在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

校園讀書漂流活動策劃書篇一

書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環節。我們將使用原讀書協會的書籍以及我們社內成員上交的一些課外書籍，共分課外雜志、古典文學、外國文學、軍事體育科普、歷史文化等幾大類，共一百余本書。將分別為大家展示。

本次活動，我們將在食堂南廣場舉行，以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動的知曉度并將書籍一一展現給大家，吸引廣大文學愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類，并推薦介紹有關書籍。通過講解，進一步使他們了解書籍的大概內容和情節從而讓大家更加有閱讀的興趣。

本次讀書漂流活動的主要目的有二：其一開好社團展示月的頭；其二弘揚啟航文學社的特色，激發大家的閱讀興趣，我們將本著認真熱情的態度出色完成本次活動。

啟航文學社

二〇一一年四月十一日

策劃書對應的活動總結：

大學文學社校園讀書漂流活動總結

校園讀書漂流活動策劃書篇二

1、通過此次義賣活動，讓學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

3、籌集學?！皭坌幕稹?，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的學生。

學校操場

5月19日上午大課間及第三節課

(一)前期準備

1、各中隊準備義賣圖書，定好物品價格，價格要求合理。

2、活動前各中隊設計好本班義賣區域的布置方案并準備相關物品。

3、每位學生要準備好零用錢(盡量拿1元的，最多不超過10元)，積極參加本次活動。

4、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的義賣管理人員。

(二)“文明義賣”、“有效義賣”培訓

5月17日周一：各班開展《文明義賣、有效義賣》主題班會。教育學生活動時要講文明，有序排隊，不擁擠，并進行相關安全教育。

(三)義賣區域

以班級為單位，在指定區域布置義賣點。(具體地點另行通知)

設計展臺

要求：

a、每班級事先安排學生將適當的桌椅至指定地點布置。(長度不超過3張桌子)

b、每班級給自己的展臺起個名稱，如“書箱圖書超市”、“桔子小賣場”等等，顯示班級名稱。

2、義賣物品要求：

a、義賣圖書要求內容健康積極向上，質量完好，保持七、八成新。

b、每件標價最高不超過5元。

c、義賣物品需家長同意。

1、活動期間要求文明服務、禮貌待人。

2、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后打掃好場地衛生。

3、各中隊教師維持秩序，要適當地對義賣商品價格作一指導。

1、9：20—9:35，班主任對班級學生進行參加活動的安全教育和秩序要求，并布置好本班的義賣區域。其他任課老師協助班主任老師做好上述工作，確保學生的安全。

2、9:40，副班主任組織學生有序出教學樓，組織學生參加義賣活動。

3、圖書按定價分類擺放，明碼標價，每班指定6到8名收銀員負責收銀，輪流值班，其他同學自由選購圖書。

4、活動期間，政教處組織人員進行文明紀律檢查，對發生不文明行為(如打鬧、爭吵、亂插隊、亂扔紙屑等)的學生進行記錄。

5、圖書義賣活動停止后，副班主任組織學生在本班義賣區域前集合，有序返回教室，班主任在操場10分鐘內組織學生將義賣區域的物品撤出，并將衛生清理完畢。

6、圖書義賣活動結束后，班主任清點圖書款，交至財務人員處，財務人員登記入賬，在全校公示!

校園讀書漂流活動策劃書篇三

在世界圖書日到來之際，在這快樂的日子里，開展各類讀書活動，讓孩子在書籍的世界中行走，在文化的滋養下成長，邁出書香度人生之路上堅實的第一步，具有重要的意義。我園將開展“同閱讀.共成長”圖書跳蚤市場。

1.形成幼兒園中“愛讀書、讀好書”的氛圍，增進家園互動，促進家園合力，家園共同建設校園文化。

2.鼓勵幼兒與人分享，與人交往，引導幼兒合理消費。

3.給孩子提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓孩子學會資源共享。

4.22—4.24

全體幼兒及家長。

本次圖書日活動中跳蚤市場包括圖書換賣、圖書漂流、家長讀一本好書，小朋友把從家中帶來的圖書將在半日活動中進行買賣或者將于24日內與本班級內小朋友進行圖書漂流。另請一位家長志愿者在23號世界圖書日當天走進班級為孩子們讀一本好書，一起分享圖書的趣味。

1.準備階段：

(1)家長在家為孩子做好前期準備工作，讓孩子了解本次活動的意義和目的，鼓勵孩子極參與。

(2)每位家長為孩子準備一本或幾本圖書，要求半成新或者八成新。

2.活動階段：

(1)早晨入園時在老師處登記好帶來的書，標清楚幼兒的姓名、書名、預售價格。

(2)10：30家長準時在大操場集合，擺好換買的桌椅。

(3)另選兩名家長代表在中一班換購區賣班級收集上來的書。

(4)在活動中還需要保持場地衛生，不亂丟垃圾，各展臺活動后搞好場地衛生。

校園讀書漂流活動策劃書篇四

通過義賣活動構建家園合作、交流的平臺，促進幼兒的交往能力，形成校園中"愛讀書、讀好書"的氛圍；通過此次義賣活動，讓孩子懂得要珍惜現在的幸福，要愛惜我們使用的每一件物品；通過幫助別人，體驗分享和給予、關愛他人的快樂，讓愛的種子在幼兒的心間生根、開花、發芽。

