說起作文呀，許多同學一定皺皺眉、撇撇嘴，滿臉的不喜歡。要是以前，我一定舉雙手贊同，可是現在，我卻愛上了作文課。這到底是怎么回事呢？記得三年級上學期時，媽媽把我送去學作文，老師姓陳，作文課講得特別吸引人。起先我對作文有恐懼感，但自從陳老師從講寫法到指導我練筆，我逐漸的喜歡起作文來了。以前我景物作文總寫不好，陳老師就重點指導我。
周日，老師帶我們到公園觀察樹。仔細一看，原來樹葉是那樣豐富多彩，一棵樹上竟然沒有兩片相同的樹葉！小小的樹葉還是精美的藝術品。細致的經脈，紋絡，有的像仙女，有的像波濤，澎湃的大海，有的像建筑大樓。大自然的手可真巧啊！隨后，老師讓我觀察樹干、樹枝和樹根，我敬佩挺拔堅韌的樹干，驚嘆伸向四面八方的樹枝，贊賞深扎土地的根基。我被大樹的氣質所傾倒，完全沉浸在令人陶醉的氣氛中了。。。。。。回家后，我把所看到的、所聽見的、所聯想的結合起來，以樹的那種向上精神為中心寫了一篇作文。
當我把作文拿給老師時，她驚喜地看看我，鼓勵我說：“你寫作能力很強，加油！”就是這樣的一句話，在我的心里播下了愛寫作文的種子。我明白了，我的寫作素材來源于生活，寫作靈感來源于社會。我懂得了，不是作文在吸引我，是這五彩繽紛的生活和大千世界在呼喚我。我要用眼睛敏銳地觀察世界，去發現生活中的閃光點。我要用這支筆去描繪祖國的美好山河，去歌頌聰明勇敢的人們。今天，我仍深深地眷戀我的啟蒙老師，也愿意自豪地對所有人說：“我愛作文課！”
