時(shí)間過(guò)得真快，一年一次的五一勞動(dòng)節(jié)又到來(lái)了，我們?nèi)覜Q定在五一假期出去游玩。經(jīng)過(guò)全家人的舉手表決，我們決定去鼓浪嶼游玩。交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物等要素。

我們?nèi)议_車停在輪渡，然后排隊(duì)買票到鼓浪嶼，沒(méi)想到我們來(lái)晚了，輪渡碼頭人山人海，車輛川流不息，許許多多的游客在售票窗外排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍一樣延伸到馬路上了。我們好不容易買到了票，就高高興興的登上了開往鼓浪嶼的船。大海真美，波浪隨風(fēng)一起一伏的，好像在為游客們的到來(lái)歡呼。隨著汽笛長(zhǎng)鳴，船靠岸了，我們迫不及待的下了船，奔向美麗的鼓浪嶼。走在島上的小路上，看不見任何車輛，聽不見任何喧嘩，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)世外桃源，置身于花的海洋。島上的別墅別具一格，使鼓浪嶼更加誘人。鼓浪嶼還是一座美麗的“琴島”呢，每家都有一架鋼琴。這里培養(yǎng)了許多鋼琴家。

踏上石砌臺(tái)階，我們登上了日光巖。放眼望去，廈門的景物盡收眼底，一座座高樓大廈拔地而起，一道道又寬又大的馬路猶如一條條銀白色的綢帶伸向遠(yuǎn)方。走下日光巖，我們來(lái)到了海邊。那無(wú)邊無(wú)際的大海，仿佛水天相接的地方才是盡頭。海風(fēng)陣陣襲來(lái)，給人帶來(lái)絲絲涼意。海浪沖向沙灘，拍打著礁石，在沙灘上留下了一道道銀色的浪花。我在大海的懷抱中嬉戲著。

啊，大海，我愛(ài)你，更愛(ài)那美麗的鼓浪嶼!我多么希望能變成一只小鳥，在空中自由自在的翱翔!比喻等修辭為本文增色不少，直接抒情和間接抒情相結(jié)合。傍晚的海風(fēng)吹來(lái)讓人感覺(jué)神清氣爽，我們依依不舍的離開了美麗的鼓浪嶼。這個(gè)五一假期令我難忘，因?yàn)檫@是我們?nèi)业谝淮卧诠睦藥Z上開心的度過(guò)。“依依不舍”表達(dá)了我的留戀之情.