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全國中小學生安全教育日主題活動篇一

1、加強組織宣傳工作，營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動，制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確保活動安全順利的進行。為加大宣傳力度，幼兒園將通過宣傳欄把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、各班于3月27日當天開展安全教育主題活動，對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏及春季滸病預防等安全知識及預防自然災害的主題教育。

3、制定詳實的疏散演練方案，于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練，并將安全演練做到經常化、制度化，最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

4、本周組織進行一次全園性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改，一時不能整改的要上報備案處理。

5、聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

6、對安全教育日活動進行及時總結，對活動積極的班級進行表揚。

教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒在安全的環境中健康成長。

全國中小學生安全教育日主題活動篇二

今年是第_個中小學生安全教育日，日期是_月_日，主題是：“珍愛生命、安全第一”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展，打造和諧、平安校園，落實好__年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。

一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分，我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育，31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時，同學們和上課的教師們也緊張有序，從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒，比上次演練又提高了近十秒。

二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命。

三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把安全放在第一位。

四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對，從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。

五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳，使安全教育成為家庭教育中的重要內容。

六、嚴格執行制度，要求班主任按時到各點簽到，做好學生的考勤工作，防患未然，確保學生的安全不出紕漏。

七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查，防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。

八、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查，對發現的問題及時整改。

九、加大對值班領導執勤力度，嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通，保障同學們的安全，提醒學生注意路途安全等。

最后，我校在周四上午開展安全教育周評比活動，評出先進班集體三名，優秀作品二十幅，并在學校進行了展出，給相關師生頒發了榮譽證書!

全國中小學生安全教育日主題活動篇三

我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。

一、提高認識，加強領導

接到通知后，中心校立即對轄區各小學校進行了布置，要求各小學充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以郎德鑫為組長的安全領導小組，確保活動取得實效。

二、認真組織，周密安排

安全教育日活動要由中心學校統一部署，以學校為單位組織實施。并要求各校制定安全教育活動方案，根據各校實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

三、強化監督，狠抓落實

中心校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考核的內容，并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。

四、具體活動，深化教育

1、利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

2、每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

全國中小學生安全教育日主題活動篇四

20__年3月29日周一，我校根據“教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20__年第1號預警通知精神及“加強疏散演練，確保學生平安”這一主題思想，舉行了安全教育日的主題活動，通過積極組織、認真操作圓滿地完成了活動任務，達到了預期的效果。

該安全教育活動日由李詩圣校長在升旗儀式上的安全教育動員講話拉開序幕，宣傳工作由學校德育處和少先隊負責完成，標語和橫幅及時張掛；各班班主任根據黑板報主題，督促本班學生按時完成了安全教育黑板報，并結合晨會課進行了安全教育；班主任組織召開了本班的安全教育班會活動，語文教師要求緊扣“加強疏散演練，確保學生平安”這一教育主題布置了作文任務，學生通過結合自身實際撰寫安全作文使此次安全教育深入人心。為突出實效，我校各年級在安全教育領導組的統一指揮下出色的完成了疏散演練，有效提高了學生的安全技能；根據我校安全教育日活動方案，各班積極地爭取了家庭對學校安全工作的理解和支持。總務處按照安全教育日活動方案，及時做好服務、保障工作，并指導學生杜絕不安全行為的發生。

總體來說，安全教育活動的扎實開展有效地提高了學生的安全意識和自我保護技能，促進了安全文明校園創建工作。我們認為，我校安全教育活動日的順利、有效的開展，離不開以下幾個方面：

一、為提高“安全教育日”的實效，我們成立了組織領導機構，制定了教育活動實施方案，確定了教育活動內容，確定了教育活動的責任人和活動時間安排，使安全教育日內容豐富，收到了良好的效果。

二、有專題的組織做開展校內大排查活動，到防患于未然。我們先后組織了校內食品衛生大檢查，校舍隱患大排查，消防設施大檢查。重點部位防盜設施及學生活動防護設施大檢查等，對學校存在的路隊管理問題、衛生管理問題、教室門窗關閉問題、未成年人騎車問題、消防設施的過期欠缺問題提出整改意見和措施。

三、建立家校聯系制度，通過校信通及其他方式大力宣傳安全教育常識，有效提高了家長的安全責任感，使學校的安全教育擴大到家庭，影響到社會。

通過安全教育日活動，學生聽到的是安全，看到的是安全，嘴里說的是安全，心里想的還是安全，從而確保行動上的安全。我們力求在創建安全文明校園活動中做到“源頭遏制，過程監管，隱患排除，轉危為安”，讓廣大的師生在安全的校園中健康、快樂地成長。

全國中小學生安全教育日主題活動篇五

根據學校工作安排，學校本學年度“安全教育日”活動主題是“珍愛生命，構建和諧校園”。為此，公共管理學院制訂了《學院20__年安全教育日活動方案》，現將方案執行情況總結如下：

一、高度重視，成立專班

為確保計劃落到實處，真正使同學們受教育，切實增強學生安全意識及安全事故防范意識，我學院成立了20__年安全教育日活動領導小組。班子成員、輔導員、全部納入其中，另外還安排部分學生干部參與其中。不僅如此，對領導小組的各部分成員的職責做出了明確規定。

