青少年的心理是最叛逆的，最讓人琢磨不清的。下面從我個人角度對青少年的心理狀況做個簡單歸置：

青少年對于學(xué)習(xí)的兩種心理：

1、我要好好學(xué)習(xí)；2、學(xué)不學(xué)習(xí)無所謂，隨便忽悠忽悠就行了。結(jié)果是針對第一種：讓父母放心，成為國家有用之才；第二種：沉淪社會，碌碌無為。

青少年對于愛情，三種心理：

1、我們是未成年人，想這些沒用，還是好好學(xué)習(xí)；2、反正我只要把學(xué)習(xí)弄好，談場轟轟烈烈的愛情，才會不辜負(fù)自己的青春；3、管他呢，我只要和我喜歡的人在一起就行了，他（她）就是我的真愛。結(jié)果呢：沒有結(jié)果。

青少年度與家人有兩種心理：

1、要對父母好一點(diǎn)，他們?yōu)槲宜量嗔耍乙煤脠?bào)答他們；2、父母們天天嘮嘮叨叨，煩死了。結(jié)果呢，青少年是未成年人，還得在父母身邊，一方面享受著無上的愛，一方面接受著嘮叨。

青少年對于夢想有兩種心理：

1、既然上天給我這種天賦，我就要好好發(fā)揮，我要成就我的夢想；2、雖然我有天賦，但沒有機(jī)會，有這種天賦的人太多了，怎么可能輪到我呢？

青少年對于形象有三種心理：

1、只有外在美，才能吸引和打動更多人；2、只有內(nèi)在美才是最能打動人的，因?yàn)樗梢宰屓丝赐肝业男氖羌儩嵉模槐仨毻庠诿篮蛢?nèi)在美同時兼?zhèn)洌拍苌l(fā)獨(dú)特的魅力，這才是最美的。結(jié)果是追求外在美的很多很多。

青少年對于未來有三種心理：

1、仙子啊我要更加女里為自己的未來打；2、管他呢，反正我只要現(xiàn)在過得好，未來還遠(yuǎn)著呢，以后再說吧；3、隨便讀個什么來著，反正我家里有錢。

所以青少年的心理很迷茫，更多沒有方向可尋；青少年的心理是復(fù)雜的，讓大人們無從猜想。

哎，青少年！