在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇一
活動(dòng)形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
活動(dòng)目的:1.為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。策吧網(wǎng)
2. 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。
3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00
活動(dòng)地點(diǎn):四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員:生藥071班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé):
1. 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場地。
4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。策吧網(wǎng)
活動(dòng)流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網(wǎng)
(2) 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5.套物品
將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個(gè)女生),來猜出這個(gè)女生是誰,回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。
注意事項(xiàng):策吧網(wǎng)
這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。
總結(jié):
這次活動(dòng)非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個(gè)快樂的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
先為我們的活動(dòng)畫個(gè)圈圈呢,嘿嘿~~~~~
讓我試試看,為我加油噢~~~~~
亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、策吧網(wǎng)
好期待啊,就要套到一個(gè)吃的了,哈哈~~~~
要我猜這個(gè)女生是誰?嗯~~~看我的吧
哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦
看,我們一起來學(xué)健美操,有意思吧~~~~
哈哈~~~~~今天玩得盡興吧
通過這次活動(dòng),我們又收獲了很多。
首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,
生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開心開心的。
其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
最后,班級(jí)的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇二
一、 活動(dòng)主題:拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、 活動(dòng)背景:在大學(xué),大家的空余時(shí)間明顯增多,許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活,減輕學(xué)業(yè)壓力,通過本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語言思維能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
四、 比賽形式:以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡
五、作品要求:賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業(yè)班級(jí)姓名,并說明主題思想)
六、 活動(dòng)流程: 前期準(zhǔn)備:通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員,討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
七、 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定 最佳作品獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳美工獎(jiǎng),最佳主題獎(jiǎng)
八、 注意問題:保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一切支出,應(yīng)以節(jié)儉為原則
九、 活動(dòng)結(jié)束,部門組織會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為以后展開活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)
十〇、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 獎(jiǎng)狀6元
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇三
(一)活動(dòng)背景:為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo),積極參與學(xué)院的體育活動(dòng),希望通過本次比賽發(fā)掘運(yùn)動(dòng)人才,充分展示大一新生的活力與激情。
(二)活動(dòng)的目的、意義:為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,帶動(dòng)青春氣息,培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好,激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。通過這次比賽,達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、關(guān)系更加融洽效果。同時(shí)也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。
(三)活動(dòng)主題:運(yùn)動(dòng)——由你做主
(四)活動(dòng)內(nèi)容:
1、比賽人數(shù)規(guī)定
(1)每隊(duì)由15名隊(duì)員組成
(2)每隊(duì)報(bào)一個(gè)15人的詳細(xì)名單,聯(lián)賽開始后,名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名的球員,不得出場比賽。
(3)球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名或不符規(guī)定之球員出賽時(shí),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者,嚴(yán)厲批評。
2、比賽賽制:
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。
(1)單循環(huán)賽:(a、b組,每組三支隊(duì),各小組的第一名進(jìn)入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)積0分。
(2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決:
a、以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn),多者名次在前。
b、如凈勝分相同,以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則:(除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。)
(1)時(shí)間:本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘,半場的休息時(shí)間為5分鐘。
(2)計(jì)時(shí):罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時(shí)賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),休息兩分鐘時(shí)間進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框(即不用交換場地)。
(5)暫停:每隊(duì)上半場(即一、二節(jié)總的時(shí)間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節(jié)總的時(shí)間)總共可以請求三次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊(duì)長。
(6)違例:使用24秒進(jìn)攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái),至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè),到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請求球員替補(bǔ),得分隊(duì)不得請求球員替補(bǔ)。
(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿五次必須離場,該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
4、服裝:
(1)每隊(duì)每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
(五)活動(dòng)時(shí)間:20 年9月17日
(六)活動(dòng)地點(diǎn):一般活動(dòng)地點(diǎn)可以選擇的是:c7籃球場
(七)活動(dòng)參與對象:電氣工程系大一新生
(八)活動(dòng)板塊安排:略
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇四
活動(dòng)主題:沐浴陽光、放松心情
活動(dòng)形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
活動(dòng)目的:
1.為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2. 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。
3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00
活動(dòng)地點(diǎn):理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員:生藥xx班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé):
1. 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場地。
4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。
活動(dòng)流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5.套物品
將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個(gè)女生),來猜出這個(gè)女生是誰,回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。
注意事項(xiàng):
這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。
總結(jié):
這次活動(dòng)非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個(gè)快樂的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
先為我們的活動(dòng)畫個(gè)圈圈呢,嘿嘿~~~~~
讓我試試看,為我加油噢~~~~~
亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、
好期待啊,就要套到一個(gè)吃的了,哈哈~~~~
要我猜這個(gè)女生是誰?嗯~~~看我的吧
哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦
看,我們一起來學(xué)健美操,有意思吧~~~~
哈哈~~~~~今天玩得盡興吧
通過這次活動(dòng),我們又收獲了很多。
首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,
生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開心開心的。
其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
最后,班級(jí)的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇五
一、活動(dòng)意義:
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級(jí)同學(xué)的校園生活,陶冶情操,同時(shí)領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。
二、活動(dòng)主題:放松心情,完美生活!
