的注意事項、并能熟練地編制投標報價。
(5)掌握投標報價的技巧,分析中標后的預期效益
(6)掌握竣工結算、竣工決算的編制方法。
2、工程項目合同管理實習的主要內容
(1)熟悉《中華人民共和國合同法》
(2)了解建設工程監理合同
(3)掌握建設工程施工合同;掌握施工合同的特點;了解《建設工程施工合同示范文本》;[蓮山課~件 ]掌握施工合同文件的組成;掌握施工合同的簽訂過程;了解施工合同的違約責任;掌握施工合同爭議的解決;掌握施工合同的解除;掌握施工的索賠。
了解你所在的工程是如何進行投標報價及如何中標的,所簽訂承包合同的主要條款及內容、甲乙雙方是以何種形式進行付款的,實際是如何進行的,施工單位預計經濟效益如何。你所在工地,工程預算是怎樣編制的,采用的什么定額,是如何與上級公司簽訂承包合同又是如何與分包單位簽訂承包合同的,這些承包方式有哪些優點,又有哪些不足之處。
三、畢業實習成果、考核方式及評分方法
需要提交的實習成果:實習日志、實習報告、調研報告二份、實習鑒定
考核:由指導教師根據學生完成任務的情況、實踐報告或設計說明書的質量和實踐過程中的工作態度等綜合打分。考核方式由能力考核、過程考核、答辯考核等。
成績評定:實行優秀、良好、中等、及格和不及格五個等級。優秀者人數一般不得超過總人數的 15 %。不及格者不能得到相應的學分,需重新做課程設計,經指導教師考核及格后,方可取得相應學分。
四、畢業實習推薦進度安排
附錄:
1、實習日記記錄要求
日記一定要有實際內容,切忌記流水帳,應根據每天的實習內容,用圖和文字記述實習收獲、體會、工程特點、施工方法、工藝操作要點、新技術的調查。日記中不僅這一天干什么,而且要寫明怎樣干和為什么要這樣干,發生了什么問題,如何處理的依據是什么,效果如何。總之,要追根究底,不要浮在面上。即使是下雨天也不要間斷,要通過學習、查資料,暢談自己的收獲。日記要有實際內容,有分析有例證,不要照抄工地的一些規章制度和施工組織設計而不加任何評論和分析,每篇日記不少于300字(不包括圖)。
2、實習報告書寫要求
實習報告要系統地歸納實習中的收獲、體會,報告用圖、文字表達,約一萬字左右,力求簡明、工整、具有系統性。報告應在簡單介紹實習情況、工程概況、工程進展情況的基礎上里點談白己在工地干了些什么,你有哪些感想。要重點突出,圍繞一個一個中心寫,要有實際內容,不要照抄工地的施工組織設計而不發表白己的感想。要有實踐,有分析、有例證。既可對工地上白己參與解決的工程疑難問題進行論述,也可對白己的科研設想進行論證。能否寫好實習報告,取決于對工程的實踐程度,只有深入實踐,在i地有所作為的人才能寫出優秀的實習報告。在實習中期就應確定報告的主要內容搜集資料,作好準備。
3、實習報告的格式
l)封面、前言。
2)目錄
3)概述實習工作的總過程。詳述自己獨立承擔的各項主要工作。
4)第一章工程概況
5)第二章施工組織設計
6)第三章重點敘述參與的復雜技術問題和處理的工作難題實習成果、收獲體會的總結。
7)結論與建議。
4、實習安全要求
1、進入工地首先要熟悉工地的安全規章制度,并嚴格遵守。
2、進入工地一定要戴好安全帽,腳穿防滑鞋,在腳手架上嚴禁打鬧。[蓮山課~件 ]
3、有高血壓、心臟病等不適宜高空作業的同學,可提前聲明。
4、嚴禁亂動工地的機電設備。
5、嚴禁在大模板上休息,嚴禁在吊車下走動。
6、在工地行走時應堅持一站、二看、二通過。
7、光線較暗時要特別注意,防止誤入無欄保護的電梯并及其它孔洞。
8、雷雨季節,注意防雷電。
畢業實習指導書:
一、畢業實習過程內容及方法、步驟
在實習期間,主方法、步驟如下:
1、掌握有關信息資料的收集和整理工作。
2、在工程師的指導下,盡可能地起草一些文件。
3、在指導教師和工程技術人員的幫助下,獨立完成一、兩項項目管理的實際工作,并取得一定的成果。
4、認真了解項目管理(分方向)的主要程序和內容,理清各項管理內容之間的關系,努力參與到各個環節的實際管理中去。
5、參與復雜技術與管理問題的處理,學會運用自己所學的知識和前期各項實踐訓練中取得的經驗提出自己的解決方法和處理意見。
6、參與工程進度的管理,進行工程月進度支付報表中工程量的計算、審核。
7、在工程師的指導下,進行現場的一些質量檢查、工地試驗及旁站監理等活動。
8、盡可能地參加工地的協調會,參與工程事故處理,協助工程師做一些輔助工作,鍛煉提高自己的協調能力。
9、調查研究新技術、新工區藝、新材料的應用情況和新經驗的總結工作
10、對入世后建筑業所面臨的新形勢及各企業對策應密切關注。
11、實習工作的后期,在實習日志的基礎上,全面總結實習工作的收獲,撰寫完成畢業實習報告。
12、根據畢業實習大綱和實習任務書的要求.做好畢業實用性習的答辯準備工作。
二、畢業實習中應考慮的主要問題
(一)實習期間還必須做到:
1、嚴格執行工地的各項規章制度,注意安全,聽從指揮,不亂跑,不亂動機器設備,要愛護公物,所有資料要妥善保管;
2、嚴格遵守實習單位的作息時間,服從組織安排,堅守工作崗位,按所屬職業身份,嚴格要求自己;
3、實習期間要認真觀察、勤于思考、虛心請教,做到“多看、多思、多問、多總結”,并且要發揮踏實、肯干、吃苦耐勞的精神,爭取高質量地完成各項實習任務
(二)實習注意事項
1、教師按“實習管理辦法”中的有關規定執行;
2、學生按“實習半軍事化管理”和實習動員要求執行。不參加實習動員會者不予核定成績。[蓮山課~件 ]
3、學生要嚴格遵守各項規章制度,注意安全,杜絕一切事故;
4、要求學生認真實習大綱的內容,嚴格按大綱完成實習。
5、指導教師對違紀學生有權中止其實習或提出處分意見。
6、嚴格遵守國家法令,遵守學院及所在實習單位的各項規章制度。
7、實習期間事假,定要經指導領隊教師批準,一天以上要經系部批準,病假要有醫生證明,累積病、事假超過實習時間的2/3者,按未實習論處。
8、嚴格遵守指導教師規定的作息時間。
9、要謙虛、謹慎、好學。
文章來
源蓮 山課件 w ww.5 y k 3 相關公文: 建筑工程年終總結 建筑工程承包合同 建筑工程協會招新策劃書 建筑工程承包協議書 建筑工程協議書 建筑工程實習總結 建筑工程測量實習心得 建筑工程實習體會
建筑工程施工工長、資料員、安全員崗位職責
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工程招投標實訓實驗報告篇二
工程招投標模擬實訓實習報告
在《結構力學》、《施工組織設計》、《建筑工程施工技術》等課程教學之后,這個學期根據工程項目招投標工作程序,選擇致知樓作為工程項目,把全班學生隨機分組,每4-5人為一組,分別擔任招標人、招標代理機構和投標人;開展工程項目招投標全過程模擬實訓。
