小學元旦活動方案

由佚名分享時間：2024-05-13 12:40:06 加入收藏我要投稿點贊

為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學元旦活動方案篇一

時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發(fā)掘學生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進學生全面發(fā)展；為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，xx小學擬定主辦本次聯(lián)歡會。

“xx”。

全體師生。

擬定20xx年x月x日下午x點。

校園操場。

1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過x分鐘。

2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節(jié)目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性。

2、形式活潑、主題突出、藝術性強。

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報x個節(jié)目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

1、x月x日至x日，各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

2、x月x號上報節(jié)目單、學生名單。x號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。

3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。（具體情況另行通知）。

除班主任以外的任課老師。

1、按各班節(jié)目數量和質量劃分等級。

2、各節(jié)目不分類別，評委根據評分細則打分。

3、本次文藝匯演比賽總評分為x分。

4、計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

5、評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

1、出場迅速，不拖沓。（x分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內容協(xié)調。（x分）

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的.統(tǒng)一。（x分）

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（x分）

5、收場不草率，落落大方。（x分）

1.領導小組：組長：x校長

成員：各班主任及任課教師

2.節(jié)目總編導：xx

3.活動指導老師：各班主任（負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調）

4.主持人：本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩！

小學元旦活動方案篇二

值20xx年“元旦”來臨之際，為了進一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設計方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻計獻策，具體內容與要求如下：

通過活動，廣泛征集大家對學校文化建設的金點子，營造濃郁的學校文化氛圍，用人文精神推進學校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設。

1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。

2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學校特色，加強校風、教風和學風建設的創(chuàng)新舉措與實踐項目。

3.推動學校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進校園文化繁榮的校園文化建設新載體、新平臺。

4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學精神與辦學理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術作品和文化景觀的.策劃方案。

全體職工可以結合各自學校的特色，也可以針對中心小學的校園文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設提供好方法、好點子，提出合理化、可行性意見和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設計，也可以是一點一處的思路，每位教職工應至少提出1條合理化意見和建議，作品應附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。

1.廣場。包括位置、結構、材料等。

2.樹木。什么樹（花、草）種，如何搭配。

3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也可以進行設計。

5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內容等。

6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。

7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題，什么內容、什么方式等。總體上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能。

8.學校主要建筑和功能區(qū)域命名。

要求：具有較高的文化品位和較強的育人功能，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學生受教育。

（1）時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內涵明顯、特色突出；

（2）各主要建筑物（教學樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等）外墻適當位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關的標語，要與所在建筑的功能相協(xié)調，寓意鮮明，能引導學生積極向上。

（3）標語牌設計應做到文字內容與相關主題的背景圖片相融合；

我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議，分別評出特等獎一名（可空缺），一、二、三等獎各若干名，學校將對獲獎作者給予獎勵。

（一）所有設計和建議均需提交書面和電子稿。

電子稿文件名格式為“xx小學xxx金點子”，以校為單位打包交給工會。

（二）截止日期：20xx年1月10日。

讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅小學校園建設得更加美好！我們期待著您的參與！

小學元旦活動方案篇三

在走進20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設，充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于20xx年12月30日舉辦我校20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：

活躍校園文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。

主持人：主持人兩名（男女各一名，高生琴老師負責安排）獎狀：吳主任

音響：張生龍

1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式：

（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。

（2）歌曲：獨唱（有伴奏）、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戲曲類：表演形式不限。

（4）相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）

（5）其他形式

3、每班精心準備一個節(jié)目，每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備mp3及表演道具。

4、教師表演節(jié)目。教師自由報名。

各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導作用，節(jié)目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。

20xx年12月29日操場。

20xx年12月30日下午校操場

教師及各班學生表演節(jié)目于12月20日前交張生龍老師處。

1、按照評委平均分的高低，經組委會核定，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。

2、根據各班節(jié)目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。

小學元旦活動方案篇四

為豐富校園生活,積極推進我校元旦傳統(tǒng)項目暨全明星評價特色。在辭舊迎新之際,經研究決定,我校開展20xx年“星星在行動”游園活動。具體方案如下:

