我老爸打電話時態度多變,有時暴躁,有時冷漠,(除了打給領導)。有一次還很生氣,手舞足蹈。
有一次,一個學生打電話給老爸,說了一件不好的事,老爸聽了,手一會兒舉起來,一會兒放下去,手舞足蹈。一會兒走進房間,一會兒又走出來,還不停地說臟話,把學生罵了一頓。他一會兒鄒眉頭,一會兒又把眼睛張得很大,看起來十分生氣!
他打給領導時,和給學生打電話時的語氣正好相反,語氣溫和,大氣都不敢出,還要走到房間里,關上門,不讓別人聽。
如果他能用對領導的語氣來對學生就好了,這樣,他就是名好老師了。
我老爸打電話時態度多變,有時暴躁,有時冷漠,(除了打給領導)。有一次還很生氣,手舞足蹈。
有一次,一個學生打電話給老爸,說了一件不好的事,老爸聽了,手一會兒舉起來,一會兒放下去,手舞足蹈。一會兒走進房間,一會兒又走出來,還不停地說臟話,把學生罵了一頓。他一會兒鄒眉頭,一會兒又把眼睛張得很大,看起來十分生氣!
他打給領導時,和給學生打電話時的語氣正好相反,語氣溫和,大氣都不敢出,還要走到房間里,關上門,不讓別人聽。
如果他能用對領導的語氣來對學生就好了,這樣,他就是名好老師了。