一、實訓目的
1、加深對專業理論知識的理解,通過角色體驗,提高學生動手能力和職業素養,2、熟練掌握招標文件、投標文件(含技術標和商務標)的編制。
3、深入了解投標技巧、招投標的程序、招投標實踐操作過程。
4、培養學生發現問題、解決問題的能力,真正實現零距離就業的教學目標。
二、實習內容
1、編制資質預審文件、招標文件、中標通知書、合同
2、發布資格預審文件、組織現場探勘、召開投標答疑會、組織開標會議、發中標通知書
五、具體工作過程 1.投標準備工作(1)信息的收入與整理
準確、全面、及時地收集各項技術經濟信息是投標成敗的關鍵。需要收集的信息涉及面很廣,其主要內容可以概括為以下幾方面: ① 招標信息。通過各種途徑,盡可能在招標公告發出前獲得建設項目信息。
② 招標項目所在地的信息。包括當地的風土人情、自然條件、交通運輸條件、價格行情等.;
③ 施工技術發展的信息。包括新規范、新標準、新結構、新技術、新材料、新工藝的有關情況;
④投標單位的情況。包括投標單位的資金狀況、社會信譽以及對投標工程的工期、質量、費用等方面的要求;(2)投標資格審查資料
招標工作機構日常要做好投標資格審查資料的準備工作,資格審查資料起到通過資格預審、資格后審的作用。2.研究投標文件
研究設計文件,為制定報價或制定施工方案提供確切的依據。要認真閱讀設計圖紙、詳細弄清楚各部位做法及對材料品種規格的要求,發現不清楚或互相矛盾之處,可在招標答疑會上提請招標單位解釋或更正;
研究合同條款,明確中標后的權利與義務;主要內容有:承包方式、開竣工時間、工期獎罰、材料供應方式、價款結算辦法、預付款及工程款支付與結算方法、工程變更及停工、窩工損失處理辦法、保險辦法、政策性調整引起價格變化的處理辦法等。3.調查投標環境
招標建設項目的社會自然及經濟條件,會影響項目成本,因此在報價前應盡可能了解清楚。主要調查內容有:(1)社會經濟條件。如勞動力資源、工資標準、專業分包能力、地產材料的供應能力等;
(2)自然條件。如影響施工的天氣、山脈、河流等;
(3)施工現場條件。如場地地質條件、承載能力、地上及地下建筑物、構筑物及其他障礙物、地下水位、道路、供水、供電、通訊條件、材料及配件堆放場地等;
4、確定招標方式
公開招標、邀請招標、指定招標 5.施工組織設計或施工方案
施工方案或施工組織設計是招標單位評標時考慮因素之一。應簡潔明了,突出重點和長處。
6、編制標底
編制標的是招標關鍵工作。盡可能在節省成本的前提下獲得最短的工期最好的工程質量。編制標底是技術與決策相協調的一個完整過程。
7、編制發布招標文件 招標文件的主要內容有:(1)綜合說明;
(2)標書情況匯總表、工期、質量水平承諾、讓利優惠條件等;(3)詳細預算及主要材料用量;
(4)施工方案和選用的機械設備、勞動力配置、進度計劃等;(5)保證工程質量、進度、施工安全的主要技術組織措施;(6)對合同主要條件的確認及招標文件要求的其他內容。招標文件必須有法人單位公章、法定代表人或其委托代理人的印鑒。
8、開標抽簽流程
投標人派出參加抽簽的代表可以是其法定代表人或其授權的委托代理人,必須隨身攜帶本人身份證參加抽簽。
工程抽簽中標的原則是:由招標方代表在抽簽會現場通過搖號的方式確定大號中標或小號中標.工程抽簽會將按下列程序公開進行:
(一)投標人按項目網上供應商應標情況的序號進行簽到(簽到人與抽簽的代表必須與投標文件中授權人為同一人);
(二)招標方代表通過搖號的方式確定抽簽中標的原則;
(三)招標方根據抽簽中標的原則宣布抽簽順序:小號中標的,按項目網上供應商應標情況的序號從先到后進行抽簽;大號中標的,按項目網上供應商應標情況的序號從后到先進行抽簽;
(四)招標方根據抽簽順序,依序查驗投標人派出參加抽簽的代表的身份證明,符合規定者,立即進行抽簽,招標方對該投標人的抽簽結果予以記錄。若投標人派出參加抽簽的代表經招標方三次呼叫不到場,或未按規定提供身份證明,則該投標人被視為放棄抽簽資格。招標方當場宣布該投標人放棄抽簽資格后,依序對下一名投標人進行本步驟;
(五)若中標號出現重號,則由重號者再重新抽簽,按已確定的中標原則確定預中標單位;
(六)對擬為預中標單位的投標文件及投標資格資料進行審查。如果通過,則該投標人為預中標單位;如果審查不通過,則依抽簽號順序對下一個投標人進行資格審查;如出現重號,依上述原則確定預中標單位。
9、評標
選取5人以上的單數評標專家進行評標,評標專家名單、評標過程必須保密。
10、發中標通知,簽訂中標合同
三、實訓體會
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
最后感謝實訓過程中老師對我的悉心指導。
工程招投標實訓實驗報告篇三
學 生 實習報 告 書
2023~2023學年第二學期
實習類別: 工程招投標與合同管理社會實踐
實習地址:山東聊城中通房地產開發有限公司
指導教師: 王雯
實習學生: 105023203李亞云
2023 年 1 月 23 日
一、實習目的
1.培養專業能力;
2.了解招投標全過程。發布公告,資格預審、招標、投標、開標、評標、定標等過程;
3.為下學期項目管理與招投標實習做準備。
二、實習任務:
1、針對實習目的和實習任務收集資料,認真調查、認真紀錄實習日記,詳細記錄每天調查的各種資料,并對搜集的資料及時進行歸納和提煉。
2、服從指導老師和現場技術人員的安排,嚴格遵守紀律、遵守施工現場及學校各項規章制度的要求。
3、對所搜集資料進行分析,找出存在的問題。
4、認真記錄下自己不能理解或難以弄懂的問題,對疑難問題認真請教指導老師及現場技術人員。
5、對實習中的收獲、體會進行總結,每人寫一篇不少于1500字的實習報告。(包括數據和圖表)
6、實習完后需交實習日記和實習報告
三、實習地點 中通 領尚城項目部
四、實習時間
實習時間:2023年1月14日——2023年1月20日
五、實習內容
到房地產公司及項目施工現場
1、了解工程概況及工程施工現場建設條件,項目部的人員組成及資質要求,了解綜合標的編制內容。
2、熟讀施工圖紙,了解工程施工流程和主要施工方法,以及各分部分項工程量,為學習商務標的編制打下基礎。
3、了解工程項目施工組織設計方法及設計的內容,學習技術標的編制。
4、學習掌握招投標的程序,招投標實踐操作過程。
5、學習了解招標文件的內容組成及編制方法。
6、學習了解投標書的編制方法和投標技巧。
7、了解開標、評標、定標的過程及操作。
概 況