1、注重過程評價。通過一學年學生得星數的統(tǒng)計,考察在校的表現(xiàn)。得星數越多者得到的游園卡越多,參加的項目越多,拿獎品機會越多。

2、通過游園活動,引導學生開展有意義的課間活動,培養(yǎng)學生積極參與意識和合作能力。

3、感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗與老師和同學共慶節(jié)日的快樂情緒。

4、通過購物區(qū)購物活動,體驗英語購物情景,在活動中培養(yǎng)交往能力。

1.迎新主題晨會(12月28日下午1點集中操場,預計30分鐘)

2、學習英語購物用語,人手一份英語購物用語宣傳單,利用英語課滲透并在購物活動中運用。

3、“星星在行動”樂游園活動和購物街活動(12月28日上午1:20—3:50)

1、總負責:z

場地安全:z

醫(yī)療、后勤:z

活動場地:各班正副班主任

2、兌獎區(qū)

a檔獎品區(qū)(過關10項以上):b檔獎品區(qū)(過關5-10項以上)c檔獎品區(qū)(過關1-5項以上)

承辦班級:一(2)班地點:大隊部

3、購物區(qū)

(1)位于操場中心擺開,可用桌子,可用墊子,但所有道具自行解決。可以鋪上桌布、制作宣傳海報等。

雨天地點改為連廊一、二樓連廊

(2)為場地布置方便,安排六(2)班協(xié)助布置現(xiàn)場。

(3)做好分工合作,安排學生分別擔任收銀、記賬、營業(yè)員等職務,盡量考慮周密。

(4)參與購物活動的學生必須熟悉英語購物用語,以便運用。

(5)提前做好貨物盤點、定價,學生做好培訓。

(6)若遇雨天場地轉移到一樓、二樓連廊

4、游園區(qū)(共14項)

游戲名稱:聽鼓聲團團抱承辦班級:一(1)活動地點:一(1)

游戲方法:教師令10個學生站成一個圓圈,沿逆時針方向慢跑,一個小裁判打鼓。當裁判突然喊:“4個”或其他數字時,學生應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團,沒有及時抱成團的人淘汰。

游戲規(guī)則:1、聽數抱團時,不得因人數不符而互相推撞人。

2、聽到鼓聲后應馬上抱好站住,沒有及時抱成團的人淘汰。

游園項目:趕“小豬”承辦班級:一(2)活動地點:一(2)教室

準備:6個大皮球。6根棍棒。劃好六道跑道

玩法:發(fā)令后,站在起點,用小棒把大皮球在自己的跑道上準確地趕到終點,先到的前三名獲勝。

游園項目:貼鼻子承辦班級:一(4)活動地點:一(4)教室

游戲名稱:游戲規(guī)則:來活動的小朋友用紅領巾蒙住眼睛,然后給黑板上的頭像貼鼻子,貼到指定的區(qū)域就能過關。

游戲項目:百花齊放承辦班級:三(1)班活動地點:二(1)班

游戲道具:沙包、臉盆

游戲內容:每人三個沙包,站置安全線外,投擲入臉盆即過關。

游戲規(guī)則:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外

游戲名稱:請鍵入甕承辦班級:三(2)活動地點:二(2)班

游戲規(guī)則:參賽者在一分鐘內,將提供的5個毽子中的三個踢入規(guī)定的筐中,即可過關。(起踢線低段1、5米中段2米高段3米)

游戲名稱:巧算24承辦班級:三(3)活動地點:二(3)班

1、給定四個自然數,通過+,-,×,÷四則運算,可以交換數的位置,可以隨意地添括號,但規(guī)定每個數恰好使用一次,連起來組成一個混合運算的`算式,使最后得數是24。

2、一人計算,其他人不得提示,在30秒內算出即可通過。

游戲名稱:“筷樂”家族承辦班級:三(4)活動地點:二(4)班

游戲規(guī)則:在規(guī)定的區(qū)域放置一個啤酒瓶,將提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段過關為1根,中段為2根,高段為3根。

游戲名稱:拋接繡球承辦班級:三(5)活動地點:二(5)班

游戲規(guī)則:2人一組,一個人負責拋,一人負責接,每組有三次機會,接中兩個過關!每次四組同時進行!

