我最喜歡的一節課就是美術課,星期五下午的美術課上課鈴剛響過,美術老師出現在教室門口。“今天的美術課請大家分組制作機器人。”老師的話音剛落,同學們就迫不及待地行動起來。
我們這組的成員有:我、李子舟、陳威、黃月。陳威從家里帶了許多紙盒子,正正方方的、長方體的、圓柱形的。
首先,我提議“用正正方方的盒子做身體,用長方體的盒子做腳……”我們小心翼翼地把頭粘上,甩了幾下,哈,沒掉,成功了。
然后粘腳。先用膠棒把腳固定在身體下方的兩側,然后用手指壓緊。兩分鐘后,我們把機器人拿起來看看腳粘牢沒有,只聽見“砰”的一聲,兩只腳應聲落地。沒辦法,我們只好請出大將——透明膠。不一會兒,兩只腳被我們制服了。又拿起機器人,我們搖了搖,腳沒掉,成功了。
老師讓我們上臺解說機器人。“這是個警察機器人。”李子舟擅自做主給機器人取了名。“可是,這機器人賊眉鼠眼的,怎么看都不像警察啊。”臺下有人議論。李子舟腦瓜子轉得可快,他說:“你們有所不知吧,我們特意制成這樣的,目的是為了讓它打入小偷內部當臥底,好一舉將小偷抓獲。這個機器人還可以進行廣告宣傳,可以參加廣告機器人大賽。”
李子舟的解說贏得了全班同學的掌聲。這樣的美術課,我們喜歡,既增強動手能力、想象能力,還增進了同學之間團結協作的能力。
美術課真的是最有意思的一堂課!
上一篇:《圓明園的毀滅》讀后感
下一篇:返回列表