工程名稱:中通·領尚城項目 #樓工程 工程地點:該項目在冠縣縣城,位于團結路北側、紅旗路東側、工業路西側、清泉河景觀帶南側。
工程內容: #樓土建、安裝。#樓為框架剪力墻結構,地下 層、地上 層;建筑面積 ㎡。
群體工程應附承包人承攬工程項目一覽表(附件1)工程立項批準文號: 資金來源:自籌資金。參觀考察單位:(1)山東聊城中通房地產開發有限公司
(2)中通 領尚城項目部 實習開始時間: 2023 年 1 月 14 日,實習時間共 5 天。
實習日 記
2023年1月14日 星期一 晴 今天是招投標與合同管理社會實踐第一天,即正式實習,其實我們剛剛完成了招投標和合同的課程設計,很是希望能夠學到新的東西。所以對于出外實習還是很感興趣的。
首先主要是了解了一下項目部的主要職責以及跟指導老師的交流。以下是我了解到的項目部職責:第一條、嚴格貫徹貫徹執行國家、省、市有關工程建設管理的法律法規和方針政策,遵循基本建設程序,依法進行工程建設經營管理工作。第二條、負責參與公司經營或投資工程項目建設計劃的編制工作。第三條、負責工程項目的立項、報批等各項手續的辦理。第四條、負責工程項目的規劃設計、方案設計、施工圖設計等工作。第五條、負責工程項目的設計、監理、施工單位的招投標等工作。第六條、負責工程項目的質量控制、進度控制、造價控制等工作。第七條、負責工程項目的現場管理、安全生產等工作。第八條、負責工程項目的工序驗收、竣工驗收等工作。第九條、負責工程項目的決算、審計等工作。第十條、負責編制每月的工程款支付計劃。第十一條、負責并督促工程建設項目中各種檔案資料的收集、整理及工程檔案整理歸檔等工作,負責對已竣工的竣工驗收備案,并按規定送到市城建檔案館管理。第十二條、負責制定、完善項目管理制度。第十三條、做好土地上市、融資方面的配合工作。第十四條、完成公司領導交辦的其他工作。
至于合同,基本上是購買的標準合同文本,通用條款不加修改,專用條款根據工程實際情況及雙方意愿談判進行填寫。
我想,這次實習我們定會受益匪淺,學到許多書本上沒有的知識。
實習日 記
2023年1月15日 星期一二 陰
實習第二天,通過實習單位工作人員的幫助,我參考了一份較完整的投標文件和合同,并且投標文件為技術標部分。翻閱文件之前,我先復習回顧了書上關于招標文件、投標文件以及合同的相關知識。首先,招標文件是由封面和四卷八章分別是:第一卷:第一章 招標公告/投標邀請書;第二章 投標人須知;第三章 評標辦法;第四章 合同條款及格式;第五章 工程量清單。第二卷:第六章 圖紙。第三卷:第七章 技術標準和規范。第四卷:第八章 投標文件格式。投標文件則由以下及部分內容構成:投標書;投標書附錄;投標保證金;法定代表人身份證明;授權委托書;具有標價的工程量清單及報價;輔助資料表;資格審查表(未作資格預審情況下);對合同協議條款內容的實質性承諾與肯定;按招標文件規定提交的其他資料。
通過學習,我了解到我們特別要把握對于招標文件規定的投標書的完整性,在編制過程中對于細節和編制程序的重視,且在越來越規范化的招投標體制下,招標人往往要承擔比投標者更高的風險,這就要求招標文件的編制要更加縝密。
招投標是一個復雜,繁細的過程,不論作為哪一方,都要慎重地去把握。—投標有效期來為我們切入招標文件的編制:招標文件規定的投標截止日期即為投標有效期的開始日期,且投標有效期一般為90天。這是因為一般要求投標單位在中標30天之內簽訂合同,而規定投標有效期為90天即是保證在合同簽訂時投標也有效,這些規范程序也都需要我們慢慢學習和體會的。
結合在實際招投標過程中遇到的一些問題,比如說一些小的單位由于自身資質和其他條件的限制,經常在投標有效期內不能正常完成招投標的程序,那么對于這些狀況該如何處理呢?有經驗的工作人員,對于無法在投標有效期內完成的招投標視為廢標,必須重新組織進行招投標。
那么對于這一問題中的投標方,是對同一項目的二次投標,甚至是多次投標,這就涉及到對同一項目的反復投標,投標單位在編制投標書時應注意對工程背景,工程量,日期等作必要的修改,而不要以為只不過是再次投標而不加重視,對于不同項目的反復投標就更要注意這些問題了。
從其講解中,我了解到作為一個招投標者的重要性,對于知識的學習還遠遠不夠,我們還需要不斷地去努力。
實習日 記
2023年1月16日 星期三 多云 23℃~28℃
經過仔細閱讀合同,我對一個問題感到詫異。本合同中質量與驗收方面:試車費用均由承包人承擔。自己認為此句話是錯誤的
我認為:應根據不同的原因,應該有雙方負責。經過詢問及查合同課本搜資料,工程試車費用雙方責任總結如下:
1、設計原因試車達不到驗收要求,發包人應要求設計單位修改設計,承包人按修改后的設計重新安裝。發包人承擔修改設計、拆除和重新安裝的全部費用和追加合同款,工期相應順延。
2、由于設備制造原因試車達不到驗收要求,由該設備采購一方負責重新購置或修理,承包人負責拆除和重新安裝。設備由承包人采購的,由承擔人承擔修理或重新購置、拆除及重新安裝的費用,工期不予延順。
3、由于承包人施工原因試車達不到驗收要求,承包人按工程師要求重新安裝和試車,并承擔重新安裝和試車的費用,工期不予延順。
4、試車費用除已包括在合同價款之內或專用條款另有約定之外,均由承包人承擔。
5、工程師在試車合格后不在試車記錄上簽字,試車結束24小時后,視為工程師已經認可試車記錄,承包人可繼續施工或辦理竣工手續。
實習日記
2023年1月17日 星期四 晴
當合同的文件相互發生抵觸時,以時間發生在后的文件解釋為準。競爭性談判采購方式:
1、主持人致主持詞:宣布競爭性談判采購會開始,介紹采購項目內容及談判供應商名稱。宣布本次采購活動的主持人、監標人、唱標人、記錄人、聯絡人等工作人員名單。
2、宣讀大會《會場紀律》。
3、查驗談判供應商與會代表資格:公證處(監標人、工作人員)查驗談判供應商與會代表資格身份證明。
4、查驗保證金交納情況。請公證員(監標人、工作人員)查驗。
5、宣布各談判文件送達時間,查驗談判文件密封情況:請談判供應商代表檢查談判文件密封情況,并公布檢驗結果。
6、公開啟封談判文件:請公證員(監標人、工作人員)啟封判標文件,并做好記錄。同時要求各談判供應商對啟封情況如有疑問,請當場提出。
7、介紹談判小組成員并推選談判小組組長:主持人宣讀《專家須知》,主持人逐個介紹談判小組成員,詢問是否存在回避問題,并由談判小組成員推薦一名組長作為主談人。
8、談判供應商資格評審:請談判供應商在指定場所等候,等待談判小組通知對有關事宜進行澄清,所有聯絡工作請與本次招標活動的聯絡人聯系。
9、確定談判順序:由工作人員準備號牌讓參加談判的供應商代表抽取,以確定談判順序,并予以公布。
