說起名人，同學們一定會想到那些保衛國家的戰斗英雄，那些熱愛勞動的模范，或是作家、畫家、企業家、科學家，還有有著眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而，今天我要贊頌的卻是有著米蘭那樸實無華的品質、那與我們度過了四個春秋的語文老師——xxx。

也許你會不以為然，一位普通的老師能稱得上是“名人”嗎?俗話說:“三百六十行，行行出狀元。”x老師在平凡的崗位上畫上了不平凡的一筆。她不僅知識淵源，工作嚴謹認真，而且在作文教學方面別出心裁。

作文歷來是學生們最頭疼的事，但在x老師的帶領下，我們不但不怕作文，而且作文水平就像芝麻開花——節節高。有一次，我們上語文課，老師講了一會兒作業。突然，傳來一陣“嗚嗚”聲，這聲音響徹了整個學校上空。

同學們都睜大眼睛東張西望，尋找著線索。“在哪兒”一位同學大叫，我們的目光隨他而去，原來是幾架滑翔機啊!這時，x老師并沒有制止我們，反而知道我們怎樣觀察。正當我又快樂又納悶——語文課怎么變成“看西洋鏡”課了的時候，x老師去一聲令下，讓我們回到座位，把剛才的所見所聞所讀所想寫成一篇作文。

同學們恍然大悟，但沒有一個人愁眉莫展。大家都興致勃勃、奮筆疾書。于是，一篇篇充滿樂趣的即興作文就這樣誕生了。

原來，x老師的心里早就打好了如意算盤啦!看，x老師的作文教學就是這樣不露聲跡。這正如大詩人杜甫詩中所寫：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”啊!記得還有一次，老師讓我們把小吃帶到課堂上來，邊看邊寫。

x老師帶領我們開展語文綜合實踐。她一邊巡視，一邊不停地給我們知道和啟發。她特意讓我們根據“色、香、味、形”等方面展開想象，使作文更生動、形象。

現在，在我們無錫，你只要一提到x老師，那真是鋼珠掉在銅盆里——響當當。有許多同學的作文在老師的指導下也連連獲獎，真是“名師出高徒”呀!如果你有作文上的問題想請教她，一個電話“叮鈴鈴”打過去或親自登門拜訪，她準會熱情地為你指導，給你指點迷津，讓你茅塞頓開、靈感突發、思路開闊，下筆成文不用愁，你一定會寫出新穎的文章投稿發表呢!什么叫“名人”?其實就是平凡中不平凡的人。X老師就是普通人中與眾不同的一個，她在工作之余還積極總結經驗，撰寫的教育教學論文頻頻獲獎和發表。

再過半年我們就要分別了，但我相信我們的感情是不會淡化的。

我愛X老師——我心目中的“名人”!