買一本圖書，長一分知識，獻一份愛心

（一）前期經驗準備：

1、談話活動《圖書義賣》，教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶，鼓勵幼兒積極多捐好書。

2、年級組向家長發放《圖書義賣》的倡議書，向家長宣傳本次活動的目的，爭取家長的配合。

3、活動內容：義賣圖書

4、參加者：全體幼兒

（二）前期材料準備：

1、分班準備：各班發動幼兒準備好義賣的圖書。（負責人：各班教師）

2、中大班教師共同布置會場（每個班自己設計一個有自己班特色的賣場展臺）。

活動時間：20xx年10月31日下午4：00——5：00

活動地點：幼兒園大廣場

活動對象：全體師生及家長

活動前具體工作安排：

活動的策劃、總負責（負責人：劉園長、吳老師、蘇老師）

活動拍照（負責人：白老師、貌老師）

活動放音樂（負責人：霍老師）

活動的各班展臺（負責人：各班老師）

（一）家長和幼兒方面：

1、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作，讓家長和幼兒了解本次活動的意義和目的，家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加。

2、發動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書，種類不限，盡量做到平均每人2—3本。

3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標價。

（二）教師方面：

1、每班設計一個義賣場，并給自己的義賣場起個名稱，如"愛心小賣場"、"樂意圖書義賣場"等等。

2、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員、收銀員等等，并對這些工作人員進行相關的培訓。

3、展會準備一個透明慈善捐款箱，班級的.收銀員將義賣所得款項全部放到捐款箱中。（由曾麗平負責提前向樂從慈善基金會借好捐款箱）

1、下午16：00前各班布置好義賣場，由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍擺放整齊。

2、當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各班開始進行義賣活動，小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍，家長可以到各個義賣場自由選購物品，做到文明購買。

3、下午4：00—5：00為義賣時間，期間由配班老師負責協助班主任管理義賣場，營造歡快、活潑、文明、安全的義賣環境。

4、活動結束后，由家委會成員和吳老師、蘇老師負責統計好賣出數量和所得錢款，并將錢款包入信封，注明幼兒園和數目，交于樂從慈善基金會。

5、班主任第二天負責組織幼兒，小結本次活動。

6、在公示欄中張榜公布愛心金額。（由霍老師負責）

1、義賣活動要注意各班之間的交流，不能局限在本班?；顒又兴械姆杖藛T要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

2、義賣活動過程中，準備廣告宣傳語，由貌海蓮老師負責。

3、各班做好義賣過程中秩序的維護。在活動前教育幼兒保持園內衛生，不亂丟紙屑。

4、各班老師要關注和處理好義賣過程中出現的意外問題。

校園讀書漂流活動策劃書篇五

通過義賣活動構建家園合作、交流的平臺，促進幼兒的交往能力，形成校園中"愛讀書、讀好書"的氛圍；通過此次義賣活動，讓孩子懂得要珍惜現在的幸福，要愛惜我們使用的每一件物品；通過幫助別人，體驗分享和給予、關愛他人的快樂，讓愛的種子在幼兒的心間生根、開花、發芽。

買一本圖書，長一分知識，獻一份愛心

（一）前期經驗準備：

1、談話活動《圖書義賣》，教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶，鼓勵幼兒積極多捐好書。

2、年級組向家長發放《圖書義賣》的倡議書，向家長宣傳本次活動的目的，爭取家長的配合。

3、活動內容：義賣圖書

4、參加者：全體幼兒

（二）前期材料準備：

1、分班準備：各班發動幼兒準備好義賣的圖書。（負責人：各班教師）

2、中大班教師共同布置會場（每個班自己設計一個有自己班特色的賣場展臺）。

活動時間：20xx年10月31日下午4：00——5：00

活動地點：幼兒園大廣場

活動對象：全體師生及家長

活動前具體工作安排：

活動的策劃、總負責（負責人：劉園長、吳老師、蘇老師）

活動拍照（負責人：白老師、貌老師）

活動放音樂（負責人：霍老師）

活動的各班展臺（負責人：各班老師）

（一）家長和幼兒方面：

1、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作，讓家長和幼兒了解本次活動的意義和目的，家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加。

2、發動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書，種類不限，盡量做到平均每人2—3本。

3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標價。

（二）教師方面：

1、每班設計一個義賣場，并給自己的義賣場起個名稱，如"愛心小賣場"、"樂意圖書義賣場"等等。

2、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員、收銀員等等，并對這些工作人員進行相關的培訓。

3、展會準備一個透明慈善捐款箱，班級的收銀員將義賣所得款項全部放到捐款箱中。（由曾麗平負責提前向樂從慈善基金會借好捐款箱）

1、下午16：00前各班布置好義賣場，由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍擺放整齊。

2、當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各班開始進行義賣活動，小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍，家長可以到各個義賣場自由選購物品，做到文明購買。

3、下午4：00—5：00為義賣時間，期間由配班老師負責協助班主任管理義賣場，營造歡快、活潑、文明、安全的義賣環境。

4、活動結束后，由家委會成員和吳老師、蘇老師負責統計好賣出數量和所得錢款，并將錢款包入信封，注明幼兒園和數目，交于樂從慈善基金會。

5、班主任第二天負責組織幼兒，小結本次活動。

6、在公示欄中張榜公布愛心金額。（由霍老師負責）

1、義賣活動要注意各班之間的交流，不能局限在本班。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

2、義賣活動過程中，準備廣告宣傳語，由貌海蓮老師負責。

3、各班做好義賣過程中秩序的維護。在活動前教育幼兒保持園內衛生，不亂丟紙屑。

4、各班老師要關注和處理好義賣過程中出現的意外問題。