三、活動(dòng)組織:
1、活動(dòng)負(fù)責(zé):本班全體班委
2、活動(dòng)策劃:李品、石晶、彭琪
3、活動(dòng)地點(diǎn):長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊
4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日
5、參加人員:針推三班同學(xué)自愿報(bào)名(請積極參與)
6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。
2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。
3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。
5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時(shí)用)、水或其它物品個(gè)人結(jié)合自身情況自備。
2、活動(dòng)進(jìn)程
1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動(dòng)的流程。
2)10:10—11:10,自由活動(dòng)時(shí)間,大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。
3)11:20—12:20,團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。
4)12:30—14:00,中餐時(shí)間,男女生可交叉做。
5)14:10—15:10,團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。
6)15:20—18:00,自由活動(dòng),跟據(jù)自己喜好,盡情玩樂。
7)18:10—18:20,清查人數(shù),準(zhǔn)備坐車返校。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、場地費(fèi)40元/人,包車費(fèi)15元/人,共計(jì)55元/人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。
2、游戲當(dāng)中對勝出團(tuán)隊(duì)可采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。
六、備注
1、活動(dòng)中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)游戲,用以調(diào)解游玩的氣氛,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加對彼此的了解。
2、本次活動(dòng)人員管理以寢室為單位,寢室長負(fù)責(zé)制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。
3、此次活動(dòng)安排二人照相。
4、活動(dòng)中有請假或中途離開者需及時(shí)向每組負(fù)責(zé)人報(bào)告。
5、活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況時(shí),第一時(shí)間通知活動(dòng)策劃組。
6、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組。
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇六
一、活動(dòng)背景:
隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場;
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇七
一. 活動(dòng)背景
1. 執(zhí)行對象:
陳葉老師 . 公管61全體同學(xué)。
2. 基本情況:
我們作為公共事業(yè)管理專業(yè)(美術(shù)方向)的學(xué)生,志在培養(yǎng)現(xiàn)代管理理論知識(shí)熟悉現(xiàn)代管理一般技術(shù)與方法。在此基礎(chǔ)上又具備一定的藝術(shù)素養(yǎng),擁有較好的美術(shù)設(shè)計(jì)能力。作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有必要加強(qiáng)對美術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),和繪畫設(shè)計(jì)等方面的訓(xùn)練。開闊視野提高專業(yè)能力,并在本科教學(xué)評估期間展示專業(yè)特色。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,為學(xué)校的教學(xué)評估貢獻(xiàn)我們的一份力量。我們公管61班全體同學(xué)經(jīng)討論商榷后決定在近日內(nèi)進(jìn)行一次外出寫生,并就此次繪畫作品及一些平時(shí)作品舉辦一次畫展面向全校師生進(jìn)行成果展示。
3. 近期情況:
對于本次班級(jí)特色活動(dòng),同學(xué)們都表現(xiàn)出濃厚的興趣。這幾天課余時(shí)間大家積極討論關(guān)于寫生活動(dòng)的整個(gè)活動(dòng)流程,認(rèn)真的考慮活動(dòng)流程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),以及可能出現(xiàn)的問題,積極地尋找解決和預(yù)防的措施。而即將參加這次活動(dòng)的同學(xué)也都在準(zhǔn)備著外出寫生的工具,并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習(xí)還抽出課余時(shí)間到畫室練習(xí)。
4. 部門管理:
為了更好的完善這次活動(dòng),確保本次活動(dòng)的順利完成,我們設(shè)置了幾個(gè)臨時(shí)部門對本次活動(dòng)加以管理。
① 宣傳部:
是推廣公管61班級(jí)特色活動(dòng),協(xié)調(diào)各方面人員和資源的部門主要工作有:再寫生期間作相應(yīng)的宣傳工作,例如制作橫幅,宣傳板在活動(dòng)期間把我的活動(dòng)過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作,讓更多人知了解此次活動(dòng)。
② 外聯(lián)部:
本次活動(dòng)的外聯(lián)部,主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的場地問題。包括風(fēng)景生的地點(diǎn),和畫展開辦的場所以及參與同學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的路線及車次問題,都要提前作好調(diào)度部署,確保同學(xué)們能順利的完成這次寫生活動(dòng),為了讓大家有一個(gè)適宜的場所展示自己的繪畫作品,以及這次活動(dòng)的順利進(jìn)行,外聯(lián)部將起著舉足輕重的作用。
③ 衛(wèi)生督檢部:
本次活動(dòng)的衛(wèi)生督檢部主要從事活動(dòng)的后勤工作,要對參與人員進(jìn)行衛(wèi)生督促。倡導(dǎo)大家文明作業(yè),作好對活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生保潔工作,保持活動(dòng)場所的清潔衛(wèi)生,監(jiān)督好同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生行動(dòng),提醒個(gè)別同學(xué)因疏忽而留下的垃圾殘物,并及時(shí)清理。.
