一開學，老師出了個新招：在班上選出十幾名成績優秀的同學當小老師，每位小老師得幫助一名學習差一點的同學，美其名曰：“一幫一，一對紅。”非常榮幸，我也當上了小老師。我的“學生”就是我同桌——于澤。當小老師的滋味就像一盒調味料，酸、甜、苦、辣，樣樣有。

酸

數學考試前一天，我感到十分緊張，正加緊復習。做完課間操，于澤興致勃勃跑到我面前問：“這題怎么做？”“我也不知道。”我不假思索地回答。無巧不成書，數學考卷上，正好有于澤問過的那道題，于澤果真沒做對。看著他試卷上那刺眼的58分，我十分后悔，真叫人心酸啊！

甜

第一次語文考試，我考了全班第一，于澤也考得不錯，我們都得到了表揚。我笑了，笑得很甜，很甜。為了鼓勵我們能更好地教好同學，老師還特地規定，小老師可以雙倍加學習進步分，這是多么好的待遇啊！

苦

“我告訴你，這道題就這樣做……懂了嗎？”于澤搖搖頭。我又耐心講了一遍，問他：“這下該懂了吧！”他還是搖搖頭。真不知道是我的方法不好還是他的思想在開小差。想著想著，我大聲責怪：“我講得很清楚、明白了，你還是沒聽進去，你要我哭啊！”說著淚水就在我眼眶里打轉。

辣

于澤的課堂作業還沒做完，就有人叫：“于澤，打球去！”他剛踏出一步，我狠狠地瞪了他一眼，他趕快回到座位上。我警告他：“你如果沒做完作業就出去打球，我對你不客氣！”因此，有些男生給我取了個綽號——小辣妹。他們左一句“小辣妹”，右一句“小辣妹”，真是“辣”到我心里去了。

小老師的生活，讓我嘗盡了酸甜苦辣，也是我明白了當一個好老師是多么不容易！