在一至四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯里，我認(rèn)識(shí)了許多老師。在這些老師中最令我敬佩的老師，那就是四年級(jí)的楊老師。

她個(gè)子不太高，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙閃爍著慈愛(ài)的眼睛，一個(gè)誨人不倦的嘴巴。毫無(wú)保留地向我們傳播知識(shí)的種子。

楊老師對(duì)待教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，我們都很敬重她，她也很愛(ài)護(hù)我們，每天上課的時(shí)候，楊老師總是面帶微笑的走進(jìn)教室里。楊老師很溫柔，有時(shí)候也會(huì)發(fā)一次脾氣，但是不像“火山爆發(fā)”那樣。有一次，放晚學(xué)下樓梯的時(shí)，仲恒想快一點(diǎn)走，便推了一下前面的吳優(yōu)，誰(shuí)知，這一推不要緊，吳優(yōu)被仲恒推跌倒了，仲恒看見(jiàn)吳優(yōu)跌倒，趁機(jī)加快速度，第一個(gè)沖下樓，這情景被張?jiān)娬Z(yǔ)看在眼里，她立刻把這件事告訴了楊老師。楊老師并沒(méi)有生氣，反而對(duì)仲恒進(jìn)行了教育，并且還叫仲恒向吳優(yōu)道歉。

楊老師教我們題目的時(shí)候，非常有耐心，而且很幽默，很生動(dòng)。記得有一次，徐巖有一道題目不會(huì)，于是就對(duì)楊老師說(shuō)。楊老師非常開(kāi)心，便娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái)，一遍后徐巖還是有點(diǎn)似懂非懂的樣子。楊老師沒(méi)有一點(diǎn)厭煩的意思，很有耐心地講了起來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的講解，徐巖終于懂了這就是我們班的班主任——楊老師