小鳥下課了，從教室窗外飛來一只小鳥。小鳥的眼神十分哀傷，身上布滿了傷痕，也不知道是哪個孩子用彈弓打到了它，讓它受了重傷，并讓它失去了自由飛翔的權(quán)力。這時，班長看見了這只可憐的小鳥，馬上就叫我們過來。

班長對大家說：“同學(xué)們，你們快來看看，這只小鳥受了傷。你們說，該怎么辦？”班長似乎很了解小鳥的心情。一位同學(xué)說：“小鳥應(yīng)該飛不動了，我們不要管它，等它恢復(fù)了自然就會好起來。”“怎么可以這樣呢？”，一個同學(xué)非常生氣，“我們放著它不管，它會不會餓死，這也是一條生命啊。”…………經(jīng)大家的考慮，由我負責看書了解小鳥的食物、生活習性。班長來照顧小鳥。我突然有了想法，告訴班長叫他現(xiàn)在公布，班長點點頭，對大家說：“顧承澤讓我告訴大家，等小鳥恢復(fù)，我們帶上家里的所有鳥兒以及這只小鳥都到公園里去，把它們一起放了。

讓小鳥恢復(fù)自由，享受飛翔的快樂，大家說好不好？”“好！”49個人異口同聲地大聲呼喊。一星期后，小鳥的傷全好了，大家一起來到公園，班長首先放飛了那只小鳥，隨后，大家也一起把所有的鳥兒都放了，場面是多么壯觀！同學(xué)們也像那自由飛翔的鳥兒一樣快樂。