小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它跑來。小兔心里想：小松鼠今天怎么啦？這么慌慌張張的。于是，它迎上去問：“小松鼠，發(fā)生了什么事啊？”小松鼠說：“大事不好了，我在森林里發(fā)現(xiàn)了一個會動的刺兒球。”

小白兔說：“什么……什么刺兒球？快帶我去看看!”它們一起向森林走去，在路上碰見了河馬，它們倆問河馬：“你有沒有看到會動的刺兒球？”河馬搖搖頭說：“我沒看到什么刺兒球？快帶我去看看。”它們三個繼續(xù)往前走，走著、走著，遇到了小猴子，它們問小猴子有關“會動的刺兒球”的事情，小猴子也說沒看到。于是，小猴也決定一起去森林看刺兒球去。接著，它們又碰到了大象、斑馬……動物們都覺得很好奇，也都跟著去看刺兒球了。小松鼠帶著大家來到森林里，果真看到地上有個刺兒球。

大家不敢碰它，都在議論紛紛。有的說：“那是什么東西啊？圓圓的，刺刺的，樣子很奇怪。”有的說：“這東西能吃嗎？像個椰子，不過它會動哦！”還有的說：“是怪物嗎？前兩天，我聽說森林里出現(xiàn)了可怕的怪物。”……突然，刺兒球里傳出嘻嘻笑的聲音，小刺兒球又動起來了，轉過身來，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來是一個冬眠剛醒來的小刺猬啊！總評：這個故事情節(jié)有點像《咕咚的故事》，說明小作者善于利用看過的故事進行再創(chuàng)造，改編成符合本次續(xù)編故事要求的內容。“他山之石可以攻玉”這未嘗不是給自己寫作靈感的好方法。