10、談判小組與供應商逐一談判:按抽簽確定好的順序,談判小組與供應商代表逐一進行談判。
11、最終報價:由各談判供應商代表在事前準備好的報價表上填寫最終報價交談判小組。
12、評審談判結果:談判小組根據供應商的最終報價及談判文件中的評審要求進行評審,并推薦或確定成交候選人。
13、宣布談判結果:主持人宣讀談判結果及供應商質疑權利。
14、談判采購活動結束:感謝大家參與本次政府談判采購工作,感謝對政府采購工作的支持。
詢價采購方式:
1、主持人致主持詞:宣布詢價采購會開始,介紹采購項目內容及詢價供應商名稱。宣布本次采購活動的主持人、監標人、唱標人、記錄人、聯絡人等工作人員名單。
2、宣讀大會《會場紀律》。
3、查驗詢價供應商與會代表資格:公證處(監標人、工作人員)查驗詢價供應商與會代表資格身份證明。
4、查驗保證金交納情況。請公證員(監標人、工作人員)查驗。
5、宣布各報價文件送達時間,查驗詢價文件密封情況:請詢價供應商代表檢查報價文件密封情況,并公布檢驗結果。
6、公開啟封詢價采購文件:請公證員(監標人、工作人員)啟封報價文件,并做好記錄。同時要求各詢價供應商對啟封情況如有疑問,請當場提出。
7、詢價供應商資格評審:請詢價供應商在指定場所等候,等待詢價采購小組通知對有關事宜進行澄清,所有聯絡工作請與本次招標活動的聯絡人聯系。
8、唱標:請工作人員當場拆開報價書,公開唱標,并做好記錄。同時要求各投標人對開標情況如有疑問,請當場提出。唱標記錄表(含各投標人名稱、投標價格、價格折扣等有關內容)由報價人、唱標人、記錄人、詢價小組確認簽字。
9、宣布詢價結果:根據符合采購需求、質量和服務相等且報價最低的原則確定成交供應商,并當場宣布結果。
10、詢價采購活動結束:感謝大家參與本次政府詢價采購工作,感謝對政府采購工作的支持。
建設工程招投標在實際過程中的進行程序和相關知識:招標與投標有著嚴格的程序,不論是作為招標人還是投標人,都應該具有熟練的專業知識,并慎重仔細地去完成它的每一道程序。最起碼要知道怎么去編制一個項目的標書,怎樣去看懂放在我們面前的標書,對于其程序也要熟練掌握。還有就是在接到招標文件的時候,一定要認真研讀,所編制的投標文件一定要符合招標文件的要求,在細節把握上要做到細之又細。
我學到的還很多,這些還都需要我們在今后的學習與實踐中去不斷體味和感悟,我們所要學的東西還很多,所要走的路也還很長。
實習日 記
2023年1月18日 星期五 多云
有經驗的工作人員介紹說合同過程中,最為重要的是付款方式和附加協議兩方面。本工程結算方式為:合同價加有效簽證,簽證內容包括:設計變更、暫定價材料、成品和半成品的價差調整。
實習報告
實習是為了讓我們更好的將課本上所學到的知識運用到實踐中去,同時從中領悟到一些現實中的操作技巧與方法。這次實習中,系統全面地了解了建筑施工企業對于招標文件的編制,投標書的編制和投標技巧,以及招投標的程序,招投標的實踐操作過程。通過實習,解決了一些我們平時在學習過程中遇到的問題,同時培養了我們作為一個建設工程學習者對于工程把握的縝密度,以及善于發現問題,解決問題的能力。
我深刻地認識到,對于實際工作中的招投標文件的編制,僅僅掌握好書本上所學的知識是遠遠不夠的,而且有些東西也不是書本上能夠學得到的,因此實際工作中的操作技巧與方法也是非常重要的,這些東西還需要我們不斷學習和積累。例如對于一個項目投標報價技巧的選擇,我們會面臨著不平衡報價,多方案報價,增加建議方案,突然降價以及根據不同特點采用不同報價方法的選擇,對于投標的策略我們也有很多種選擇,但不論作為哪一種選擇,都應該做到慎重全面地考慮,該怎樣去做好招投標工作,在招投標的實際操作過程中應該要去注意和避免哪些問題。
通過此次實習,我感覺到:完成實習任務,寫完實習報告或日記并不是最主要的,重要的是培養自己實踐觀察和學習的能力。我們學習的是方法和經驗,掌握的是知識和技巧。不管是對于現如今的學習,還是今后的工作,這些都是我努力去完善和提高自己的一個方向和目標。在掌握好的方法,熟練的知識和技巧,以及有豐富的經驗作為指導的前提下,我們要敢于發現問題,分析問題和解決問題。
總之,這次實習的機會讓我學到了很多,它不僅僅是一紙報告的結束,而是我繼續努力奮斗的開始,因為我要學習的東西依然很多,要走的路也依然很長。
工程招投標實訓實驗報告篇四
對工程招投標中存在問題的思考
摘要: 本文通過對所在實習單位的介紹以及實習期間所做的工作的描述簡要闡述了本人在實習期間的感悟以及對招投標工作中存在的問題的看法。
關鍵詞: 招投標 標書制作 實習體會
五個月的實習生涯,令我感觸頗多,這期間有歡笑也有眼淚,有得到也有失去。不管怎 么說,它豐富了我人生的閱歷,開闊了我的視野,增長了我的見識,成為了我成長過程中切 實存在的一部分。我很感謝這次的實習經歷,它讓我有機會嘗試了不同的工作,令我逐步完 成了職業化角色的轉換,發現了自己真實的潛力和興趣,為我奠定了良好的事業基礎,讓我 有了奮斗的目標和方向。
作為一名即將完全與學校脫離的畢業生,通過這次實習,我的觀念也發生了潛移默化的 變化,我想學習的目的并不僅僅在于通過考試,更重要的是通過學習來獲取知識,獲取工作 技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,以保證在將來的工作中能夠順利 完成,為社會貢獻出自己的一份力量。然而步出象牙塔進而步入社會是有很大的不同和落差 的,能夠通過實習的名義來作為進入社會的緩沖,對我們而言也是一件幸事,通過實習工作 進一步了解到社會工作的實際需要,從而使得學習的目的性更明確,獲得的效果也相應更明 顯。
我所在的實習單位是一家水利水電施工總承包公司,成立于1960年,經過了幾十年年的發展迄今也算初具規模,現在已經是具有水利水電工程施工總承包二級資質的企業。公司設有總經理辦公室、總工室、工程部、、財務科、經營科等職能科室。我很有幸的在公司的經營科實習,所以這些科室中我對于經營科的業務范圍最為了解。在我的認知里,經營科是公司所有科室中管轄事務最為瑣碎的一個部門,小至給各項目部的資料蓋章,大至工程的合同談判,這些事情全都要由經營科來做。不過我深知任何大事都是由一點一滴的小事堆砌起來的,要有大的成就,就必須要經歷磨練。古語有云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。而且對于工作上的事情我還只是一知半解,這些小事正好可以給我一個熟悉和鍛煉的機會,讓我可以在不知不覺中慢慢提升自己。