二.活動(dòng)意義
作為公共事業(yè)管理美術(shù)方向的學(xué)生,我們舉辦這次寫生及畫展活動(dòng)意在加強(qiáng)同學(xué)們的藝術(shù)造詣,提高美術(shù)修養(yǎng),在大自然中尋找創(chuàng)作靈感,激發(fā)自己繪畫創(chuàng)作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生,接受各方面的建議和意見,從而認(rèn)識(shí)自己的不足之處吸取別人的長處,鞭策自己在以后的繪畫中揚(yáng)長避短改正錯(cuò)誤,促進(jìn)自己的進(jìn)步。
三. 活動(dòng)流程
1.寫生流程:
我們將于早上七點(diǎn)半到八點(diǎn)在大活門口集合查點(diǎn)人數(shù)和工具。然后將人員分為四個(gè)小組,每組7-8人以防單人行動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,到達(dá)目的地后有各小組長帶同學(xué)尋找合適的景點(diǎn)作畫。寫生過程由陳葉老師指導(dǎo)并再寫生過程中用相機(jī)紀(jì)錄寫生過程。寫生結(jié)束后由班干部查點(diǎn)人數(shù)取保每個(gè)通許人、都返校。回學(xué)校后將相片沖洗好,并在美工部的幫助下制作宣傳板進(jìn)行畫展前期宣傳。
2.舉辦畫展流程 :
寫生結(jié)束后借用美術(shù)協(xié)會(huì)的場地,對同學(xué)的寫生作品和平時(shí)習(xí)作進(jìn)行分類整理,并在美工部的協(xié)助下進(jìn)行表框。并制作橫幅宣傳單進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。畫展舉辦時(shí)我門將邀請校院的領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作進(jìn)行審查。活動(dòng)結(jié)束后對場地進(jìn)行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。
本次活結(jié)束后將召開主題班會(huì)進(jìn)行最后的成果總結(jié)。并形成《總結(jié)報(bào)告》。
四.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1 ) 邀請函: 20份約80元。
2 ) 宣傳單: 100份約20元。
3 ) 宣傳橫幅: 大小兩條約120元
4 ) 宣傳板: (照片)約20元
5 ) 裝飾畫框: 約150元
6 ) 畫展場地租用: 約100元
7 ) 其他(繪畫材料): 約30元
五.活動(dòng)時(shí)間:
20__年 4月
六. 活動(dòng)地點(diǎn):
1) 寫生地點(diǎn):水榭
2) 畫展地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心展覽廳
主辦: 人文社會(huì)科學(xué)院
承辦: 公管61班
協(xié)辦: 大學(xué)生美術(shù)協(xié)會(huì)
人文院美工部
人文院學(xué)生會(huì),團(tuán)委
中國結(jié)協(xié)會(huì)
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇八
【活動(dòng)方案目的】:培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級(jí)間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動(dòng)方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.
【活動(dòng)方案主題】:我的青春,我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)
【活動(dòng)方案時(shí)間】:待定
【活動(dòng)方案地點(diǎn)】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動(dòng)方案形式】:將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來自不同的班級(jí),從而達(dá)到聯(lián)誼的目的
【活動(dòng)方案內(nèi)容】
一、燒烤活動(dòng)方案
建議班委開會(huì)決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會(huì)很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)方案開幕詞,活動(dòng)開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感
時(shí)間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎(jiǎng)品
規(guī)則各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動(dòng)腦合作節(jié)目)
目的:點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則 平均每組有兩到三個(gè)問題。
2. 主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)
道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報(bào)名
節(jié)目四:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個(gè))
游戲規(guī)則 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇九
1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝第xx屆教師節(jié)。
一、謎語
老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會(huì)課,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語:
秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。
謎底:教師節(jié)
老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
板書:慶祝教師節(jié)
二、知識(shí)搶答
老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分勝出。
1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?
2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?
3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?
4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比
三、故事
進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。
故事:《程門立雪》
四、學(xué)習(xí)兒歌。
如果我們是星星,您就是藍(lán)天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行。
如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。
如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……
啊!我愛您!
五、總結(jié):今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇十
一、活動(dòng)引言:
我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,在同一個(gè)時(shí)間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級(jí),創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)名稱:
遇見你,在我最美好的時(shí)候。
四、活動(dòng)主題:
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位:
江西師范大學(xué)__級(jí)對外漢語班
六、活動(dòng)時(shí)間:
__/__上午10:00-12:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):
__5203、靜湖前的草坪
八、活動(dòng)內(nèi)容:
一、室內(nèi)活動(dòng):
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
(一)、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,進(jìn)行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
(二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時(shí),大家分散開來跑。兩個(gè)人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動(dòng),重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動(dòng),尋找新的大樹,喊地震全動(dòng),全組動(dòng),然后又組成大樹、松鼠。
(三)大家坐下來進(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級(jí)工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇十一
一、活動(dòng)主題:以新長征,新風(fēng)貌為主題的拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和青春活力,展現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班風(fēng)。
三、活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng)的開展,希望進(jìn)一步提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識(shí),體驗(yàn)協(xié)作共贏帶來的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識(shí)和時(shí)事政治新聞,加強(qiáng)對黨的認(rèn)識(shí),特舉辦這次以黨的理論知識(shí)為核心,結(jié)合人民公園景點(diǎn)的戶外拓展活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn):新鄉(xiāng)市人民公園