游戲名稱:掌上明珠承辦班級:三(6)活動地點:二(6)班

規(guī)則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍從起點走到終點,乒乓球未落地即過關。

游戲名稱:魚兒魚兒—水中游承辦班級:四(1)活動地點:實驗室1

游戲規(guī)則:每次請4名同學進入場地,拿釣魚桿釣魚。站在指定位置,一分鐘時間內,用磁鐵將魚池里的小魚釣起。達到要求的同學即可過關。

一分鐘時間:五六年級:10只

四五年級:8只

一二年級:5只

游戲名稱:夾彈珠承辦班級:四(2)活動地點:四(2)實驗室2

游戲規(guī)則:15秒內將一個碗內的彈珠夾往另一個碗,以成功的個數判斷是否過關。低段5個,中段8個,高段10個。

游戲名稱:兩人三足承辦班級:四(3)活動地點:內操場(東)

游戲規(guī)則:參賽選手以兩人為一組,隨機2組同時進行比賽,獲勝的隊伍即過關。

游戲名稱:套圈承辦班級:五(3)活動地點:內操場(西)

游戲規(guī)則:每個人有5次機會(5個圈),套中的礦泉水瓶相對應的獎品歸個人所有。

5-6年級必須套住3個圈,3-4年級必須套住2個圈,1-2年級必須套住1個圈方可獲獎。

游戲名稱:飛鏢達人承辦班級:六(1)活動地點:一(3)班

游戲規(guī)則:在一定的距離投鏢三支,合計超過15環(huán)者,即為過關。低段起投線1、5米。中段2米,高段3米。

3、橫幅一條,尺寸為10米,掛主席臺前,內容為

“星星在行動”——慶元旦、樂游園

4.現(xiàn)場布置:除主席臺上用橫幅外,其余用連廊里用燈籠、拉花、氣球等布置一樓校園。

小學元旦活動方案篇五

展示風采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的.激情投入到新一年的學習中去。

參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：xxx活動的后勤負責：xxx活動照相、錄像：xxx

活動時間：20xx年月12月xx日下午

20xx年小學元旦活動方案5篇20xx年小學元旦活動方案5篇活動內容及負責人：1、新年致辭郝xx2、學生演講負責人：xxx主任

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：xx主任4、校猜謎活動負責人：xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：xx學生主持：

7、學生主持詞：xxx主任

1、學校主會場地點及布置：電教室xxx xxx

2、音響錄像現(xiàn)場直播：xxx

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備注:

1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

小學元旦活動方案篇六

七彩樂園歡樂童年

在xx年元旦來臨之際，為了豐富隊員的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使隊員在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使其健康、和諧地發(fā)展。

xx年12月31日下午

活動內容突出一個“快樂”，地點設在操場：

1、全校有十個活動區(qū)域，學生可以自行選擇自己喜歡的游藝項目進行活動，

2、如果有些游藝活動需要合作的，則自由組合。

3、每參加完一個項目，由負責老師發(fā)放獎勵。（挑戰(zhàn)成功者即可獲得紙牌一張）

1．活動前全校師生集合，講述活動要求和規(guī)則。

2．負責各室的教師于活動前準備好所需活動的道具。

3．每個活動區(qū)域，請負責老師認真審核。

4、每位隊員參加完全部項目后，根據兌獎時間安排到兌獎點領取獎品。兌獎地點：主席臺（負責人：趙長萍張世錢）

（要求：三張獎券對三等獎，六張獎券對二等獎，十張獎券對一等獎）

1．盲人敲鑼：用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鑼5米的地方原地轉2個圈后再走，擊中者得1張獎券。（負責人：周曉紅雷群王彩霞）

2．夾珠子：在一個大盆子放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起15個得1張獎券，夾起20個以上的得2張獎券。(負責人：熊述芬吳玉玲)

3、套圈：準備好10個圈，9個瓶子。游戲者每人拿5個圈，離物體3米，把圈套上去，套住第一排的的一張獎券，套中第二排的獎兩張，第三排的3張。（負責人：汪桂秀陳霜梅）

