“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業……”每當少先隊員的宣誓在我耳畔響起，我就會想起入隊時的情景：在入隊儀式上，我在隊旗前莊嚴宣誓，戴上了鮮艷的紅領巾。現在，我依然能回想起老師說的話：作為一名光榮的少先隊員，你要多為紅領巾增光添彩……

去年暑假，老師說學校大隊部將安排少先隊員與四川安縣黃土鎮中心小學的學生結對，我馬上報了名。不久，老師告訴我大隊部給我安排的結對的小朋友名叫蘇漢文。我一聽，心里很高興，我有自己的結對小伙伴了，同時又很好奇，不知這個姓蘇的小伙伴到底長什么樣，現在怎么樣了。

一放假，我就準備好信封和郵票，準備給我的結對小伙伴寫第一封信。這可是我第一次寫信，而且是寫給災區的小伙伴，我覺得一定要好好寫，做好這么一件有意義的事情。

我在信上先問了他最近的情況，然后進行了自我介紹。接著我把我們學校少先隊員在得知5。12四川汶川地震后所做的一切告訴了他。我也從報刊上看到了好些感人的事跡，告訴他全國人民對他們的關心和支持。我想對我的結對小伙伴說：堅強些吧，一切都會好起來的。

我還在信上畫了一幅畫：一個小男孩，胸前掛著鮮艷的紅領巾，正手捧一本書，如饑似渴地讀著，我希望能通過我的信，我的畫傳遞給他向前進的力量。

當然，我不知道他們那邊的情況現在到底怎么樣了，我又把他給我回信的信封寫好，貼好郵票，因為媽媽告訴我有的小朋友可能沒錢買信封和郵票。我把寫好的信和回信用的信封一起小心翼翼地裝進信封，封好信口，寫上詳細的地址和收信人姓名，然后端正地貼好郵票，來到郵局把滿載著我對結對小伙伴友誼和關心的信塞進了郵筒……我仿佛看到了蘇漢文小伙伴正一字一句地讀著我寫給他的信，被我信中的內容所鼓舞著……

后來，學校大隊部還安排了少先隊員與四川災區小朋友開展了手拉手活動，我把解放軍叔叔和醫護工作人員的無私奉獻精神通過電腦繪畫展示出來，送給了災區小伙伴，希望他們能勇敢地面對困難，戰勝困難，頑強地學習和生活。

看，鮮艷的紅領巾一直飄揚在我的胸前。它讓我的學生生活因有了隊的活動而更加多姿多彩；它讓我遇到困難時勇敢面對，不斷努力；它教會了我要樂于助人……我想，我和紅領巾的故事會繼續延續著，而且會愈加精彩！