在經營科我的主要工作是做招投標,具體點說就是做各種工程的投標標書,而且這部分不包括招投標中的工程預算部分,這點是讓我最失望的,因為我一直想能在實踐中鍛煉一下自己做預決算的能力,從而更深層次的了解工程造價工作。不過現在的這份工作對我來說也沒什么壞處,它讓我可以從不同的方面去了解一個項目的運作程序,進而更好的定位自己的事業方向。在為期六個月的實習生涯中,我對招投標工作也有了一個較為深入的了解,下面 我將談談自己的認識。
招投標,是在市場經濟條件下進行大宗貨物的買賣、工程建設項目的發包與承包以及服務項目的采購與提供時,所采取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為,是交易過程的兩個方面。它有公開招投標和邀請招投標兩種形式:公開招投標,又稱無限競爭性招標,是指招標人以招標公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標。公開招標的投標人不少于3家,否則就失去了競爭意義;邀請招投標,又稱有限競爭性招標,是指招標人以投標邀請書的方式邀請特定的法人或者其他組織投標。邀請招標的投標人不少于3家。我國在建筑領域實踐中還有一種較為廣泛的招標方式,被稱為“議標”,是發包人和承包商之間通過一對一談判而最終達到目的的一種方式。
投標文件通常可分為以下兩類:商務文件。這類文件是用以證明投標人履行了合法手續 及招標人了解投標人商業資信、合法性的文件。一般包括投標保函、投標人的法人資格證明 材料及授權委托書、承諾書、聯合體投標人提供的聯合協議、投標人所代表的公司的資信證 明、工程量計價清單等,如有分包商,還應出具其資信文件供招標人審查;技術文件。如果 是建設項目,則包括全部施工組織設計內容以及投標人人力和機械投入情況,譬如建造師、施工員、質檢員、安全員等工程主要建設人員配備情況,用以評價投標人的技術實力和建設 經驗,技術復雜的項目對技術文件的編寫內容及格式均有詳細要求,投標人應當認真按照規 定填寫。
在制作了這么多不同類型的標書之后,我認識到投標文件制作不當,不僅會成為無效標,而且容易產生廢標。因為《政府采購法》規定,當符合專業條件的供應商或者對招標文件作實質性響應的供應商不足三家的,就應當予以廢標。如果不幸成為了廢標,就意味著還要重新招標,這無疑會對社會和企業資源造成嚴重的浪費。更重要的是,投標標書還是評標的主 要依據,是事關投標者能否中標的關鍵要素。綜合我自己在制作標書過程中的失敗教訓以及公司前輩的經驗之談并且翻閱了很多資料之后,我總結出標書制作者所需要注意的以下幾個方面。
一、要仔細研讀“投標須知”。“投標須知”通常為一個表格,簡明扼要的列出有關工程 的各種資料。它是招標人提醒投標者在投標書中務必全面、正確回答的各具體注意事項的書面說明,可以說是投標書的核心。因此,投標人在制作標書時,必須對“招標須知”進行反復學習、理解、直至弄懂弄透,否則一個不小心,就會將“招標須知”理解錯,導致投標書成為無效標。例如,在一次編制過程中,工程的“招標須知”要求投標人在投標書中提供近兩年獲獎工程的證書復印件,我沒有注意下面的小字說明部分所列舉的獲獎工程僅包括用戶滿意工程和精品工程,而附錄上了獲其他獎項的工程證書,幸好在封標前我和同事又認真核對了一下發現了這個問題才不致釀成大錯。
二、不要遺漏了“實質要求”。《政府采購法》、《招標投標法》以及《政府采購貨物和服務招標投標管理辦法》等法律法規都規定:投標文件應當對招標文件提出的實質性要求和條件做出響應。這意味著投標者只要對招標文件中的某一條實質性要求遺漏,未作出響應,都將成為無效標。例如某招標文件規定,擬派建造師近三年內需有承擔不低于類似本次招標工程業績,這就要求投標人提供該建造師的類似業績合同或備案資料并且將日期嚴格限定在投標之日起向前追溯三年,如果對其中的任何一項要求沒有進行響應,此次的標書將淪為廢標,投標單位將被淘汰。
三、不要輕視“聯合體投標”。聯合體投標,是指兩個以上法人或者其他組織組成一個聯合體,以一個投標人的身份共同投標的行為。聯合體共同投標一般適用于大型建設項目和結構復雜的建設項目,鑒于我實習的時間不是很久,而且所在的公司承接業務河道治理、小型農田水利等,所以在實際操作中我還沒有碰到過類似的案例。只是從書本上了解概念性知識。聯合體是一個臨時性的組織,組成聯合體的目的是增強投標競爭能力,減少聯合體各方因支付巨額履約保證而產生的資金負擔,分散聯合體各方的投標風險,彌補有關各方技術力量的相對不足,提高共同承擔的項目完成的可靠性。這樣,投標書就需要幾家投標者一起合作,那么參加聯合制作的任何一方都不能輕視,如果大家都持不重視態度,就會發生我以你、你依他的推諉情況,大家都不認真,都不負責,以致于形成無效標的情形。我在翻閱的資料里看到一個這樣的案例:在一次大型工程招標中,有9個投標者組成聯合體投標。由于大家都不重視投標書制作,制作前也沒有哪一方詢問其他方是否符合《管理辦法》第三十四條所規定的“聯合體各方均應當
符合政府采購法第二十二條第一款規定的條件”,即“具有獨立承擔民事責任的能力”。結果,投標書發出后,被人舉報查實,其中有一方不具有獨立承擔民事責任的能力,其法人資格證書是租的,以致于使這份聯合制成的投標書成為無效標。所以,聯合體各方千萬不可輕視投標書的聯合制作,務必做到制作時首先要驗證各方是否具備投標資格,并且當采購人根據采
購項目的特殊要求規定投標人特定條件的,聯合體各方中至少有一方符合采購人規定的特定條件;其次,聯合體各方應當簽訂共同投標協議,明確約定聯合體各方承擔的工作和相應的責任,尤其不能缺少出了問題,責任人應當承擔多大經濟責任的內容;再者,投標書制成后除牽頭方認真匯總校對外,還要確保一至兩方進行復核,且不能忘記將共同投標協議作為投標書附件一并提交招標采購單位。
四、“重要部分”不可忽視。“投標函”、“投標承諾責任書”、“施工組織設計”、“技術措施”以及招標文件中附錄的合同等都是投標書的重要部分,也是體現投標者是否具有竟爭實力的具體表現。倘若,投標者對這些重要部分不重視,不進行認真、詳盡、完美的表述,就會使投標者在商務標、技術標等方面失分,以至于最后落榜。例如,投標者不重視寫好投標函,則就會在投標函中無法全面反映本公司的“身價”,不能充分表述本公司的業績。甚至如果將公司獲得的重要獎項,承建的大型重要項目等在投標函中沒有詳細說明,則不能完全表達本公司對此招標項目的重視程度和誠意。再如,一些投標者對技術措施不重視,忽視對擬派出的項目負責人與主要技術人員簡歷、業績和擬用于本項目精良設備名稱的詳細介紹,以致于在這些方面得分不高而出局。還有,一些投標者不注重對施工組織設計的改進,每次投標都是使用同樣的設計文本,長此以往,如何能形成有效的競爭能力?
