老師一直是我童年時(shí)代最向往的職位,而二十年后的我也就成為了一位受人尊敬的教師。
正因?yàn)槲沂莻€(gè)資深的博士后,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)派我這個(gè)教學(xué)有方的老師到全校最差的班級(jí)授課——二年級(jí)一班。我當(dāng)時(shí)很不理解,冷淡地接受了這個(gè)“光榮”任務(wù)。進(jìn)班級(jí)授課的第一天,同學(xué)們用他們自已的迎接方式“熱烈歡迎”了我,用膠水粘住我的褲子,用冷水潑我的臉。
雖然這些方式都很特別,讓我下不了臺(tái),但我還是用微笑忍住了。學(xué)生們顯然不信,接著他們?cè)谡n堂上大喊大叫,明顯地不遵守天堂小學(xué)校規(guī),我深知他們是在試探我,所以對(duì)這些置之不理,在講臺(tái)上唱著“獨(dú)角戲”。其實(shí)我心里窩了一肚子火。孩子們對(duì)我的行為怔住了,那張本該天天出現(xiàn)微笑的臉上卻出現(xiàn)了六、七歲孩子不該有的表情:堅(jiān)定。那表情似乎在告訴我:“我們一定把學(xué)習(xí)成績(jī)提高!”我感動(dòng)了,淚水頓時(shí)涌出眼眶,我失聲喊起來(lái):“孩子們,誰(shuí)說(shuō)你們不如別人?如果你們努力,你們將會(huì)是天堂小學(xué)乃至天堂城最棒的學(xué)生!”這短短的幾句話(huà),讓同學(xué)們的心和我貼得更近;這短短的幾句話(huà),讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁兒一飛沖天;這短短的幾句話(huà),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了我的心聲!從此以后,孩子們的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),甚至有些同學(xué)和從前判若兩人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在發(fā)言會(huì)上重重表?yè)P(yáng)了我,我心里明白這里面也有孩子們的一努力和成功。誰(shuí)說(shuō)不是呢?從倒數(shù)第一到正數(shù)第一,難道不是一種巨大的成功嗎?
就在我和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帟r(shí),一個(gè)消息猶如晴天霹靂在我班炸開(kāi):校長(zhǎng)臨時(shí)決定,把我調(diào)到天堂教育局工作。當(dāng)時(shí)我的大腦一片空白,整個(gè)人呆呆地站在那兒,學(xué)生們哭成了淚人兒,我也不忍離開(kāi)他們,但我又不知該說(shuō)些什么,任他們哭吧,哭了也許好受一點(diǎn)兒,待他們哭夠已是兩個(gè)鐘頭了,但還在小聲抽泣。我終于說(shuō)話(huà)了:“孩子們,別哭了,這次老師雖然要離開(kāi)天堂小學(xué),但是還會(huì)回來(lái)看你們的!”“老師,別走,別走,我們要您,永遠(yuǎn)不離開(kāi)您!學(xué)生們齊聲說(shuō)道。面對(duì)這句充滿(mǎn)童貞純潔的話(huà)語(yǔ),誰(shuí)會(huì)相信這是一群搗蛋鬼發(fā)自肺腑語(yǔ)言?
然而,我哭了,我沒(méi)料到自已會(huì)再次在自已曾厭煩過(guò)的班集體落淚,我哭得那樣傷心,孩子們見(jiàn)狀,也無(wú)法控制自已的情緒失聲痛哭起來(lái),我趁機(jī)掏出"回心轉(zhuǎn)意器",按下按扭,教室里頓時(shí)雅雀無(wú)聲,我也悄悄走出教室,慌忙中忘了讓機(jī)器人安娜來(lái)頂課,沒(méi)想到機(jī)器效用一過(guò),孩子們便瘋了一般跑向魔法教室,在魔法教室,在魔法教室里有一臺(tái)我曾用過(guò)的命運(yùn)逆轉(zhuǎn)機(jī),可挽回失去的機(jī)會(huì),孩子們翻天魔法書(shū),念出咒語(yǔ),但屏幕上出現(xiàn)了一道光,是魔法禁止令,由于他年齡大小,魔法級(jí)別不夠,所以不能用魔法機(jī)器,孩子們傷心地回到教室.我正準(zhǔn)備乘著飛船離開(kāi)小學(xué),但又想起同學(xué)們那一雙雙哭紅的眼睛,心里放不下他們,中途又折了回來(lái),看見(jiàn)校長(zhǎng)正在教室里,十分驚訝,沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn),他便說(shuō):"告訴你一個(gè)消息,由于同學(xué)們擅自動(dòng)用魔法機(jī)器,所以免去你到天堂教育局工作的職務(wù),安心授課,管好你的學(xué)生!!"說(shuō)完他便怒氣沖沖走出教室,待他走遠(yuǎn)后,同學(xué)們高興大叫起來(lái),我又愛(ài)又恨,沒(méi)想到他們弄拙成巧,化險(xiǎn)為夷.
我再次翻天課本,說(shuō)到:"同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第十課!"說(shuō)完便是一陣清脆的笑聲。
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