4、疊硬幣：負責老師準備好面值為一圓的硬幣60個，游戲者將這些硬幣疊起來，30秒內能疊到15個不倒下來的即可得到一張獎券。（負責人：方華李昌菊）

5．搶椅子：主持人準備5把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是六，參賽者圍著椅子跑，主持人以鼓聲為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，堅持到倒數第二個的得1張獎券，堅持到最后坐到椅子的得2張獎券。（負責人：汪開華熊德淑）

6、正話反說：負責老師要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”。5人一組，從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，每輪搶答正確者，獎勵一張。（負責人：王莉麗劉建平）

7、氣球擲準：主持人準備5個氣球和一個桶，游戲者拿5個氣球離桶1米，在20秒內把球投入桶中。投中1個得1張獎券。（負責人：胡仁貴程芳秀）

8、姜太公釣魚：規(guī)則：可以多人游戲，游戲者持釣桿在短時間內（1分鐘），將釣鉤放入瓶口中即為獲勝。道具準備：自制釣桿（包括竹桿、釣線、鐵釘釣鉤）、塑料瓶（裝入半瓶沙以增加穩(wěn)定性）（負責人：向家富陳先梅）

9、袋鼠跳：準備幾個袋子，學生站在袋中，雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳，每次三人比賽，第一名三張獎券，第二名2張，第三名1張，一分鐘完成五米來回即可獲得一張獎券。（負責人：徐永紅七、安全組：楊治紅、敬麗娟八、資料組：汪玉明負責活動照相。

小學元旦活動方案篇七

為了活躍學校氣氛，緩減師生的工作、學習壓力，加深師生情感，創(chuàng)建和諧校園，經行政會研究決定，定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會。具體活動安排如下：

12月30日下午2：00——4：30

興田學校禮堂

興田學校團總支、少先隊

1、參加演出人員為中學、中心小學師生。

2、各班必須至少準備2—3個節(jié)目候選。

3、中小學教師各出3—5個節(jié)目。

4、節(jié)目內容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節(jié)目的時間控制在5分鐘左右。

1、節(jié)目準備：12月18日～12月20日

2、節(jié)目上報：12月21日

3、節(jié)目排練：12月22日～12月27日

4、節(jié)目彩排：12月28日下午2：30

為加強領導、強化責任，確保聯(lián)歡會任務落到實處，特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會領導小組：

組長：程佳漢

副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武

成員：其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任領導小組下設辦公室，具體負責日常籌備工作。主任：俞文(兼) 副主任：方劍、程國清、李衛(wèi)芳

(一)節(jié)目策劃組

組長：俞文

成員：方劍、程國清、李衛(wèi)芳、施濟平、宋順德

職責：

a、方劍、程國清、李衛(wèi)芳：

1、負責組織各班、各教師演出節(jié)目的報名、審查與驗收。

2、編排演出秩序。

3、負責組織彩排。

4、負責編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

5、督促節(jié)目排練。

b、施濟平、宋順德：

1、主持人挑選與訓練。

2、負責編寫節(jié)目主持人開場白、結束語及串聯(lián)詞。

(二)舞臺設置組

組長：吳俊華

成員：余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā)

職責：

a、余利文、程文俊、余利武：

1、負責舞臺裝飾、布置。

2、準備音響等設備。

3、場地座位安排。

4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。

b、陳延升：

電路、音響設備安裝、調試與操作。

c、胡順發(fā)、程藝發(fā)：

書寫會場標語，協(xié)助布置會場。

(三)安全保衛(wèi)組

組長：陳繼軍

成員：嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任

職責：

a、嚴俊、程飛華、戴健鵬：

1、演出過程中會場保衛(wèi)及巡邏。

2、組織學生安全進出場。

b、程桂峰：

校門保衛(wèi)，禁止閑雜人員進入。

c、班主任：

1、負責演出期間的安全及紀律。

2、帶領學生有序進出場，按規(guī)定地點就座，按序離開。

3、處理班級突發(fā)事件。

4、演出期間，禁止學生隨意出入。

d、遇到現(xiàn)場突發(fā)事件，所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場，及時處理突發(fā)事件。