五、“細小項目”莫大意。在制作投標書的時候,有一些項目很細小,也很容易做,但稍一粗心大意,就會影響全局,導致全盤皆輸。這些細小項目主要是:①投標書未按照招標文件的有關要求封記的;②未全部加蓋法人或委托授權人印簽的,如未在投標書的每一頁上簽字蓋章,或未在所有重要匯總標價旁簽字蓋章,或未將委托授權書放在投標書中;③投標者單位名稱或法人姓名與登記執照不符的;④未在投標書上填寫法定注冊地址的;⑤投標保證金未在規定的時間內繳納的;⑥投標書的附件資料不全,如設計圖紙漏頁,有關表格填寫漏項等;⑦投標書字跡不端正,無法辨認的;⑧投標書裝訂不整齊,或投標書上沒有目錄,沒有頁碼,或文件資料裝訂前后顛倒的等。其實這些項目只要在封標之前秉著認真負責的態度仔細核查,是完全可以杜絕的。
如果標書制作者嚴格遵循了以上幾條建議,相信廢標的幾率會大大減少,其實在我看來 做標書最重要的就是細心謹慎,因為每個工程的招標文件其實從根本上來說都是大同小異的,只要你端正工作態度,對自己的工作認真負責我相信無論是誰都是可以勝任的。
在慢慢接觸招投標的這段時間里,我也發現了很多不盡如人意的地方。招標投標活動是我國在計劃經濟向市場經濟過渡的情況下,為保證公平、公開、公正原則,凈化建筑市場環境,遏制建設領域腐敗而采取的一項重要措施,但是在執行的過程中卻出現了很多引人深思 的問題,制約了建筑市場的可持續發展,人們普遍感到招投標市場缺少公平、公開、公正的陽光,那么到底是誰遮擋了陽光的普照,又是什么制約了招投標的天平,造成了如今這種競爭無序的局面呢?
首先就是地方政府,當前招投標活動中,省、市、縣的項目,按行政隸屬分別由各省、市、縣的行業行政主管部門組織、管理、監督,而各地、各行業性質主管部門彼此沒有聯系,仍沿襲著計劃經濟時代的方式,即按照行業屬性,按照各系統的性質主管部門分頭監管,各行其是。而如此多的部門對同一性質的行為進行管理是十分罕見的,不僅被監管人無所適從,同時各行政部門之間的程序和政策都有所不同,經常造成反復管理,互相推諉等情況,降低行政效率。
不少招投標活動中地方保護主義嚴重,主辦單位設下道道難關,卡死外來企業,如若非親非故則難以公平競標,一些地區或部門抬高進入門檻,采取歧視性資質審查、限制信息發布地點和范圍、制定不公平的評標標準和方法等措施,排斥外地或外系統的投標人。例如:縮短投標時間,讓外省投標者來不及編制投標文件;劃分小標段,使外省投標者感覺不值得從而自動放棄;在招標文件中規定保護性或獎勵性條款給本地企業以優惠;評標中加入多項省內外不同的評分標準;通過各個環節的審批加以限制;或者不惜在招投標之外與外地投標人私下簽訂強制性條款,要求投標人在中標之后要把其中多少標額分包給本地企業,甚至要求外地投標人與本地低資質或無資質的企業組成聯合體進行聯合投標,如果外地投標人不同意,就想辦法讓其不能中標等等。這些看似無賴而令人不齒的行為,的的確確就發生在我們的建筑市場中。
其次就是項目業主,由于建筑市場供求不平衡,業主處于優勢地位,給業主干預和影響評標餓公正性提供了溫床,使得業主權力過大,行為不規范。尤其是國有資金工程項目業主,掌握著資金的使用權,業主處于自身利益的考慮,容易導致人情關系,以實行項目法人負責制為借口,從受理投標人報名、制定資格預審文件和評分標準、簽訂合同等各個環節掌握主動權,以不正當手段浸入,讓一些投標人對該類項目的評標結果的公正性、公平性、競爭性 提出質疑,影響中標結果。
在工程項目實行招投標,規范建筑市場,必然會影響某些人的利益,因而就會受到他們的抵制,因此,某些工程項目的業主和主管部門或者施工企業為了自身利益,采取多種方式逃避工程項目公開招標,常見的方式有:一是肢解工程,化整為零,將依法必須招標的工程項目分階段實施,使之達不到法定的招標工程規模標準;二是部分招標,只對項目的部分工程,如主體工程進行招標,附屬工程則直接發包;三是一些業主單位為了私利,不肯把自己
應當招投標的項目進行公開招標,而是交給自己所屬的單位內部瓜分,既不顧質量,也不講效率、效益;四是排斥潛在投標人,將依法必須公開招投標的工程,想方設法找借口邀請招標,縮小招標范圍以達到既排斥潛在投標人,又達到內定隊伍中標的目的,以邀請招標代替公開招標;五是在信息發布上做文章,要么限制信息發布范圍,要么不公開發布信息,規避公開招標;六是利用外資,一些業主利用外資企業、私營企業工程項目沒有要求必須進入交易中心進行招投標的規定,以假合同、假合作、假合股的形式由外資、私營企業出面辦理手續,從而規避公開招標。
最后就是施工企業,由于我所在的實習單位就是一個施工企業,所以對于這部分的不規范之處我了解的最為透徹。由于現在的建筑市場僧多粥少,項目業主的權利至高無上,所以很多施工企業為了能獲得更多的利潤便絞盡腦汁,使用各種招數來應對公開招投標。常見的方式有以下四種。
一、陪同投標。就是在工程項目進入招投標程序前,建設單位已經確定了意向單位,然后由意向單位根據投標程序要求,聯系關系單位參加邀標,以便確保意向單位達到中標目的。有的施工單位水平低,為使自己“合法中標”,不惜代價私下找幾個企業陪標,表現形式有:參與投標的施工企業標書大多出自一人之手,故意拉大標書中預算造價;陪標單位不按評標辦法執行,故意不得分甚至扣分;陪標單位為脫身,開標前故意違反有關規定,法人代表不參加投標,參加投標的人又沒有授權委托書,故意棄權等。
二、串通投標。承包方私下運作,功夫做足,聯系多家企業串通作弊,在未公開招標前就已確定中標單位,使招投標制度流于形式。串通招標與陪同招標有幾分相似,只不過這種作弊方法更加明目張膽,建設單位尚被蒙在鼓里,施工企業就已做好決定要由哪家中標了,然后這家施工企業自己去找幾家關系較好的施工企業來“陪標”。這家企業的投標文件會做的遠遠好于其他的投標企業———投標報價很合理、施工組織設計詳盡完美。這樣在評標時當然會獲得高分而中標。在實際招投標活動中,依靠這種方式中標的案例不勝枚舉。
三、圍圈投標。一些施工企業串通一氣,排斥同行,為了控制中標結果,采取3、4家企業聯合協作的方式,在一項工程的招標中,共同進退。目前,評標方法大多采用定量打分的方法,接近標底價格的投標價會獲得高分,而標底價格是由建設單位編制的造價與所有投標企業的投標價經過加權平均后合成。于是這些企業就人為的抬高或降低投標報價,把標底價格拉高或壓低,這樣其他的投標報價必將遠離標底價格而得低分,他們的報價因貼近標底而得高分。一般工程都選擇7、8家企業投標,在他們這3、4家企業形成的包圍圈中,中標結果唾手可得,其他的幾家企業都被擠到圈外了。中標后他們會按事先約好的規則來分享利
益。
四、惡意競標。在法律制度還不夠健全完善的清情況下,評標過程中惡性降價競爭屢見不鮮。有的施工企業為了能中標占領市場或者僅僅是為與交惡的對手競爭,盲目的降低投標報價,你一旦降低報價我將會必你降更多,甚至賄賂招標單位的某些領導或業務人員,以試法的代價獲取小集團的利益和一時的揚眉吐氣,卻不考慮以根本無法盈利的超低價中標以后該怎么完成這個工程,這就導致了很多爛尾樓工程的產生,嚴重浪費了社會資源;有的施工企業在招標單位面前以破壞競爭對手榮譽的行為抬高自己,影響了社會資源的優化配置,對企業本身也造成了一定的壓力。
