星期五下午第三節(jié)課，是值得紀(jì)念的一課。因?yàn)樵蠋熥屛覀內(nèi)ゲ賵?chǎng)玩“打野兔”的游戲。

老師說(shuō)：“男生當(dāng)野兔，女生當(dāng)獵人。”“耶!”我們女生興奮極了，可男生們則不高興了，叫著：“抗議!抗議!抗議!”的口號(hào)進(jìn)攻我們女生國(guó)，好像想讓本領(lǐng)高強(qiáng)的首領(lǐng)----袁老師回心轉(zhuǎn)意，讓他們當(dāng)上威風(fēng)凜凜的獵人，讓我們當(dāng)膽小如鼠的野兔。

為了不讓“敵人們”得逞，我軍急忙反撲：“抗議無(wú)效!此話無(wú)效!”。戰(zhàn)火越來(lái)燒猛烈，做為首領(lǐng)的老師怎么能不管呢。老師抓起一卷“水管”----一把尺子，撲向“戰(zhàn)火“。真不愧是本領(lǐng)高強(qiáng)的指揮官，不一會(huì)兒，戰(zhàn)火就熄滅了。老師依舊向著我們女生，說(shuō)：“游戲規(guī)則：女生們圍成一個(gè)圈，男生們?cè)谌锱軇?dòng)，球砸到誰(shuí)，誰(shuí)就被淘汰了。”楊斐浩又問(wèn)：“老師，女生們太少，怎么圍的住我們男生呢”?這家伙真狡猾，他百分百是想讓老師讓他們當(dāng)獵人，我們當(dāng)野兔。因?yàn)槟猩硕啵詶铎澈撇胚@樣說(shuō)的，可老師不理他，說(shuō)：“你們男生可以跑動(dòng)，又不用圍成一個(gè)圈。”由于曾曉彤不肯借我們球，所以老師就派我去她辦公室的座位下拿球，自己則帶領(lǐng)其他同學(xué)下去了。我以“劉飛翔”(就是比劉翔還快的)的速度奔向辦公室，用我的“火眼金睛”一掃，馬上找到了足球。我捏了捏，大概是沒(méi)氣了的緣故吧，球軟綿綿的。我來(lái)不及多想，抱著球就跑出辦公室。我再次以“劉飛翔”的速度來(lái)到一樓，奔向操場(chǎng)。

來(lái)到操場(chǎng)，我們按照游戲規(guī)則手拉手圍成了一個(gè)圈，男生們則在里面跑來(lái)跑去。老師拿著球，瞄準(zhǔn)一個(gè)男生，用力砸過(guò)去。那個(gè)男生眼疾手快，一閃身便躲開了。球滾到一個(gè)女生腳下，那個(gè)女生飛快地抓起球，不管三七二十一就砸了出去。“砸中啦!砸中啦!”我們開心地一蹦三尺高。補(bǔ)砸中的人只好灰溜溜地逃了出去，成了我們的“戰(zhàn)利品”。由于時(shí)間關(guān)系，我們一拿到球就砸，有時(shí)砸中了，有時(shí)是瞎錯(cuò)碰上死耗子——撞上的。“兔子們?cè)絹?lái)越少，我們便聽從老師的吩咐，把“包圍圈”縮小，好砸了。葉嘉嘉拿到了球，正在想，砸誰(shuí)呢?廖彬在中間扭著身體說(shuō)：“砸我，砸我呀，砸不到吧。”結(jié)果葉嘉嘉一球砸向他，哈哈!砸了個(gè)正著。最機(jī)靈的兔子是樂(lè)天。可老師問(wèn)：“誰(shuí)是最機(jī)靈的兔子?”“樂(lè)----天!”樂(lè)天一高興，球就砸到了他。

這堂課真是太開心，太值得紀(jì)念了。因?yàn)檫@堂課的打野兔讓我們一天緊張的學(xué)習(xí)氣氛全煙消云散了。