記得有一個周六，我和卜藝康、劉宸爍他們一起去少年宮科技制作班做小電燈。

上課了，我們的老師費老師說：“今天我們來做小電燈。我有一些小木棍，還有一些小鋸子，你們兩人一把，鋸兩段8厘米的，張航和張文天另外再鋸13厘米的。”我們鋸好以后，每人分到一個8厘米的和一個13厘米。費老師開始講怎樣才可通電。他說：“電有兩種類型，一種是直流電一種是交流電，直流電在科學實驗中用，交流電一般通常在家里用。一個電燈要發亮，要用一根電線經過一個燈再用另一根線連接……”“現在開始做。”老師講完后，一聲令下，同學們開始動起手來。首先，老師叫量出13厘米中間的1厘米，我從左量6厘米畫一道線，從右量6厘米畫一道線。把8厘米的垂直釘在13厘米的中間，然后老師又叫我們將小的那塊木片釘在8厘米的頭上。老師又發了發光二極管，告訴我們這發光二極管是節能的。我們用錐子在小木片上錐兩個小洞。我們正在聚精會神地錐小洞時，老師突然說：“長的針是正極，短的是負極。”嚇了我們一跳。小洞錐好，把發光二極管穿了進去。老師又給了我們電池盒，兩個圖釘和兩根電池盒上電線。我用強力膠把電池盒粘上，將黑皮的線連上負極，將紅皮的線連上正極，這時奇跡出現了，燈亮了。老師說：“不能讓電燈一直亮著，應給它安裝一個開關。”我們將紅線切段，用打火機燒出線頭，最后，我們又用圖釘和回形針將線繞在圖針上，扳開回形針讓一頭接觸上圖釘，就置成了開關。

那一天我不僅知道了小電燈亮的科學原理，還親自動手做了一個小電燈。我做了一件快樂的事。