建筑業是我國國民經濟的發展支柱,為了建筑業能長期而有效的穩定發展,希望在社會發展的歷程中政府能加大監管力度,出臺一些切實有效的管理措施,使招投標領域能逐漸做到陽光操作,讓“公平、公開、公正”原則真正的深入到建筑市場的每個角落。
當六個月的實習生涯在不知不覺中結束時,我還是不可自主的產生了一絲留戀的感覺,雖然這期間也因為不甚習慣這種忙碌的生活而有過放棄的念頭,但是不管怎么樣,最終我打敗了懦弱的自己,堅持了下來,然后也因為這段時間的堅持和努力收獲了很多,成長了很多。首先,對我來說,“實習”并不是一個陌生的字眼,從大一開始,老師們就開始告訴我們大三時候我們將會有一個學期實習,但是在那個時候兩年之后的事情又有誰會去想呢,初入大學的我們更多的是沉浸于那種享受輕松的校園氛圍中。所以當實習真的來臨的時候,我還是不可避免的產生了一絲恐慌,面對未知的未來我不知道該何去何從,習慣了校園生活的我不知道該怎么面對這種不可預知的職業生涯,于是我開始以調整心態的借口蝸居在家中,直到看到同學們一個個都找到了實習工作開始奔赴崗位的時候,我才開始著急了起來。然后在一家又一家單位之間奔波去找工作又成了我的另一個寫照,終于皇天不負有心人,在我快要崩潰之前我找到了現在的這份工作。
實習是一塊試金石,它將全面考查我各方面的能力,檢驗我能否將自己所學理論知識融入到社會實踐中去,并且是我進入這個充滿挑戰的社會的一個踏板,所以容不得我有半點的馬虎。
經過這次實習,我體會到一下幾點收獲:
一、要學會自主學習。工作后不像在學校里面,有作業和考試逼著你不得不付諸努力,而是要一切依靠自己去主動學習。只要你想學習,還是有很多機會的,公司會有很多熱心的前輩愿意指導你,讓你少走彎路,而且公司內部還會不定期的舉行各種各樣的學習培訓區提高員工的水平。你所要做的就是分辨出什么是你需要的,然后認準了目標就不斷努力;
二、要有積極進取的工作態度。在工作中,你不止為公司
創造了效益,同時也提高了自己,像我們這種初出茅廬,沒有任何工作經驗的新人,就更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在我們的實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果我們自己工作態度不夠積極就可能沒什么事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事情,這樣才能有所提高;
三、要有團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,眾人拾柴火焰高,在工作的過程中學會與同事進行有效的溝通和交流也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人想要成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,發過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一;
四、要重視基本禮儀。步入社會就要了解社會的基本禮儀,如何與人相處,如何待人接物,我們之前一直在學校里,面對的都是自己的同學、老師,自然不會講究那么多,可是工作之后我們將面對形形色色的人物,做事應當力求合乎禮儀規范,妥善處理好每一件事。
同時,我還有以下幾個方面的問題需要解決。
一、缺乏工作經驗,做事分不清主次。經驗不是一時就能獲得的,它需要時間去積累和沉淀,隨著工作時間的漸長以及前輩的指點,我相信我會慢慢改正這個問題的;
二、工作態度仍然不夠積極。在工作中僅僅力求完成領導布置的工作,在沒有工作任務時未能主動要求工作,且放松了對專業知識的學習,這主要還是因為自己過于懶惰,在今后我會努力克服自己的惰性,端正工作態度;
三、工作時仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,時刻要保持嚴謹認真的態度,努力的精益求精。
四、溝通能力仍需加強。社會是個大課堂,工作是門重要的課程,做好這門功課很重要的一點就是要學會溝通,只有具備了這種能力,才能在今后的工作中立于不敗之地。
我堅信通過這一段時間的學習所獲得的實踐經驗將令我受益終身,在今后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中不斷的融會貫通,將自己所學的理論知識和實踐經驗有機結合起來,充分展示自我價值,為實現自己的理想努力奮斗。
工程招投標實訓實驗報告篇五
對工程招投標中存在問題的思考
實習地點:福建共榮建筑裝飾工程有限公司
實習目的:增加社會實踐經驗
實習時間:2011年2月1日-------2011年5月20日
實習職務:投標專員
三個月的實習生涯,令我感觸頗多,作為一名即將完全與學校脫離的畢業生,通過這次實習,我的觀念也發生了潛移默化的變化,我想學習的目的并不僅僅在于通過考試,更重要的是通過學習來獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,以保證在將來的工作中能夠順利完成,為社會貢獻出自己的一份力量。然而步出象牙塔進而步入社會是有很大的不同和落差的,能夠通過實習的名義來作為進入社會的緩沖,對我們而言也是一件幸事,通過實習工作進一步了解到社會工作的實際需要,從而使得學習的目的性更明確,獲得的效果也相應更明顯。
我所在的實習單位是福建共榮建筑裝飾工程有限公司,是一家集設計、施工為一體的專業建筑裝飾工程公司,公司業務涉及石材幕墻工程、室內外裝修裝飾工程、園林古建筑工程。公司成立于2006年,擁有建筑幕墻工程設計與施工一級、園林古建筑工程一級、建筑裝飾工程設計與施工二級的資質。
公司位于中國石雕之都、中國民間藝術(雕藝)之鄉——惠安,經過多年發展公司現擁有優秀的設計團隊及異型裝飾石材生產基地,現有共員工610多人,其中中高級以上技術人員36人,占地100畝,建筑面積50000平方米,投資總額達8000萬元。現已發展成下設廈門榮拓進出口貿易有限公司、福建共榮石業有限公司、福建共榮建筑裝飾工程有限公司--上海分公司、北京分公司、江蘇分公司、山東分公司、陜西分公司、浙江分公司、內蒙古分公司、建筑建材分廠、奇石景觀分廠、水頭分公司、國內外礦區開發的大型綜合建筑裝飾企業。在堅持“堅定步伐,走向世界”的發展理念下,公司積極開拓國內外市場,迄今在上海、杭州、福建、廈門、廣西、哈爾濱、印度、香港、新加坡、印尼和臺灣等地均有共榮所承接的各類工程業績。
共榮建筑裝飾公司在惠安地區石材幕墻行業中率先通過了國家iso9001:2000質量管理體系認證和iso14001:2004環境管理體系認證,多年來連續被評為“守合同、重信用”企
業,公司提供的石材榮獲2007年(第五屆)上海優秀石材建設工程“金石獎”。2008年9月被評為福建省建筑業3a級企業,成為石材幕墻行業里少有獲該榮譽的企業之一。
我在公司里面的職位是投標專員,主要工作是做招投標,除此之外我還兼做人力,是從屬于綜合部的。綜合部里面又可以分為四個板塊:
1、投標
2、人力資源、3資質
