上學路上。車停靠在車站旁，一個很精神的老人上了車。第一眼看到這個老人，腦海里便倏的跳出個人來——許老師。說起許老師，就要回溯到8年前了——多么遙遠的記憶??！
那時我7歲，上一年級，很榮幸的是，我成了許老師退休前的最后一屆學生之一。老師教的是美術，在那個并不只抓“語、數、外”三門主科的日子里。我們經?？梢钥吹皆S老師的身影——輕快，飄逸，總透著一股活潑。記得最深的一節課，是畫“蘑菇”。那節課，我的作業幾乎是許老師手把手幫我畫出來的。那時還小，被老師握著手都有些局促不安，可現在回想起來，才覺得那時多么溫馨的一刻啊！現在的許老師，仍舊精神矍鑠，隨時帶著笑容，和煦慈祥。她的穿著更加樸素：一件米黃色的羽絨服，藏青色的褲子，一雙沾滿灰塵的黑色布鞋，頭上，還戴著一頂白的有些泛黃的棉帽。我看著許老師，有些出神。
許老師也望了我一下，溫和的笑了笑。我忽覺自己有些失禮，便尷尬的回笑了一下，不好意思的別過臉去。車窗外的景色挺好，可此時的我卻無心欣賞。許老師就站在我前面幾步之遙，我該不該上前去喊她一聲“老師好”呢？按常理說，我應該喊，盡管老師可能忘記了我，但人群中一聲陌生的“老師好”，或許是對她這么多年教師生涯最好的慰籍?？晌要q豫了，雙腿像灌了鉛，心中仿佛有兩個我在互相爭論著、撕扭著，讓我不知所措。“去喊吧！她是你的老師！”一個“我”說。
“千萬別去喊，你知道你根本不好意思的！”另一個“我”說?！皷|其線到了，請下車。下車后，請走人行道，請不要橫穿馬路?！蹦莻€抑揚頓挫的女聲又一次響起，這次卻并不動聽。看著老師離去，我有些黯然，恨自己沒勇氣去喊一聲“老師好”。我目送著老師，心里滿是慚愧。
