孔子曰：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”

溶入生活，擦亮雙眼，那一個個細微的動作，飽含著每個人不同的情感，體會那一種情感，讓自己的生活更加充實而健康。

班上有一名同學，何者，她的學習成績雖不怎么好，但人緣關系很好。相貌平平的她，留著短短的馬尾辮，皮膚黑黑的，顯得那么健康。

“何者，陪我到操場上踢毽子，行嗎?”我問。

“哦，來了。”

剛走下樓梯，小跑到操場中央，“唰”一個莫名的東西砸到了我的右眼上方，一陣疼痛涌上眉梢，我忙朝扔東西的方向望去，用手捂住眉梢。

“你怎么啦？”何者關心地問。

我手指扔東西的方向——幾個矮個子低年級小男孩分開站著，都望著我。我一怒之下從地上撿起那個莫名的東西——黃色的毽子。哼，好心情全被你們這些小孩子破壞了，糟糕的心情，讓我立即做出“以牙還牙”的決定。“唰”的一下，毽子從我手中飛向其中一個同學。嘿，毽子扔得真準，砸到了他的腦門兒。

馬上，他的臉紅得像柿子，他也用手捂住腦門兒，眼淚都流出來了。

上課鈴聲響了。昔日優美動聽的鋼琴曲，現在，在我心中也不再動聽了，心里慌慌的，惦念不安。我害怕被我砸到的小男孩去告老師，讓我給他買營養品，這樣就給爸媽添麻煩了！

這節課，是英語課，我并沒有心思去聽講，愁眉苦臉的。

何者似乎讀懂了我的心，趁老師不注意，湊過來輕聲安慰我：“你也別太傷心了，不會有事的，下課我幫你去解決。”

終于盼到了下課。何者最先沖出了教室。過了好一會兒，她才回來。

“我替你對那個受輕傷的小朋友道歉了，放心吧，他很好，沒事兒了！”

我如釋重負，說了聲“謝謝”，笑了。

我無話可說，望著何者。比起其他的小美女來，我突然覺得她好美麗，好美麗。