五年級的學習開始了，我班換了一位新語文老師，一開始上課我就發現她的教學方法有點與眾不同，她不但教給我們課本上的知識，還讓我們讀名人傳記、做讀書筆記。我讀了名人傳記后，很快就有了興趣，每天擠出時間讀20-30分鐘的書，天長日久，日積月累，我從書中學到了許許多多的知識，讓我知道了名人的成功是靠自己勤奮學習，辛勤努力實現的。同時書中許許多多的的好詞、好句像一條條小魚一樣跳進了我的腦海。

期終考試來到了，在語文考試中，我把平時積累的好詞、好句用到了我所寫的作文中，又模仿作家寫作時的手法，-這次的作文我得了一個滿意的成績，一分耕耘，一分收獲。我們聶老師告訴我們：“讀數有三到：謂心到、眼到、口到”。通過這一學期的課外閱讀我感覺自己作文寫作能力有了很大的提高，但我也發現了自己在學習中的不足之處：有些字不會寫，有的寫成了別字，提筆忘字，我堅信功夫不負有心人，我將繼續學會讀書，注意學習書中有用的知識，為我所用。