象棋在王老師的一聲令下給“封”了，那些“象棋高手”也不情愿的戒掉了“象棋癮”，畢竟是“師命難違”啊。

象棋風停了，班上卻又掀起了一陣“電扇風”。學校門口和二中門口都有賣一種小電風扇。那小電風扇小巧玲瓏，各式各樣，最小的只有手掌這么大，最奇的是“酒瓶型”電風扇，這些小電風扇真是令人喜愛呀。不過，咱們班的同學可不是單單只想吹吹電風扇，他們只是把它當成了一個小玩具，或者是想在在沒有買的人面前好好炫耀一下。

今天下午，在上社會課時，王歡在那講話，被王老師逮了個正著。本來這件事是很小的，可這件事像是是跟導火索，最后扯到了鄢召文的小電風扇上去了。這時，我舉手發(fā)表評論：“也許鄢召文不應該帶小電風扇來，在大家眼中，它只是一個小玩具而已。”老師大為生氣，說：“帶小電風扇的人通通都給我交上小電風扇，我沒收了。以后當給同學們的獎勵。”大家陸陸續(xù)續(xù)的極不情愿的交上了小電風扇，我們的李盛班長還當眾哭了呢！我想：交了電風扇的人（最“很”的是李盛，他居然使出了眼淚招），你們可不要怪我啊，我發(fā)言的時候也沒想到老師的反映居然這么的強烈。原諒我吧，阿門。

電扇風波小而大，特別是李盛班長，這次吃了了個虧吧，誰叫你往王老師的槍口上撞呢？這不是你吃飽了喝足了，然后自己討苦吃嗎。