六、主辦單位:11級(jí)制藥班班委
七、宣傳方式:飛信、qq群、新聞稿
八、人員安排:
策劃人:施蒙蒙、程紅 協(xié)辦人:王小坤、鄭慧萍、牛玉華
參與活動(dòng)對象:11級(jí)制藥班全體學(xué)生
邀請嘉賓:專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級(jí)年級(jí)學(xué)生干部、11級(jí)年級(jí)學(xué)生干部
九、活動(dòng)前準(zhǔn)備:提前一周班委到人民公園選好活動(dòng)景點(diǎn),確定活動(dòng)路線,并打印圖片,搜集有關(guān)黨的知識(shí)題,寫在照片的后面,寫好活動(dòng)策劃書,寫邀請函,邀請專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級(jí)年級(jí)學(xué)生干部、11級(jí)年級(jí)學(xué)生干部參加此次活動(dòng),提前通知同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間,讓大家排開時(shí)間積極參加班級(jí)活動(dòng)。
十、活動(dòng)流程:
組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門口集合,在此之前,主辦人前往活動(dòng)地點(diǎn),將提前準(zhǔn)備好的照片放在公園指定的地點(diǎn),帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達(dá)人民公園。在人民公園門口,將同學(xué)們分為三組,各組自取隊(duì)名,以抽簽的方式確定各組的活動(dòng)路線。
下面以第一組為例詳細(xì)介紹活動(dòng)方式:
1、在出發(fā)點(diǎn)會(huì)給第一組一張印有摩天輪的圖片,背面寫有問題,同學(xué)們需要問路人,讓路人幫助他們做題,直到有五個(gè)路人回答對問題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個(gè)目的地。
2、在第二站,會(huì)找到一張印有木制走廊的圖片,為第三站,背面寫有相應(yīng)的問題和上面一樣,問路人后找下一站。
3、根據(jù)圖片信息一直找下去,最終會(huì)在第五站附近找到一張寫有成功通關(guān)的紙條,表示這組同學(xué)已順利完成活動(dòng)任務(wù),此外在向路人求助時(shí)會(huì)有人在旁邊監(jiān)督。
4、其他兩組和第一組一樣,只是景點(diǎn)及問題不同。
十一、活動(dòng)要求:這次活動(dòng)要求大家積極參加,活動(dòng)中嚴(yán)格按照活動(dòng)規(guī)則來進(jìn)行活動(dòng),各班委活動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和安排,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。
比賽規(guī)則:1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點(diǎn)并將圖片全部帶回終點(diǎn)才算完成任務(wù)。
2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題,人數(shù)達(dá)到之后才能到下一站。
3、第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的組得100分,第二組80分,第三組60分,根據(jù)各組監(jiān)督人員對各組向路人問問題的情況打分,總分最高的組獲勝。
十一、后期工作:活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們寫活動(dòng)感受和收獲,班委寫活動(dòng)總結(jié),并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
20__級(jí)化工與制藥專業(yè)
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇十二
活動(dòng)主題:班級(jí)文化建設(shè)之班徽征集
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月14日下午5:00-6:00
活動(dòng)地點(diǎn):中南大學(xué)南校區(qū)第三教學(xué)樓202室
主辦單位:思政0501班委會(huì)
參加人員:思政0501全體成員
主持人:謝超
評審:政管院陳銳老師
活動(dòng)背景:
班級(jí)文化是一種隱性的教育力量,表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神,它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在,是一種新的德育模式,對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。
班徽是班級(jí)個(gè)性文化的集中展示,是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。代表了一個(gè)班的形象。為展現(xiàn)班級(jí)特色,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我班將舉行班徽征集賽,希望同學(xué)們積極參加,發(fā)揮創(chuàng)意,為班級(jí)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
二.活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備工作:
在6月10號(hào)前,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并宣布比賽相關(guān)事宜。在6月14號(hào)前每個(gè)寢室至少完成一份作品并上交參加比賽(電子圖稿或手繪稿均可)。由文娛委員和組織委員負(fù)責(zé)征集工作。
2 比賽流程:
a.開幕詞 致辭人:方益民 預(yù)定時(shí)間:5分鐘
b 主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜 預(yù)定時(shí)間:5分鐘
c 按照寢室號(hào)順序,參賽作品作者依次上臺(tái)向大家展示班徽,并向大家簡單介紹班徽設(shè)計(jì)寓意。 預(yù)定時(shí)間:25分鐘
d 選手全部介紹完畢后,全班同學(xué)對班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行現(xiàn)場投票,票最多的作品將征選為我班班徽。
e 特約嘉賓評委點(diǎn)評。
三.比賽規(guī)則
1.班徽設(shè)計(jì)主題要求
a 作品要有鮮明主題,內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)集體意識(shí)。
b. 作品版面要求簡潔大方,具有美感。
c. 要有作者自己的思想和創(chuàng)意,體現(xiàn)班級(jí)特色。
2.獎(jiǎng)勵(lì)措施:根據(jù)最后投票結(jié)果,評出一名優(yōu)勝獎(jiǎng),給與適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并將其作品征選為班徽。
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇十三
活動(dòng)內(nèi)容:國際志愿者日組織募書
活動(dòng)時(shí)間:年-月-日
舉辦單位:xx大學(xué)x學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)
年-月-日
關(guān)于在國際志愿者日
組織募書活動(dòng)的策劃書
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美.
附:海外中國教育基金會(huì)(ocef) 是一個(gè)基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。
一、活動(dòng)背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國大會(huì)通過40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡介:
院青協(xié)計(jì)劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前
校本部負(fù)責(zé)人:
南校區(qū)負(fù)責(zé)人:
五、活動(dòng)步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)申請 ;
2.設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;
3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;
4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;
5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;
6.制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)地址。
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇十四
一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場;
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理存檔。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹:
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。
賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊(duì)員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行,雙方角逐進(jìn)球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補(bǔ);某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
這一次的戶外活動(dòng)策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動(dòng),參加體育鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會(huì)垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!
