星期日下午,我正在家里練毛筆字,媽媽眼睛一亮,走過來對我贊揚到:“瑾兒啊,這些字是你寫的嗎?太漂亮了!”媽媽對我豎起了大拇指。這一個個贊揚的字讓我不禁飄飄然了?!鞍职忠欢ㄒ矔頁P我的!”我情不自禁把這篇毛筆字擺在了最顯眼的地方—客廳的茶幾上,五點、五點半、六點,爸爸終于推門而入。
他一進屋便看見了我放在茶幾上的那篇毛筆字?!拌獌喊?,這些字是你寫的嗎?太難看了,比你三年級寫得還差勁!”爸爸皺著眉頭對我說。這二十五個字狠狠地砸在我的心上,媽媽的話似乎讓我浮在空中,爸爸的話卻重重地將我打了下來。我很傷心,疾步跑回我的房間,上上鎖,撲到床上失聲痛哭起來……
自從我學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這一課,我明白了:媽媽是一種鼓勵,讓我繼續把寫字堅持下去,爸爸是一種關愛,讓我不致于沾沾自喜,誤入歧途。爸爸、媽媽表達愛的方式不同,但他們都源于—愛。
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