經(jīng)過一個學期的努力，終于在期末考試中沒有辜負老師和父母的期望，考了全班第一，還評上了三好學生，當我接過獎狀時，老師還送了我一個精致漂亮的文具盒。

這個文具盒長20厘米，寬8厘米，身穿湖藍色的外衣，四周鑲著同樣顏色的花邊。文具盒的表面有一幅美麗的圖案，它占據(jù)了大半個文具盒。圖案是什么呢？那就是一只喜羊羊。喜羊羊的頭上長著兩只棕灰色的羊角，潔白而又柔軟的羊毛好像被燙過似的。一雙炯炯有神的眼睛下面有一個黑黑的小鼻子，喜羊羊那一張咧開的大嘴巴正在對我笑呢！喜羊羊的左側(cè)有一些英文，唉，可惜我不知道那是什么意思，但我猜想一定是贊美喜羊羊的語言。

這個文具盒足足有三層呢，第一層能放的東西比較少，只能放獎卡和課程表。打開第二層，兩個筆位也顯而易見。最后一個那就是乾坤袋了，放著我許多文具，身穿橙黃色的裙子是鉛筆，它每天為我寫寫畫畫；湖藍色的是一把直尺，它好像一個勤勞正直的木匠，每天為我打格子，畫各種各樣的線條；穿寶藍衣服的是鋼筆，它猶如一位不知疲倦的作家，每天寫個不停；每當我寫各科的作業(yè)，程亮鋒利的小刀，則像一位勇敢、果斷的戰(zhàn)士，義不容辭的承擔著切削任務；身穿鵝黃色衣服的橡皮，像一位嫉惡如仇的摯友，如果我的作業(yè)本上出現(xiàn)錯誤，它就一下子蹦向錯誤，三下五除二的就把錯誤擦得一干二凈；戴小紅帽的紅筆是一位公正不阿的法官，準確判斷我作業(yè)的對錯，發(fā)現(xiàn)錯誤則會毫不留情的打上一個大叉叉……這些學習用品雖然性格不同，但相處的卻十分和睦，每天辛辛苦苦工作，為我學好科學文化知識立下了汗馬功勞。

每次我打開書包，看到這個文具盒，仿佛看到了一篇篇優(yōu)美的文章，一道道正確的數(shù)學題，一幅幅栩栩如生的圖畫。文具盒是我形影不離的好朋友，我永遠感謝它。