1. 背景分析
隨著大學(xué)教育事業(yè)的不斷發(fā)展,大學(xué)生的數(shù)量也在大幅增加。目前下沙大學(xué)城啟用七年來,十四所高校學(xué)生總數(shù)也從最初的6萬人上升到今天的13萬。據(jù)官方預(yù)計(jì),到20xx年,下沙學(xué)生總數(shù)將達(dá)到十五萬,教工人數(shù)達(dá)到5萬。
然而,在數(shù)量劇增的同時(shí),大學(xué)生自身的素質(zhì)卻在逐步退化。這種退化表現(xiàn)在:大學(xué)生失去了原本大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,也模糊了自己人生的方向。 當(dāng)年“風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的大學(xué)生精神風(fēng)貌逐漸飄零消散。是什么讓大學(xué)生喪失了這些寶貴的品質(zhì)?首先,這與80后一代人的整體價(jià)值取向的改變有關(guān)系。物質(zhì)生活條件的提高讓學(xué)生失去了奮斗的動(dòng)力;太多的享受方式給學(xué)生創(chuàng)造了逃避現(xiàn)實(shí)的條件。其次,大學(xué)生數(shù)目的劇增也是一個(gè)重要原因。學(xué)生看不到自己的特殊之處,找不到自己的方向,因而墮落、消極。
在此,我們創(chuàng)辦大學(xué)生傳媒網(wǎng)站,以展示大學(xué)生文化、展示大學(xué)生生活的方式,讓大學(xué)生們自主地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)生活,從而自發(fā)地尋求途徑改變自己的人生。
2. 網(wǎng)站目標(biāo)
網(wǎng)站宗旨:以大學(xué)生為中心,弘揚(yáng)大學(xué)生文化、指引大學(xué)生人生
一:通過展現(xiàn)校園生活、推廣校園文化,激發(fā)起現(xiàn)今大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。主要針對大一、大二學(xué)生。
二:通過展現(xiàn)各式職場生活,平淡真實(shí)的求職人生,指引大學(xué)生認(rèn)清自身職業(yè)發(fā)展的道路并為之努力奮斗。主要針對大三、大四學(xué)生。
3. 網(wǎng)站內(nèi)容
內(nèi)容:各組織介紹、活動(dòng)介紹:包括學(xué)術(shù)類(、社團(tuán))文藝類:各民間社團(tuán)(如街舞隊(duì) 、 樂隊(duì)、夜游一族等)創(chuàng)業(yè)類:各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(包括銷售型、公司型、開店型等)
形式:1.每周評選十個(gè)topone,包括最佳活動(dòng)、最受關(guān)注社團(tuán)等
2.新活動(dòng)預(yù)告,近期成果展
3.潮流文化推廣中心:舉辦下沙校際活動(dòng)、競賽,主導(dǎo)潮流文化
4.新聞:本周聚焦人物:日常生活新聞;人物訪談等
5.照片:照片加定期主題照片展
6.文章:文章加定期刊物
4.網(wǎng)站推廣
在網(wǎng)站經(jīng)過測試之后,發(fā)布網(wǎng)站,進(jìn)行一段時(shí)間的試運(yùn)行之后,不斷改進(jìn)網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)站的優(yōu)化,確保網(wǎng)站本身結(jié)構(gòu)、頁面、內(nèi)容的優(yōu)化,通過對網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和布局等的調(diào)整,使得網(wǎng)站更適合瀏覽者和搜索引擎。接著進(jìn)行網(wǎng)站的推廣,使用的策略主要有:
(1)鏈接策略:結(jié)合搜索引擎策略,盡量更多的在各類網(wǎng)頁中出現(xiàn)公司網(wǎng)站的名稱及鏈接,行業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)目錄、互換連接、簽名文章等等,目的在于提供訪問量的同時(shí),提高連接廣泛度。
(2)傳統(tǒng)推廣策略:在公司的各類媒介中增加網(wǎng)站連接,比如名片、信紙、宣傳冊等等,雖然不能直接提高網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中的重要性,但非常有效的對潛在客戶產(chǎn)生網(wǎng)站品牌影響。
(3)搜索引擎優(yōu)化:即利用工具或者其他的各種手法使自己的網(wǎng)站符合搜索引擎的搜索規(guī)則從而獲得較好的網(wǎng)站排名。
5. 盈利方式
(1)用戶收費(fèi):對在網(wǎng)站內(nèi)做主頁的社團(tuán)收管理費(fèi),每月3~5元(注:網(wǎng)站試營期內(nèi)免費(fèi))
(2)承包外場、贊助中介收入:①利用網(wǎng)站,整合公司信息(主要指要投資做宣傳的公司),社團(tuán)信息(社團(tuán)性質(zhì)、活動(dòng)、對贊助的需求性)②為雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長期合作的廣告公司、圖文公司
(3)潮流文化中心:商家當(dāng)我們潮流文化推廣中心舉辦的活動(dòng)的贊助商,并用網(wǎng)站重點(diǎn)報(bào)道
(4)廣告:商家在網(wǎng)站上做廣告
(5)產(chǎn)品代理銷售:商家把產(chǎn)品給網(wǎng)站的銷售小組代理銷售
(6)通過介紹工作,收取中介費(fèi)用。通過與各學(xué)校的就業(yè)知道中心的合作。以后發(fā)展的主要盈利方式。
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇十五
一、活動(dòng)目的
為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的相互了解,增強(qiáng)班級(jí)合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進(jìn)而加深同學(xué)對班級(jí)的歸屬感,在娛樂活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力,值春游季節(jié)之際,輪機(jī)1006前往九峰山森林公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織
活動(dòng)組織:輪機(jī)1006班
活動(dòng)地點(diǎn):九峰山森林公園
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日早上(星期六)
參加人員:輪機(jī)1006班全體人員
交通方式:全班乘702公交到目的地。
三、活動(dòng)具體安排
a、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排
2、于濤、羅文等同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)。(協(xié)助人員4個(gè))
3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學(xué)負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放;(協(xié)助隊(duì)長工作人員:*共11人)
6、各宿舍舍長負(fù)責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;
7、負(fù)責(zé)游戲組織。
b、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程
1、4月23日早上出發(fā)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、燒烤器具:租借一套20,
