在我們這個時代，科技愈來愈發達，可是卻嚴重傷害了我們賴以生存的地球，這個星球變得傷痕累累，千孔千瘡。

日益稀薄的地球保護傘—臭癢層，是大自然給我們人類的一個警告。可是這個警告居然沒有引起一些無德人類的重視，而且這些無德人類不僅對大自然的警告置之不理，還變本加厲起來。

這些無德人類離我們太遙遠，還是來說說我們身邊的朋友、親人和老師、同學的低碳行動吧！

老師們雖然身為師表，但卻在低碳方面做得不是十分好。老師們一般打印教學文案或者學生的作文時，都是用一面打印，而背面則處于空白的狀態。對于節約紙張和環保來說，老師們應該采取兩面打印的方法，盡量減少浪費紙張的行為。老師們在開空調和用電腦方面也不是很講究。在天氣不是很熱或很冷時，老師們在辦公室里應該不開空調，而且減少開空調的次數。而在用電腦方面，老師應該受到批評。有的老師上課了，卻將電腦開在那里，致使電能被白白浪費。頻繁開關電腦，對筆記本電腦的硬盤運作會有傷害，所以在這種情況下，建議老師們去上課時選擇待機。

同學們呢，也時常會因為粗心大意而忘記關燈或者關水龍頭，造成電白白浪費、水白白溜走。

另外，學校里原來的“溫室”—大棚盆栽因為學校新建食堂而被拆除了。這一點，我覺得非常遺憾，因為低碳就是要控制二癢化碳的過量排放，避免造成大氣溫室效應。而減低造成大氣溫室效應的可能性，就必須要通過人工的控制和綠色植物的吸收。因為綠色植物先吸入二癢化碳，再進行光合作用時放出氧氣。

在這里，我向全世界人民倡議：爭做一個愛祖國、愛地球的地球人，為低碳生活盡一份力、獻一片心意。

1、少開私家車，多坐公交車。在公交車上想著這是在拯救地球，足以抵消一部分開私家車帶來的優越感。更何況坐公交車并不會少掉一塊肉，而開私家車只不過多了一份無聊的優越感而已。

2、少開空調，節電還健康。夏天或者冬天，盡量少開空調。這樣既能提高自身免疫力，又可以有益于健康……

讓人感覺欣慰的是，我們的同學最先響應學校號召，班級新推選了低碳生活管理員，預示我們如何節能、如何節水、如何節電都應該認真盤點，每位同學爭當家庭的義務宣傳員。低碳生活，從我做起，從現在做起。

低碳生活，讓未來更美，讓家更和睦，讓心也更親近，也讓人與人之間更貼近，“低碳”，讓校園更有魅力！