(四)后勤保障組

組長：丁松盛

成員：汪周萍、程莉

職責：

1、負責演出場所所需物品的購買。

2、負責準備學生獎狀。

本次聯(lián)歡會評選優(yōu)秀節(jié)目，設置學生表演獎：中小學一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各3個，頒發(fā)獎狀。

小學元旦活動方案篇八

展示風采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長

活動的后勤負責：時主任

活動照相、錄像：楊x波、李x霞、李x峰

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內容及負責人：

1、新年致辭郝校長

2、學生演講負責人：王x東主任

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：張x玉主任

4、校猜謎活動負責人：呂x仁

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：王x鴻，學生主持：張x丹、楊x

7、學生主持詞：王少平主任

1、學校主會場地點及布置：電教室滕x燕孫x平楊x波

2、音響錄像現(xiàn)場直播：楊x波臧xx

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的.3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備注：

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：班活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。頒獎組長：呂敬仁

1組：呂x仁臧xx

2組：王x鴻王x貴

3組：滕x燕孫x平

4組：李x娟王x玲

5組：萬x楊x英

6組：李x峰王x娣

7組：慕x錦林x華

活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

小學元旦活動方案篇九

第一部分：

時值“元旦、春節(jié)” 佳節(jié)的到來，在這辭舊迎新之際，為歡送不平凡的20xx年，迎接充滿希望的20xx年，活躍大家的業(yè)余文化生活，鍛煉和培養(yǎng)積極向上、奮力拼搏、團結協(xié)作的精神！我院特舉辦這次大型趣味聯(lián)歡會。

加強醫(yī)院的凝聚力，增強科室間的協(xié)作，豐富大家的業(yè)余生活，促進同事間的情誼。弘揚中華民族團結一心、努力拼搏的傳統(tǒng)美德。積極倡導文明、和諧、團結的活動氛圍和工作氛圍，讓大家在活動中感受快樂，在快樂中感受生活！愉悅大家的身心，為以后更好的工作夯實基礎。

通過活動醫(yī)院向大家表達感謝和祝愿，感謝大家在過去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康！

第二部分：

大同市礦區(qū)中醫(yī)醫(yī)院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯(lián)歡會。

20xx年12月30日 14:30-17:00

醫(yī)院餐廳

醫(yī)院全體員工（由各科室主任根據活動調整、安排科室工作、并安排好當天值班人員的工作）。

1、活動物資準備（12月28日至12月29日）

場地布置所需物資：主題橫幅、氣球、彩帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。

活動所需物資：活動獎品、食品（水、水果、瓜子、花生、大豆等）、繩子20米、氣球、筆記本電腦一臺、投影儀一臺、秒表1個、桌簽4個。

2、場地布置：

主席臺2張桌子、4把椅子；

將印有主題的橫幅掛在主席臺后方；

懸掛氣球、彩帶等裝飾物品，增加現(xiàn)場氣氛；

將活動用品等放置于合理位置；

3、人員安排：

采購人員

場地布置人員

主裁判

助理裁判

獎品分發(fā)管理

現(xiàn)場維護秩序及引導

攝影

第三部分：

1、由院長致新年賀詞、宣布趣味聯(lián)歡會開始。

2、趣味活動項目開始。

1、成語連珠：游戲規(guī)則：以科室為單位選派4人為一個小組，共8組進行。由主裁判先說個成語，每個組，最后一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘，在規(guī)定時間內未能接上的退出游戲，剩余小組游戲繼續(xù)。堅持到最后的二組為一、二、等獎，最先退出的二組待游戲結束后為大家自籌表演節(jié)目。

2、你來比劃我來猜：游戲規(guī)則：以科室為單位自由組合，2人一組。共8組，抽簽決定題組，一個比劃一個猜。每組20個詞，限時5分鐘，比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但不能描述某一字的讀音或寫法，不能出現(xiàn)“詞語”中的同音字。出現(xiàn)上述行為的由裁判員喊“過”。猜不出的可以喊“過”，每組由三次“過”的機會。答對題目相對多的二組為