2、燒烤材料:共計(jì)200,
3、其它用品:合計(jì)200
五、注意事項(xiàng)
1、乘坐公交要有序進(jìn)行,注意人生安全,活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、維護(hù)輪機(jī)1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明
4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
六、相關(guān)活動(dòng)串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟:
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時(shí)是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯(cuò)左右哦。
2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。
3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動(dòng)的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時(shí)讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜耍涀。f不能弄錯(cuò)左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復(fù)成一個(gè)圈。可以分成兩隊(duì)比賽的。每隊(duì)在十個(gè)人以上
5、游戲倒著說,如我是一個(gè)好人,下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說:人好個(gè)一是我。目的:活躍反應(yīng)能力和知識(shí)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇十六
一、活動(dòng)目的:
一塊錢能做什么?2根油條;1個(gè)煎包,一碗稀飯,白蠟燭一對;2b鉛筆2支;袋裝洗發(fā)水2袋,公交車1塊,2個(gè)包子,1份報(bào)紙,離校大學(xué)生畢業(yè)甩賣的一本書或者兩盤磁帶或者3本雜志等。拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式教育模式,對大學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠進(jìn)行很好的鍛煉。它通過布課、體驗(yàn)、反思、分享、總結(jié)、提升和應(yīng)用七個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)同學(xué)們積極的自我挑戰(zhàn)能力和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
二、活動(dòng)目的:
通過結(jié)合九江學(xué)院與九江市區(qū)的實(shí)際情況,對大學(xué)生提出具體挑戰(zhàn)事項(xiàng),對在校生挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)具有極其重要的作用,從而培養(yǎng)良好的身體適應(yīng)能力,動(dòng)手能力,身心的控制能力,受挫力,溝通能力,自我的再認(rèn)識(shí),自我激勵(lì)和自我超越的能力,領(lǐng)導(dǎo)力,承擔(dān)責(zé)任、誠信、團(tuán)隊(duì)合作等。
三、活動(dòng)時(shí)間:__年5月8日星期六上午9:30
活動(dòng)地點(diǎn):三食堂廣場及九江市市區(qū)
四、活動(dòng)方式:
將110位同學(xué)進(jìn)行分組,每組10位同學(xué),同時(shí)獲得10元的活動(dòng)資金,組隊(duì)前往市區(qū)進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),時(shí)間為一天,每組設(shè)有主辦方協(xié)調(diào)人員及攝影人員一名,晚上7:00鐘之前必須返校;
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)期間團(tuán)隊(duì)所有成員只能攜帶10元進(jìn)入市區(qū)體驗(yàn)生活,期間不得使用自帶錢財(cái)?shù)?
2、允許參賽選手在比賽期間拓展業(yè)務(wù),兼職等形式取得經(jīng)費(fèi);
3、通過選手親自賺取的錢可以用于當(dāng)天的消費(fèi)(吃飯,坐車)中;
4、比賽中有任何困難不得向協(xié)調(diào)人員索要資金等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格;
5、各組自我推薦一位同學(xué)作為組長,否則由主辦方選取;
6、如遇突發(fā)狀況,請及時(shí)與協(xié)調(diào)人員及主辦方聯(lián)系;
7、考慮天氣因素,出現(xiàn)不可抗力因素取消比賽。
五、活動(dòng)流程策劃:
5月7日8:00am
主辦方全體成員集合,進(jìn)行報(bào)告廳布置;
8:45am
參賽選手就位;
9:00am
職業(yè)生涯規(guī)劃講座開始;
10:30am
市區(qū)素質(zhì)拓展活動(dòng)開始;
7:00pm
全體參賽人員返校;
次日
各組進(jìn)行活動(dòng)解釋,選拔淘汰選手
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇十七
一、活動(dòng)形式:課外實(shí)踐+課內(nèi)總結(jié)與感受
二、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,并知道如何去感恩;
2、通過活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,與人為善;
3、增進(jìn)孩子與其長輩和親朋的感情;
4、為了使我八(12)班更為和諧;
5、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前一個(gè)星期安排活動(dòng):如把學(xué)生分成七個(gè)小組,每個(gè)小組討論如何實(shí)施感恩計(jì)劃;
2 、學(xué)生在班會(huì)課以前,必須對自己身邊的人做一件感恩的事,并把過程記錄下來,在班會(huì)課上交流;
3、請姚浩男同學(xué)美化黑板,班主任在黑板正中寫上班會(huì)主題:感恩的心。
四、活動(dòng)時(shí)間:__年12月17日(星期四下午)
五、活動(dòng)過程:
1、主持人宣布活動(dòng)開始,班主任簡述活動(dòng)精神:如作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生,我們必須學(xué)會(huì)感恩。在下面的發(fā)言過程中,請各位同學(xué)揀最精彩的說。
2、順序請同學(xué)發(fā)言(這里揀最精彩的記錄下來):簡沁說:她以前從來不懂什么叫感恩,聽了我的解說后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午覺,她的爸爸也在沙發(fā)上睡著了,無意中,她發(fā)現(xiàn)她爸爸什么也沒蓋,她心想,爸爸這樣睡著了,要是受了涼怎么辦,不又得上醫(yī)院呀,況且爸爸的身體本來就不好,再感冒他會(huì)禁受不起的。于是,她從臥室里抱來一床被子,給他的爸爸蓋在身上,這時(shí)他的爸爸醒了,感動(dòng)地說:“有女兒真好!”,說得她的心里暖暖的,臉紅紅的。王夢露說:“有一天,我和媽媽在外面吃飯,吃完飯后我就先回來了,回到家里,我在一張紙條上寫上這樣一句話:‘媽媽,謝謝您這些年來對我和弟弟所做的一切,我現(xiàn)在長大了,我要努力學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)來報(bào)答你和爸爸對我的愛!’,然后把這張紙條貼在門上,便躺在床上假裝睡著了。不一會(huì)兒,媽媽回來了,她輕輕地推開門,見我睡著了,于是又輕輕地退回去,這時(shí)她看見了貼在門上的紙條,我見她反復(fù)地讀了好幾遍,接著再次輕輕地推開我的臥室門,深情地看著我,并說:“謝謝你,我可愛的女兒!”我瞇著眼睛看到我媽媽的眼睛濕潤了,眼圈也紅了,這時(shí),我也忍不住流下了兩行幸福的淚水。我媽媽說完后,在門口站了很久才依依不舍地帶上門離去。這件事讓我體會(huì)到了對別人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁貴豪說:有一天,我......
