上數(shù)學(xué)課時(shí)，實(shí)在是乏味，我便用一支圓珠筆在桌子上畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)中的人物正是我們班的大人物——“卷毛”。

首先，在我腦海中浮現(xiàn)出他那“飄逸”的卷發(fā)，一根根有個(gè)性的毛貼在頭上，讓人感到十分好笑。如果是女生，定會(huì)羨慕他的天然卷，可他是個(gè)男生，卷發(fā)在他頭上是那么的不協(xié)調(diào)。很快，他圓圓的頭上有了幾根卷卷的毛。

接著，我又想起他上課發(fā)言時(shí)的“毛氏微笑”，露出潔白的牙齒與羞澀的表情，卻半天不能從口中說(shuō)出一個(gè)字。只是隨著眾人的笑聲，繼續(xù)露出那令人心寒的笑容。很快，我在他的嘴中畫(huà)上了那兩排發(fā)亮的牙齒，又用紅筆在他臉中畫(huà)上羞澀的紅和一點(diǎn)點(diǎn)痘斑。

然后，我又想到班中同學(xué)對(duì)他的“尊稱(chēng)”——“毛教授”，一個(gè)教授，總要有一副教授般的面容吧。想著，我靈機(jī)一動(dòng)，“毛教授”的眼睛上立刻出現(xiàn)了一對(duì)哈利波特般的圓眼鏡。我又想到“卷毛”的身體虛弱，于是，我惡作劇的在“卷毛”的手臂上畫(huà)上2塊肌肉，8塊腹肌，2塊胸肌，還有……有了運(yùn)動(dòng)員般的身體，教授般文質(zhì)彬彬的臉，由此，“卷毛”的肖像畫(huà)十分滑稽，我把這幅畫(huà)叫做“卷毛的微笑”。

鈴聲催促著我，我卻舍不得停下筆，看著近乎“完美”的“卷毛”肖像，我十分自豪，這半節(jié)課沒(méi)白畫(huà)，可我又要小心謹(jǐn)慎，不要被別人看到告訴“卷毛”，這樣，這幅“完美”的“卷毛的微笑”就不能留下來(lái)了。如果有一天，當(dāng)我的學(xué)弟學(xué)妹看到這副課桌上的“卷毛的微笑”，一定會(huì)驚奇地猜想這幅畫(huà)的作者，以及這幅畫(huà)中的主角吧……