我們語文老師很有趣，他給我們上的每堂課都很有趣，但我印象中最有趣的一堂課是一次語文課。

那天上作文課時，老師讓我們做了一個非常好玩的游戲——傳話。

老師首先說了游戲規則：老師把想出來的句子傳給第一個人，第一個人傳給第二個人，依次下傳，然后大家把聽到的話寫在紙條上。寫完后再交給老師，最后由老師一個一個念出來。

游戲開始了。老師走到第一個同學身邊，用手捂著那個同學的耳朵，悄悄地說了一句。那個同學迅速轉身用手捂成了個喇叭形，悄悄地對第二個同學說，聲音很小，生怕誰聽到了。過了一會兒，我們傳完了，把紙條交給了老師。

終于，激動人心的時候到了，同學們都想知道自己有沒有傳對。老師清了清嗓子，對大家說：“我先說一下正確的句子：‘螞蟻奶奶牙疼，長頸鹿醫生給它裝了顆黃金牙。’但有的同學寫的是‘螞蟻長出黃金牙’，‘螞蟻沒了黃金牙’，‘螞蟻變成了黃金鴨’……”老師沒有念完，全班就一陣爆笑，然后，老師說：“我來念一下最后一位同學寫的話：‘阿貍變成了黃金姐!’;“哇——”全班又是一陣爆笑。

又一輪，老師給第一個同學傳的是：“蝸牛撿到一個面包，把它當早餐吃，結果磕掉了一顆門牙。”到最后一個同學，他寫的是“狐貍見到一個炸彈，把鼻子炸了。”還沒有一秒鐘，全班就爆笑了，大家的肚子都笑疼了。

一堂有趣的課在我們的歡笑聲中結束了。這場游戲讓我明白了什么叫“眼見為實，耳聽為虛”還有就是要學會傾聽和表達的能力很重要。