3、請班長作總結(jié)性的發(fā)言,班長說,聽了同學(xué)們的故事,我很受感動(dòng),我也明顯看得出來,有很多同學(xué)都流淚了,我也流淚了,這是幸福的淚水,這是激動(dòng)的淚水,讓我們共同努力,為我們身邊的人感恩、為社會(huì)感恩、為祖國感恩吧!
4、主持人宣布主題班會(huì)活動(dòng)結(jié)束。六、班主任總結(jié):通過這次活動(dòng),讓全班大部分同學(xué)學(xué)會(huì)了感恩,通過一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的故事,讓每一個(gè)同學(xué)深深地體會(huì)到了對別人感恩是多么的愉快和幸福啊,從他們眼里流出的淚水可以看出,他們確實(shí)感動(dòng)了。在以后的幾個(gè)星期里,我班的同學(xué)之間的關(guān)系明顯比以前好了,同學(xué)對同學(xué),同學(xué)對老師也明顯比以前懂事了,班級(jí)和諧了,這增強(qiáng)了我班的班級(jí)凝聚力,從思想道德上教育了學(xué)生,我個(gè)人認(rèn)為是一次成功的主題班會(huì)!
__年_月_日(第__周星期__第_節(jié))
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇十八
一。活動(dòng)目的:
1。讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2。通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3。使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二。活動(dòng)地點(diǎn):
主會(huì)場:階梯教室。
分會(huì)場:二(3)班教室。
三。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2。主持人做好準(zhǔn)備。
3。準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四。活動(dòng)過程:
1。儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。
2。班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3。齊唱《新年快樂》。
4。新年習(xí)俗知識(shí)小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5。游戲:
(1)、甲:成語連珠,
(就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)
(2)、乙:沖破封鎖線
(在會(huì)場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
(3)、甲:猜猜看
(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)
(4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!
(站上一圈人,從其中一個(gè)開始說,49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說68,下一個(gè)回答48,以此類推,誰說錯(cuò)了,就輸了就受罰。)
(5)、甲:踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。)
(6)、乙:報(bào)紙時(shí)裝表演!
(每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。)
(7)、甲:你開心,我開心
(發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)
6。儀式:退旗,敬禮。
五。紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
六。班主任總結(jié)。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇十九
一、活動(dòng)意義:
營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍,提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情,培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),豐富班級(jí)同學(xué)的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)主題:
背方歌,我選擇,我喜歡!
三、活動(dòng)組織:
1、活動(dòng)負(fù)責(zé):全體班委
2、活動(dòng)策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動(dòng)地點(diǎn):教室(待定)
4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月26日晚上7點(diǎn)
5 出題人:龔利
6 主持人:尋曉 段宇欣
7 裁判:徐瑛 彭琪
8 場地布置: 石晶 覃佐愛
9 照像:羅景
四、活動(dòng)開展:
1、活動(dòng)方式:
1)比賽共分四個(gè)隊(duì),每隊(duì)三人。
2)各隊(duì)成員由各寢室自愿報(bào)名的人組成。
2、活動(dòng)過程:
1)第一輪:搶答題
規(guī)則:首先以30個(gè)生活小知識(shí)問題搶答,答對進(jìn)入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機(jī)抽題,只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規(guī)則:第一輪得分最多的隊(duì)優(yōu)先答題,各隊(duì)員隨機(jī)抽取方歌進(jìn)行限時(shí)背誦,時(shí)間為一分鐘。
3)第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題
規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計(jì)分原則:
1)每對基本分100分。
2)第一輪搶答題答對加10分,答錯(cuò)不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯(cuò)或超時(shí)扣20分。第三輪風(fēng)險(xiǎn)題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯(cuò)扣10分,多選題答對加20分,答錯(cuò)扣20分。
五、備注:
1、 參賽選手:第一組:熊艷 張?jiān)?義玉玲
第二組:王英 劉莎 何先玉
第三組:石晶 李友 廖麗園
第四組:李品 廖恒 譚文思
2、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組所有,謝謝合作!
