她，是個平平凡凡的語文老師，但她用幽默的性格特點，闖蕩江湖多年，教育了無數個學生。她就是家喻戶曉的我的語文老師——劉老師。大家都稱她為“幽默達人”。

她相貌平平，但在同學眼中卻是一個不普通的人：一張胖嘟嘟的蘋果臉，一臺神奇的“掃描儀”隨時都在觀察同學們上課聽講的情況。兩只能聽到千里之外的聲音的“順風耳”，一張機關槍似的嘴天天在為我們講解知識。另外，還有一臺“望遠鏡”架在劉老師那一般高的鼻梁上看著我們的一舉一動。這就是劉老師“奇特”的外表。她在1997年和2007年曾兩次被評為優秀教師，撰寫的論文多次獲獎，在劉老師教書的十多年來，所獲得的榮譽可以說是數不勝數。

而這些榮譽都是劉老師憑著自己的幽默和智慧、努力中得來的。

語文老師和其他老師不一樣，給同學們上課時幽默風趣，不像其他老師一樣，上課時學習就是學習決不允許學生放松。還記得有一次，因為劉老師外出聽課，回到學校時知道我們落下了不少功課，所以對我們說：“同學們，你們前一周落下不少功課，那么這個星期我們就要補習了，我知道以后這幾天你們會很累，等課補完以后，我給你們玩一節課的游戲，好嗎？”游戲之后，我們開始訂正核心試卷。老師說：“請同學們拿出核心卷”。因為“核”字的讀音接近方言“黑”字的讀音，所以同學們就學著說“黑心卷”。老師聽后，就說：“那好嘛，拿出‘白心卷’”。這時同學們大笑起來，學習勁頭也足了許多，接著，老師說“第二題，在括號里選擇正確讀音，第一個‘殺戮’選第二個，看指佗。”劉老師講試卷時也十分幽默，不說看手指，而是用方言說。有些同學還高興地模仿老師的“看指佗”呢！我們在快樂中學習著，不知不覺講到了閱讀題，老師又說：“閱讀題分值高，短文問答題的許多答案都在文中······”看來，老師的經驗還蠻多的嘛。劉老師每講一題都會先自己講了以后讓同學發言最后將自己象征著智慧結晶的答案寫在黑板上，讓同學們容易懂。老師很尊重學生，做短文時學生說出的答案如果正確，那么老師就會讓學生自己寫，不必照老師的。

語文老師的課堂除了幽默，更多體現出來的是智慧。劉老師在平時備課時認真努力，想把同學們教好。聽說老師為了出資料卷給我們做，一直出到凌晨。“如果是別班，我根本不出資料卷，因為你們懂老師的心······”語文老師常常這樣說。可見，老師為我們付出的努力有多大？果然，一年后，我們的成績從倒數第一變成了正數第一。這都是語文老師的功勞啊！怪不得劉老師會得到那么多的榮譽。

您，一個平平凡凡的語文老師，憑借著幽默智慧和努力，闖蕩江湖多年，教育了無數個學生。您，是我心目中永遠頗有名氣的“幽默達人”！