他不胖也不瘦，皮膚偏黃，長得很精神。他比我爸爸歲數大，可看上去比我爸爸年輕多了（我迷惑不解），又濃又黑的眉毛下長著兩只不大但充滿智慧的眼睛。（閃亮登場）這就是我的班主任——戴老師。

他長得很帥（不要廢話了！馬上切入正題。好的，好的，馬上切換）。有一次，我的作業字跡寫得歪歪扭扭，十分難看。戴老師叫我重寫，并且要寫得端正才可以回家。我當時十分很老師，心想：不就是幾個字嗎?

寫得好壞不都是一樣?干什么要寫得端端正正，真是浪費時間！戴老師好像看出了我的心思，便對我語重心長的說：“從一個字便可看出一個人的性格，更何況字是人的第二張臉，一手好字是你自己的，誰也盜不去。”我恍然大悟。從此，我開始認認真真地寫字，還得過優秀☆，這都是我的班主任戴老師的功勞。戴老師不但在學習上嚴格要求我們，而且在生活上關心我們。

有一次，我和同學們玩“騎馬打仗”的游戲，頭撞到了地，馬上起了一個大包。戴老師聽見了這個消息立馬放下手中的事情，跑到我這邊來，溫柔地問：“痛不痛?”他一邊說還一邊吹吹我的大包。后來，戴老師把我送進了醫務室，叫阿姨給我包扎。阿姨立馬把我包扎好了，把我送出了醫務室。

在回教室的路上，戴老師還不停地安慰我，這使我感受到了溫暖，我為有這樣的班主任而感到驕傲。戴老師，您就是導航儀，指引著我前方的方向；戴老師，您就是小太陽，溫暖著我的心房！戴老師，我深深地感謝您!班