二、注重發動，不留死角

安全教育日期間，通過召開班級主題班會，學院學生參加安全簽字儀式等，確保將學校安全教育日的活動主題與安排宣傳到每一個學生，讓每一個學生真正參與到安全教育日活動中去。根據《學院主題班會報告單》統計顯示，安全教育日期間，本學院所有班級均舉行了安全教育主題班會，所有學生都參加了主題班會。在活動期間，我們舉行了安全活動簽字儀式，以“珍愛生命構建平安校園”為主題，由我們學院學生干事張奇老師為我們開頭簽字，讓更多的學生加入到我們活動當中，在宣傳紙上留下了自己的名字。

三、科學計劃，確保實效

根據學校制訂了活動方案，結合我學院實際，經認真、深入的討論，我們制訂了《公共管理學院安全教育活動周活動方案》。《方案》對我學院的教育活動做出了務實的、科學的安排，從而確保了落實到位。商學院的主要措施包括：

1、繼續將新生作為安全教育的重點，在入學教育基礎上，再次組織新生學習《安全教育指南》。

2、及時更新、調整了所有班級的安全信息聯絡員，建立了更加穩定、職責更加明確、履責能力更強的學生安全信息員隊伍。

3、由學生會牽頭，除按正常檢查宿舍外，在安全教育日期間，加大了寢室安全巡查力度，主要是違規使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。

4、與宿舍管理員密切聯系，加大了寢室晚歸和不歸現象的查處力度，并對查處信息實行周報制，定期統計、公布，查處情況直接納入學年度量化積分考核之中。

四、突出特色，積累經驗

1、繼續堅持發放《安全提示》的做法。在重要節點，如元旦‘春節長假前夕，制作專門的《安全提示》，以書面的形式提醒同學們注意假期的交通、飲食、人身、財產等安全；同時配發《主題班會報告單》，是整個工作落到實處，對班主任老師是一個督促，對學生也是一次動員，確保不留任何死角。

五、創新思維，摸索方法

“安全教育日”的設立只是一個形式，但我們的安全教育工作卻不能只是一個形式，必須是同學們真正受教育。在今后的安全教育工作中，我學院將進一步創新思維，摸索方法。主要在以下幾個方面還要做思考與實踐：

1、要像學生黨員的管理一樣，探索主要學生干部的管理方法，使主要學生干部能夠像學生黨員一樣發揮作用；或者，經過一段時間的過度，實現學生會干部和班級、團委會主要干部的黨員化，增強戰斗力。

2、要根據工作實際，探索建立安全教育與文明教育相結合結合的新模式。安全意識、責任意識與公民意識緊密結合，也是現代公民文明素養的中和體現，要探索如何以安全教育為突破，強化青年學生的文明素養。

3、探索學生干部評優的新辦法，改革以前的按比例分配制為院內申報、評比制。包括學生安全信息聯絡員在內，在申報優秀時，必須實行申報，對履職情況進行自查，在此基礎上進行評比，根據評比結果進行推薦申報，提升積極性。

4、探索輔導員工作考核的新機制。當前諸如安全之類的許多學生工作，我們隊班主任的考核僅僅停留在是否完成的層面上，而完成的效果則應該是另一個層面的問題。應探索班主任工作的效果評價問題。

今年的安全教育日已經結束，但我們的安全教育工作遠遠沒有結束。在以后的日常生活期間，更應該做好安全教育的工作，對日常教育工作絲毫不能松懈。

全國中小學生安全教育日主題活動篇六

為了進一步加強安全教育工作，我校按照市教育局要求，于20__年3月28日開展了“安全教育日”活動。現就活動情況做如下總結：

一、成立工作領導小組，重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育日”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，并制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩的活動，強化安全教育。

1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。

2、3月28日（周一）早晨升旗儀式前舉行全校師生應急演練活動，強化了安全避險意識。

3、國旗下講話教育。3月28日（星期一）上午，對全校師生進行了一次題為“強化安全意識，提高避險能力”的國旗下講話；在當天下午的教職工會議上，要求全體教職員工要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。

4、學校安全檢查。在教育日內，學校對校園進行了全面的檢查，發現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。

5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報。

三、取得的效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法了，他們的自我保護意識和能力也提高了。

3、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。

4、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

5、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

在以后的`常規管理工作中，我校將在上級有關部門領導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，把安全工作切實落到實處，爭創“和諧平安校園”！

全國中小學生安全教育日主題活動篇七

為貫徹落實全國中小學生安全教育日活動精神，小學緊緊圍繞“強化安全意識，提高避險能力”這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、更換安全條幅，為全校營造安全教育的良好氛圍。法安科陳主任負責聯系制作兩個安全條幅。主管安全紀校長和學校后勤張主任親自懸掛條幅。

二、召開“安全教育日”專題會議。會上主管安全的紀永民副校長主持了大會，法安科陳主任布署了“安全教育日”的相關工作。

三、進行了一次專門安全教育。3月25日，時逢星期一升國旗儀式。通過國旗下講話，組織系列安全教育活動，開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。例如，針對不同年齡段的學生，有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強學生交通安全意識，養成良好的交通行為習慣。

四、各班利用周一下午第二節安全課時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及避險能力等教育。

五、組織四、五、六年級各班學生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

六、開展一次“強化安全意識，提高避險能力”消防應急疏散演練。3月26日上午10點，隨著警報信號，實地逃生演練正式開始。全校學生在老師的組織下，做到了一切行動聽指揮，警報響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力。

七、組織開展“慧眼找隱患”活動。在開學初隱患排查基礎上，對學校重點部位進行再一次拉網排查，對排查出的隱患，立即整改。

今年小學“中小學生安全教育日”活動的主題是““強化安全意識，提高避險能力”，通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強全校師生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發事件處置能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。