一、二、等獎，答對題目最少的一組待游戲結束后為大家自籌表演節(jié)目。

3、猜謎語：游戲規(guī)則：以個人為單位，由裁判員宣布語題，現(xiàn)場舉手搶答，搶答者必須在5秒內公布謎底，謎底正確的給予發(fā)放獎品，謎底錯誤或未在規(guī)定時間內給出謎底者，為大家自籌表演節(jié)目，每人限猜一條謎語。

4、同心協(xié)力：游戲規(guī)則：以科室為單位選派2人（一男一女）為一個小組，共8組進行.比賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來，然后以站立方式同時跑向終點再折返到起點處，最快的二組獲勝。最慢的一組待游戲結束后為大家自籌表演節(jié)目。

5、雙人運球：比賽規(guī)則：以科室為單位選派2人（一男一女）為一個小組，共8組進行。賽道折返，2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住1個氣球，從起點出發(fā)折返到終點，在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手

扶球的現(xiàn)象的，都要從起點重新出發(fā)。運球數量最多的二組獲勝，運球數量最少待游戲結束后為大家自籌表演節(jié)目。

1、趣味運動會項目費用（含獎品）約元。

2、場地布置費用約元。

活動費用共計：約元。

1、人員安全問題：提醒參加活動的人員注意自己的身體狀況，活動重在參與，大家要量力而行，參加符合自身狀況的活動，以免出現(xiàn)意外。

2、現(xiàn)場秩序問題：若活動過程中大家情緒激動，引起現(xiàn)場混亂，由現(xiàn)場維護秩序人員穩(wěn)定局面，各科室主任出面輔助。

注：各科室主任接到策劃書后，請認真閱讀策劃書的內容并轉達給員工。請于29日17：00前將參加活動人員名單，及參賽項目上報活動策劃組。各科室主任負責本科室人員集合、清點及維持秩序，負責本隊比賽的相關工作及獎品的領取。另請各科主任通知參加活動人員于12月30日14：30前到達會場，我們將按計劃時間進行活動安排。

謝謝各位的支持與配合！

小學元旦活動方案篇十

新的一年即將過去，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為給學生一次放松的機會，元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節(jié)日，給學生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：

時間：xx-12-31(周六上午)，本次活動共分為三個環(huán)節(jié)，分別是：

1、班級慶祝：7:40—8:20準備工作：班級布置、活動安排。(領導班子進班祝福)。

2、校級游藝：8:30----9:50共分為八個單人小游戲，每個學生可參加其中三項，分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽，4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽。總負責人：張校長;具體負責人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。

游戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)

比賽規(guī)則：每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆里，投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一、1班教室;負責人：鄭桂春、賈惠香

游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)

比賽規(guī)則：身體站直，手握鉛筆放在胸前，把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶里，每人五次機會，投進一個為三等獎;投進二個為二等獎，投進三個及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：一、2班教室;負責人：吳校長、王寶艷

游戲三：呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)

比賽規(guī)則：選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻，吹翻兩個及以下為三等獎;吹翻三、四個為二等獎，吹翻五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一、3班教室;負責人：郝主任、張文學

游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)

選手運用自己的智慧，看誰把象棋的棋子擺得更高，12個及以下為三等獎;13--15個為二等獎，16及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：三、1班教室;負責人：張淑俊、高艷榮

游戲五：投籃高手(需要十個籃球)

比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進

三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉、黃士江(南北各一個)

游戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)

比賽規(guī)則：每人五次踢毽機會，依次踢進三米遠處的水盆里，踢進兩個及以下為三等獎;踢進三、四個為二等獎，踢進五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西1教室;負責人：劉東蓮、周艷華

游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)

比賽規(guī)則：選手蒙蔽雙眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一個盆里，盆里共有五種形狀的積木，教師選其中之一讓選手運送，送到兩個及以下為三等獎;送到三、四個為二等獎，送到五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西2教室;負責人：張杰、劉輝

游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)