4、內務。在印象里綜合部是公司所有科室中管轄事務最為瑣碎的一個部門,小至給各項目部的資料蓋章,大至工程的合同談判,這些事情全都要由綜合部來做。不過我深知任何大事都是由一點一滴的小事堆砌起來的,要有大的成就,就必須要經歷磨練。古語有云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。而且對于工作上的事情我還只是一知半解,這些小事正好可以給我一個熟悉和鍛煉的機會,讓我可以在不知不覺中慢慢提升自己。
招投標具體點說就是做各種工程的投標標書,而且這部分不包括招投標中的工程預算部分,這點是讓我最失望的,因為我一直想能在實踐中鍛煉一下自己做預決算的能力,從而更深層次的了解工程造價工作。不過現在的這份工作對我來說也沒什么壞處,它讓我可以從不同的方面去了解一個項目的運作程序,進而更好的定位自己的事業方向。在為期3個月的實習生涯中,我對招投標工作也有了一個較為深入的了解。
招投標,是在市場經濟條件下進行大宗貨物的買賣、工程建設項目的發包與承包以及服務項目的采購與提供時,所采取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為,是交易過程的兩個方面。它有公開招投標和邀請招投標兩種形式:公開招投標,又稱無限競爭性招標,是指招標人以招標公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標。公開招標的投標人不少于3家,否則就失去了競爭意義;邀請招投標,又稱有限競爭性招標,是指招標人以投標邀請書的方式邀請特定的法人或者其他組織投標。邀請招標的投標人不少于3家。我國在建筑領域實踐中還有一種較為廣泛的招標方式,被稱為“議標”,是發包人和承包商之間通過一對一談判而最終達到目的的一種方式。
投標文件通常可分為以下兩類:商務文件。這類文件是用以證明投標人履行了合法手續 及招標人了解投標人商業資信、合法性的文件。一般包括投標保函、投標人的法人資格證明 材料及授權委托書、承諾書、聯合體投標人提供的聯合協議、投標人所代表的公司的資信證 明、工程量計價清單等,如有分包商,還應出具其資信文件供招標人審查;技術文件。如果 是建設項目,則包括全部施工組織設計內容以及投標人人力和機械投入情況,譬如建造師、施工員、質檢員、安全員等工程主要建設人員配備情況,用以評價投標人的技術實力和建設 經驗,技術復雜的項目對技術文件的編寫內容及格式均有詳細要求,投標人應當認真按照規 定填寫。
在制作了這么多不同類型的標書之后,我認識到投標文件制作不當,不僅會成為無效標,而且容易產生廢標。因為《政府采購法》規定,當符合專業條件的供應商或者對招標文件作實質性響應的供應商不足三家的,就應當予以廢標。如果不幸成為了廢標,就意味著還要重新招標,這無疑會對社會和企業資源造成嚴重的浪費。更重要的是,投標標書還是評標的主 要依據,是事關投標者能否中標的關鍵要素。綜合我自己在制作標書過程中的失敗教訓以及公司前輩的經驗之談并且翻閱了很多資料之后,我總結出標書制作者所需要注意的以下幾個方面。
一、要仔細研讀“投標須知”。“投標須知”通常為一個表格,簡明扼要的列出有關工程的各種資料。它是招標人提醒投標者在投標書中務必全面、正確回答的各具體注意事項的書面說明,可以說是投標書的核心。因此,投標人在制作標書時,必須對“招標須知”進行反復學習、理解、直至弄懂弄透,否則一個不小心,就會將“招標須知”理解錯,導致投標書成為無效標。例如,在一次編制過程中,工程的“招標須知”要求投標人在投標書中提供近兩年獲獎工程的證書復印件,我沒有注意下面的小字說明部分所列舉的獲獎工程僅包括用戶滿意工程和精品工程,而附錄上了獲其他獎項的工程證書,幸好在封標前我和同事又認真核對了一下發現了這個問題才不致釀成大錯。
二、不要遺漏了“實質要求”。《政府采購法》、《招標投標法》以及《政府采購貨物和服務招標投標管理辦法》等法律法規都規定:投標文件應當對招標文件提出的實質性要求和條件做出響應。這意味著投標者只要對招標文件中的某一條實質性要求遺漏,未作出響應,都將成為無效標。例如某招標文件規定,擬派建造師近三年內需有承擔不低于類似本次招標工程業績,這就要求投標人提供該建造師的類似業績合同或備案資料并且將日期嚴格限定在投標之日起向前追溯三年,如果對其中的任何一項要求沒有進行響應,此次的標書將淪為廢標,投標單位將被淘汰。
三、“重要部分”不可忽視。“投標函”、“投標承諾責任書”、“施工組織設計”、“技術措施”以及招標文件中附錄的合同等都是投標書的重要部分,也是體現投標者是否具有竟爭實力的具體表現。倘若,投標者對這些重要部分不重視,不進行認真、詳盡、完美的表述,就會使投標者在商務標、技術標等方面失分,以至于最后落榜。
四、“細小項目”莫大意。在制作投標書的時候,有一些項目很細小,也很容易做,但稍一粗心大意,就會影響全局,導致全盤皆輸。如果標書制作者嚴格遵循了以上幾條建議,相信廢標的幾率會大大減少,其實在我看來做標書最重要的就是細心謹慎,因為每個工程的招標文件其實從根本上來說都是大同小異的,只要你端正工作態度,對自己的工作認真負責
我相信無論是誰都是可以勝任的。
經過這次實習,我體會到一下幾點收獲:
一、要學會自主學習。工作后不像在學校里面,有作業和考試逼著你不得不付諸努力,而是要一切依靠自己去主動學習。只要你想學習,還是有很多機會的,公司會有很多熱心的前輩愿意指導你,讓你少走彎路,而且公司內部還會不定期的舉行各種各樣的學習培訓區提高員工的水平。你所要做的就是分辨出什么是你需要的,然后認準了目標就不斷努力;
二、要有積極進取的工作態度。在工作中,你不止為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我們這種初出茅廬,沒有任何工作經驗的新人,就更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在我們的實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果我們自己工作態度不夠積極就可能沒什么事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事情,這樣才能有所提高;
三、要有團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,眾人拾柴火焰高,在工作的過程中學會與同事進行有效的溝通和交流也是相當重要的;
四、要重視基本禮儀。步入社會就要了解社會的基本禮儀,如何與人相處,如何待人接物,我們之前一直在學校里,面對的都是自己的同學、老師,自然不會講究那么多,可是工作之后我們將面對形形色色的人物,做事應當力求合乎禮儀規范,妥善處理好每一件事。
我堅信通過這一段時間的學習所獲得的實踐經驗將令我受益終身,在今后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中不斷的融會貫通,將自己所學的理論知識和實踐經驗有機結合起來,充分展示自我價值,為實現自己的理想努力奮斗。