活動(dòng)策劃小組
20xx年4月24日
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇二十
一、活動(dòng)性質(zhì):本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
希望通過本次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,提升了班級(jí)榮辱感,促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流,通過本次活動(dòng),能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階,同學(xué)之間感情得到加強(qiáng),同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng),使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。(校園商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽活動(dòng)策劃書)
三、活動(dòng)對象:電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè) 輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
aa制,生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算,算出每人大概出40,多出部分充當(dāng)班費(fèi)。
五、活動(dòng)時(shí)間:201x年6月17日(星期日)晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院附近的人和魚府
七、活動(dòng)形式:以學(xué)號(hào)為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個(gè)老師
八、準(zhǔn)備工作
(一)前置任務(wù)
做好活動(dòng)前的征求班里建議工作
(二)班長任務(wù)
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】
(四)文藝委員任務(wù)
根據(jù)活動(dòng)流程,策劃出各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目,使活動(dòng)富有趣味性
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)
負(fù)責(zé)好活動(dòng)場地及道具安置工作,及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作
(六)團(tuán)支書任務(wù)
負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片
九、活動(dòng)流程(正式聚餐)
1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半
班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;
2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分
班上同學(xué)人和府集合;
3、七點(diǎn)整
分桌妥定,開始上菜
4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整
十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍
班長負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會(huì)由生活委員公布本次花費(fèi)情況
電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長:王窗
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇二十一
一、活動(dòng)目的:
借元旦活動(dòng),二年級(jí)七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),共慶快樂元旦佳節(jié)”班級(jí)元旦活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月__日上午/下午/晚上
三、活動(dòng)的項(xiàng)目:
1、本次元旦活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征。如:___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴獨(dú)奏《____》;___、__、___京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動(dòng)了孩子們和家長們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè)。
2、本次活動(dòng)力爭班的同學(xué)積極參與,在班級(jí)qq群中大力鼓動(dòng)家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳。通過節(jié)目的報(bào)名,也感覺到班級(jí)的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動(dòng)了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進(jìn)了家長之間的溝通合作,一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。
3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級(jí)剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)對教室進(jìn)行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動(dòng)不向家長集中收費(fèi),并安排2-3人對物品進(jìn)行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。
4、活動(dòng)結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理,力爭活動(dòng)期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督,過一個(gè)衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。
每一次活動(dòng)的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學(xué)們,家長們快快樂樂每一天,20__年天天都有收獲!
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇二十二
為了更好的增進(jìn)大家的相互認(rèn)識(shí),為了更好培養(yǎng)班內(nèi)成員的感情,為了更好的將大家團(tuán)結(jié)在一起。
由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數(shù)卻無人出來幫扶,故今年的圣誕節(jié)禮物由我們負(fù)責(zé)!
時(shí)間:暫定平安夜晚8點(diǎn)
地點(diǎn):各自宿舍
禮品總負(fù)責(zé)人:陳明飛
活動(dòng)總策劃負(fù)責(zé)人:王向前、徐長策、陳明飛
參加的圣誕老人:李冰檀、陳明飛、李劉萬、馬頌超、邵紅帥、程嵐婷、任瓊麗、王昆等
1、禮品準(zhǔn)備:明天125宿舍負(fù)責(zé)購買禮品!
2、參加人員的準(zhǔn)備:參加禮品配發(fā)的宿舍宿舍長安排!
3、禮品送達(dá)地點(diǎn):各自宿舍,也可能每人的襪子中!
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由班費(fèi)提供!
5、外部贊助:暫無,根據(jù)具體情況,再作處理。
6、系內(nèi)為大家‘牽手大業(yè)’起表率作用的先進(jìn)個(gè)人另有嘉獎(jiǎng)!
1、 看到者相互通知!
2、 活動(dòng)前:每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號(hào)+宿舍人數(shù)”編寫短息發(fā)送到 (陳明飛)的手機(jī)上!
3、 活動(dòng)后:每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間發(fā)給我(陳明飛)或上傳群相冊,作為本次活動(dòng)的記錄!
4、 如果有何疑問或好的建議請盡快聯(lián)系陳明飛!
信息工程班
/12/23
班級(jí)活動(dòng)策劃書封面篇二十三
一、目標(biāo):
以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認(rèn)識(shí)。每個(gè)學(xué)生都積極響應(yīng),通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊(duì)員們會(huì)進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,應(yīng)該多做;哪些是不文明行為,不應(yīng)該做。
二、活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)一班班級(jí)教室
三、活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動(dòng)開始。
2、活動(dòng)開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
(聽完故事)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會(huì)有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》
(表演結(jié)束)主持人:通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
(二)、校園文明禮儀
主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(
老師講一講)
主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)二年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動(dòng)》
(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
(三)、社會(huì)文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
(表演結(jié)束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭當(dāng)文明好少年》
(四)、文明禮儀繪畫比賽
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
(現(xiàn)場繪畫開始)
展示、評獎(jiǎng)
3、班主任講話:
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!
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