比賽規(guī)則：選手左手拿著暖壺蓋，右手把乒乓球使勁扔在地上，反彈后，選手要用頭上的暖壺蓋接住，暖壺蓋不得離開頭頂，每人十次機會，接住兩個及以下為三等獎;接住三個為二等獎，接住四個為一等獎，扔完為止。地點：平房西4教室;負責人：王宏英、趙萌

比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最后去領取相應獎品。地點：一樓大廳;負責人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監(jiān)督員。

3、學生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務體育組安排。

小學元旦活動方案篇十一

展示風采喜迎新年

參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長活動的`后勤負責：時主任

活動照相、錄像：楊*波李*霞李*峰

活動時間：x年x月x日

1、新年致辭郝校長2、學生演講負責人：王*東主任

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：張*玉主任4、校猜謎活動負責人：呂*仁

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè) 負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：王*鴻學生主持：張*丹楊*

7、學生主持詞：王少平主任

1、學校主會場地點及布置：電教室滕*燕孫*平楊*波

2、音響錄像現(xiàn)場直播：楊*波臧*軍

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長：呂敬仁

1組：呂*仁臧*軍2組：王*鴻王*貴3組：滕*燕孫*平

4組：李*娟王*玲5組：萬* 楊*英 6組：李*峰王*娣

7組：慕*錦林*華

活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

小學元旦活動方案篇十二

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的.友誼。

主會場：一年級——班教室。

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

2、班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

3、齊唱《新年快樂》。

4、新年習俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

5、游戲：

a摸鼻子游戲：畫一張卡通畫，讓學生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人：xx。

b擊鼓傳花游戲：擊鼓，傳花。鼓聲停止，花傳到誰手中，誰表演節(jié)目，表演好的同學獎勵三顆糖。參加人：xx。

c搶凳子游戲：每次六人參加，放五個凳子，播放一段音樂，參加人隨音樂繞凳子轉圈，音樂停止，參加人搶坐凳子，每次淘汰一人，每次減少一個凳子，最后一人勝出，勝出者獎勵五顆糖。參加人：xx。

d吹蠟燭游戲：點燃蠟燭，放置在離學生兩米遠的地方，學生吹蠟燭，吹滅蠟燭，獎勵一塊橡皮，沒有吹滅的學生表演一個節(jié)目。參加人：xx。

6、儀式：退旗，敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交班主任，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心，年年都進步。

小學元旦活動方案篇十三

1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。

4.增進家校聯(lián)系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

展我風采喜迎新春

20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

各班教室

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

2.各班展開“展我風采，喜迎新春”活動。

1.各班主任聯(lián)合班家委會預備本班“展我風采，喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的`家長，車輛可進入校園，要服從工作職員的安排（因學校車位有限，請盡可能使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園。】

3.活動當天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。

4.教室要做適當的布置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動，活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。

7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

xx，報導：xx

小學元旦活動方案篇十四

20xx年元旦即將到來，為弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養(yǎng)成。經學校研究決定，于20xx年元旦到來臨之際，舉行系列活動，特制定此活動方案。

“和諧奮進、暢想未來”

：20xx年12月28日低年級部，29日中年級部，30日高年級部（初定）

：多功能教室

本次慶祝活動內容主要為兩大類：藝術表演類和藝術作品類

1、參與人員：全體師生

2、節(jié)目內容及形式。

（1）節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

（2）節(jié)目形式：（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）戲曲類：表演形式不限。（4）相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）（5）時裝表演（6）樂器演奏（7）配樂詩朗誦（8）其他形式（請各級部主任和班主任結合年級學生實際，確定本年級節(jié)目形式和內容）

3、活動籌備：

第一階段（20xx年12月2日）：下發(fā)活動通知，征集節(jié)目

1、各班接到通知后應高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動學生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。

第二階段（20xx年12月20日—26日）：各級部進行學生節(jié)目的選拔、訓練工作

1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報少工部（填寫附件1、2）

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

第三階段（20xx年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始）：按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。

1、各級部適當布置多功能教室，安排各班級教室、黑板報，營造節(jié)日氣氛。

2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。

1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評選。

四至六年級每班上交15份手抄報；一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。

2、慶元旦，硬筆書法作品展評。