又到一年一度的教師節(jié)了。想想小學(xué)里的教師節(jié)，隨便給老師送枝花送張賀卡的，而且經(jīng)常忘了送。到了初中以后，我反倒愈發(fā)地想念起小學(xué)老師來。這個(gè)教師節(jié)，我們準(zhǔn)備給小學(xué)老師送鮮花。

繡山中學(xué)12個(gè)班中有好多我小學(xué)班級(jí)里的同學(xué)，于是我、黃鵬錢、吳淵彥三個(gè)在一個(gè)班的女生商量給我們母校的老師送花，并且要送大束的鮮花。有了這個(gè)想法以后，我們便開始行動(dòng)了。

我們打算一起去訂花，可光靠我們?nèi)齻€(gè)人的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，我們還要讓其他小學(xué)同學(xué)每人交30元買花。我們?cè)疽詾檫@是個(gè)好想法，可沒想到要錢是一件很不順利的事情。有三個(gè)同學(xué)說什么也不肯給我們錢，我們便展開＂圍追堵截”的戰(zhàn)術(shù)。有同學(xué)見到我們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；有同學(xué)是一副“要錢沒有要命一條”的架勢(shì)；有同學(xué)說只幫我們出謀劃策，就不給錢。

錢要不到，資金不足，我們又打起了董晨曦的主意。董晨曦家里有錢，人又愛顯擺。我們抓住了他，一通好說歹說，讓他又出了２０塊錢。可錢還是不夠，我們?nèi)酥缓妹咳擞殖隽耍保皦K錢才勉強(qiáng)湊夠。

“資金”終于籌到了。這個(gè)想法從確定到實(shí)施，費(fèi)了我們不少的心思。每天下課就追著別人要錢，連我自己也覺得不好意思起來。作為“主辦方”，自己還得多出１０塊錢，還得大街小巷地去買花，找花。好事多磨！說得可真對(duì)呀！不過一想到９月１０日那天能給母校老師一個(gè)驚喜，我的心里就覺得挺高興的。