自從我學(xué)了《社會》這門功課后，我學(xué)到了許多不知道的知識，比如：在不同社會、經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人們的生活截然不同，世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不平衡的，社會是包羅萬象的。

小小的我現(xiàn)在能用稚嫩的眼睛觀察社會上的事物了。我發(fā)現(xiàn)了三種不同的現(xiàn)象：有的同學(xué)的家很富裕，有的同學(xué)家住房只有十多平方米，在上學(xué)的路上還經(jīng)常看見一些揀垃圾的孩子，背上背著弟弟或妹妹，全身臟兮兮的，在垃圾堆里不停地翻、找。同樣在一個社會里生活的人們，差別怎么這么大呢？書上經(jīng)常在說，人與人是平等的，那么生活在同一個天下的人們生活的環(huán)境狀況應(yīng)該相同才對呀？有些國家仗著自己富裕、強(qiáng)大就去欺負(fù)別的國家。例如：剛過去的2003年美國打伊拉克。美國憑借自己強(qiáng)大的國力發(fā)動了對伊戰(zhàn)爭，目的就是掠奪伊拉克的石油，這多么不公平啊！可是這一切都是什么造成的呢？都是各國在經(jīng)濟(jì)上的差別造成的。

社會告訴我，生活在同一個地球上的人們卻有著不同的命運(yùn)。我國從一個落后的封建國家建成了現(xiàn)在的發(fā)展中國家，所以我們小學(xué)生才能坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們要用自己的知識創(chuàng)造財(cái)富、增強(qiáng)國力，改變自己的生活狀況，只有我們自己強(qiáng)大了，才能不受其他年國家的欺負(fù)。等我長大了，有能力時，我要去幫助那些貧困的孩子們，讓他們有飯吃、有衣穿、能夠去上學(xué)，用知識改變他們自己的命運(yùn)。

如果世界各國都能夠和平相處，天下的人們都能夠衣食無憂，那我們的世界該變得多么美好。